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文档简介
1、CNKI系列数据库系列数据库 兰州大学图书馆查新中心兰州大学图书馆查新中心 2010.9.26. 内容提要内容提要 l数据库介绍数据库介绍 l访问方式访问方式 l检索方法检索方法 l检索结果检索结果 l系统退出系统退出 l小测验小测验 l作业作业 数据库介绍数据库介绍 资源简介资源简介 l CNKI: China National Knowledge Infrastructure 中国知识基础设施,简称CNKI 工程。 l 始建于1999 年6 月,由清华大学发起,清华同方知 网技术产业集团承担建设。 l 该项目的重要成果是CNKI系列数据库。 l 以“中国知网()”为网络出版与知识服 务平台
2、。 资源简介资源简介 lCNKI系列数据库包括: -中国期刊全文数据库(CJFD) -中国优秀博硕士论文全文数据库(CDMD) -中国重要会议论文全文数据库(CPCD) -中国重要报纸全文数据库(CCND) - l 目前世界上最大的连续动态更新的中文数据库目前世界上最大的连续动态更新的中文数据库 l 文献来源文献来源:收录国家正式出版发行的学术期刊种数8200种, 占学术类期刊99.8%以上,核心学术期刊比率超过99% ; l 覆盖范围覆盖范围:学科范围覆盖理工、农、医、人文、社科等全部 学科(十个专辑及168个专题); l 收录年限收录年限:1994年至今(对其中部分重要刊物回溯至创刊) l
3、 数据量数据量:已收录19942008年文献量2420万篇(13年); l 更新频率更新频率:数据每日更新,年更新文章数在160万篇以上; l 数据库类型数据库类型:全文数据库; l 所提供的数据库是国家批准的、连续的电子出版物;根据国 家法律,妥善解决了数据库版权。 中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库 l历史重要期刊历史重要期刊:5000种; l文献量文献量:600万篇; l收录年限收录年限: :1979年-1993年(部分刊物回溯至创刊) l最早回溯时间1887年 清华大学学报(自然科学版)1915年 清华大学学报(哲学社会科学版)1986年 心理学报1958年 哲学研究1978年 中国
4、期刊全文数据库(世纪期刊)中国期刊全文数据库(世纪期刊) l 目前国内相关资源最完备、高质量、连续动态更新的中 国博硕士学位论文全文数据库; l 文献来源文献来源:全国420家博士培养单位的博士学位论文以及 全国652家硕士培养单位的优秀硕士学位论文(211工程 院校收录率达100); l 覆盖范围覆盖范围:与中国期刊全文数据库基本相同; l 收录年限收录年限:2000年至今,少量收录有1999年以前的学位 论文; l 数据量数据量:截止2007年10月31日,收录博士论文69000篇, 硕士论文485000篇; l 更新频率更新频率: :数据每日更新。 中国优秀博硕士论文全文数据库中国优秀博
5、硕士论文全文数据库 l 文献来源:文献来源:资源收录全国870家学会、协会的会议论文; l 覆盖范围覆盖范围:收录的论文内容覆盖我国93%的一级学会、协会、 科研院所、政府等举办的涉及85%以上学科与行业领域的高 质量的国内、国际会议; l 特点:特点:论点新颖,学术性、专业性强,传播及时。论点新颖,学术性、专业性强,传播及时。 在会议上宣读或交流的论文,多数都没有公开发表过, 往往比发表在期刊上同内容的论文要早几个月至一年,因而 会议文献就成为专家学者获取最新科学信息的重要渠道; l 收录年限:收录年限:2000年至今( 部分回溯至1999年会议论文); l 数据量:数据量:75万篇; l
6、更新频率:更新频率:日更新,年更新13万篇。 中国重要会议论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库 l文献来源文献来源: 国内公开发行的 800 多种重要报纸; l文献总量文献总量:760万篇,每年精选150万篇文献; l更新频率更新频率:日更新 l时效性时效性:5天之内 l收录年限收录年限:2000年至今 中国重要报纸全文数据库中国重要报纸全文数据库 访问方式访问方式 访问方式访问方式 lCNKI系列数据库产品的支持系统KNS5.0 版 lKNS(Knowledge Network Service Platform): 知识网络服务平台 l任何一台接入校园网的计算机通过IP地址和帐 号、密码
7、认证后,就可通过Web方式检索。 l有并发用户数的限制(期刊50个+学位论文50个) l 方式一:远程访问(); 方式二:镜像站点 l 浏览全文需要下载并安装软件 CAJViewer:中国知网的专用全文阅读器(请经常 更新浏览器版本,现为7.0版本) Adobe Acrobat Reader:PDF格式文件的全文阅读 器 访问方式访问方式 点此进入镜像站点 点此进入远程访问 点此进入下载 阅读器界面 点此可直接下载最 新版本CAJ阅读器 检索方法检索方法 检索方式的选择检索方式的选择 l 首先需要选择数据库,然后选择检索方式; l 可以选择多个数据库进行跨库检索,也可以直接点 击某个数据库名称
8、进行单库检索: -单库检索:CNKI系列数据库中的任一库内检索。 -跨库检索:可以选择多个数据库的资源进行检索, 能够在同一个检索界面下完成对期刊、学位论文、 报纸、会议论文、年鉴等各类型数据库的统一跨库 检索。 l中国知网提供的检索方式有: -初级检索 -高级检索 -专业检索 l此外,还可以进行导航检索、二次检索(二次 检索贯穿于其它四种检索之中,在其检索结 果的基础上,进一步缩小检索范围,从而缩 小结果的范围) l检索字段与检索算符 检索方式的选择检索方式的选择 点此按钮可分别进入跨库检索的初 级检索、高级检索和专业检索界面 也可在此直接进行跨 库检索的初级检索 在要检索的数据 库前的复选
9、框内 打钩,进行多库 检索; 若需进行单库检 索,直接点击该 库即可 检索字段和检索运算符检索字段和检索运算符 l专业检索中,在命令行中输入检索策 略,需要合理地使用检索字段和检索 运算符。 l如: (题名=文物 $ 2) and (作者=戴 逸) l此处,题名、作者均为字段名称; and为布尔逻辑运算符; $为词频 l表示要检索作者为戴逸、在题名中至 少出现2次“文物”的文献 检索字段检索字段 检索运算符检索运算符 l中国知网的检索运算符有布尔逻辑算 符和系统专用的检索运算符(如位置 算符、通配符等) 布尔逻辑算符定义了词或词组之间的 关系 位置算符限定检索词之间的位置关系 通配符可扩展检索
10、范围 布尔逻辑算符布尔逻辑算符 位置算符位置算符 通配符号通配符号 词词 频频 初级检索初级检索 l初级检索能进行快速方便的查询,适用于不 熟悉多条件组合查询的用户 l对于一些简单查询,建议使用该检索系统 l该查询的特点是方便快捷,效率高,但查询 结果有很大的冗余。 l如果在检索结果中进行二次检索则可以大大 提高查准率。 初级检索初级检索 选中数据库列表 检索步骤: 1.选择查询范围; 2选择检索项,输入检索词; 3选择检索年限; 4选择排序; 5选择匹配方式; 6.执行检索。 可进行二次检索 跨库初级检索结果界面 检索步骤: 1.选择查询范围; 2选择检索项(可逻辑组配); 3.输入检索词;
11、 4进行词频控制; 5进行词扩展; 6选择检索年限; 7选择范围; 8选择匹配方式; 9选择排序; 10选择每页记录条数 11.执行检索 检索步骤: 1.选择查询范围; 2选择检索项(可逻辑组配); 3.输入检索词; 4进行词频控制; 5进行词扩展; 6选择检索年限; 7选择范围; 8选择匹配方式; 9选择排序; 10选择每页记录条数 11.执行检索 单库初级检索结果界面 可进行二次检索 高级检索高级检索 l提供检索项之间的逻辑关系控制 l如果要提高检准率,则可以添加多个 逻辑关系,进行多种的检索控制,如 相关度排序、时间控制、词频控制、 精确/模糊匹配等 l适合于对检索方法有一定了解的用户。
12、 l多项双词逻辑组合检索多项双词逻辑组合检索 高级检索高级检索 多项双词逻辑组合检索 多项是指可选 择多个检索项 双词是指一个检索项 中可输入两个检索词 同一字段中: 并且 、 或者 、不包含 同句(指两个标点符号之间) 同段(指五句之间) 不同字段之间逻辑组配关系: “与”(并且) 、 “或”( 或 者) 、“非”(不包含) 专业检索专业检索 l将“检索项”中的15个检索字段使用 布尔逻辑运算符and(*)、not(-)或or (+)结合起来的检索方式,就是专业 检索。 l适合于专业检索人员使用 专业检索专业检索 单库专业检索 跨库专业检索 l导航目的在于为读者提供多种途径以找到所 需要的文
13、献,读者即使不具备检索知识,也 可以根据传统的阅读习惯,也能找到目标信 息。 l读者通过专辑导航浏览,逐层打开每个分类 目录,能够直接查看最终分类目录下的文献, 可快速获得某一学科领域内的所有文献。 导航检索导航检索 l 在导航检索中,可以通过导航逐步缩小范围,最后检索 出某一知识单元中的所有文章。 l 类型: - 博硕士学位授予单位导航检索 - 期刊导航检索 - 基金导航检索 - 会议主办单位导航检索 - 作者单位导航检索 - 会议论文集导航检 - 内容分类导航检索 - 出版社导航检索 - 报纸导航检索 导航检索导航检索 统一专辑导航 中图 法 导航 统统 一一 导导 航航 分分 类类 导导
14、 航航 期刊检索期刊检索期刊导航页面期刊导航页面 知网节知网节: : 聚类更多的相关文献聚类更多的相关文献 l 知网节以一篇文献作为其节点文献,知识 网络的内容包括节点文献的题录摘要和相关 文献链接。提供单篇文献的详细信息和扩展 信息的浏览页面。它包含单篇文献的题录摘 要,还是该文献各种扩展信息的入口汇集点。 这些扩展信息通过概念相关、事实相关等方 法揭示知识之间的关联关系,达到知识扩展 的目的,有助于新知识的学习和发现,帮助 实现知识获取、知识发现。 跨库知网节 (文献知网节) 以文献以文献A为原点:为原点: B、C:A的参考文献的参考文献 D、E:A的引证文献的引证文献 H、I:A的共引文
15、献的共引文献 F、G:A的同被引文献的同被引文献 J、K:A的参考文献的参考的参考文献的参考 文献文献 L、M:A的引证文献的引证的引证文献的引证 文献文献 相似文献 有关该主题的文章还有哪些? 相关机构 哪些机构在研究相同的问题? 哪些同行也在研究该主题? 相关作者 作者推荐文献 与本文章同时被下载的文章还有哪些? BC GFI H ED A JK LM 3、一个强大的检索平台 2、一个虚拟的科研团队 1、一本系统的专题教科书 BC GFI H ED A JK LM 发展历史研究背景 研究现状目前进展 发展方向后继研究 以文献以文献A为原点:为原点: B、C:A的参考文献的参考文献 D、E:
16、A的引证文献的引证文献 H、I:A的共引文献的共引文献 F、G:A的同被引文献的同被引文献 J、K:A的参考文献的参考的参考文献的参考 文献文献 L、M:A的引证文献的引证的引证文献的引证 文献文献 1、一本系统的专题教科书 知网节举例 知网节的基本信息:完成了文献检索的基本功能知网节的基本信息:完成了文献检索的基本功能 知识管理的研究背景来龙 知识管理概述知识管理概述 知识管理的特点知识管理的特点 知识管理的研究背景来龙 知识管理的知识管理的 国内外研究现状国内外研究现状 知识管理的研究背景来龙 知识管理的后继研究去脉 知识管理与图书情报的结合知识管理与图书情报的结合 企业知识管理研究企业知
17、识管理研究 知识管理的后继研究去脉 知识服务模式的探索和改革知识服务模式的探索和改革 知识管理的后继研究去脉 知识管理平台的建设知识管理平台的建设 知识管理的后继研究去脉 知识管理的知识管理的 应用范围更加广泛应用范围更加广泛 知识管理的后继研究去脉 知识管理的同行研究_共引文献 哪些文献与知识管理哪些文献与知识管理 具有相同的研究历史。具有相同的研究历史。 知识管理的同行研究_同被引文献 与知识管理共同被关注与知识管理共同被关注 的问题有哪些的问题有哪些? ? 知识管理的同行研究意外发 现 出版、办公自动化、软件研发出版、办公自动化、软件研发 、网络学习系统、教育信息化、网络学习系统、教育信
18、息化 知网节演示柳暗花明 期刊库检索只有8条 跨库检索只有9条 文献太少文献太少 知网节演示柳暗花明 每篇文章都可打开一个知网节, 每个知网节都可进入多个文献库 635篇相关文献 内容包含期刊、博硕和会议论文 期刊期刊 博硕博硕 会议会议报纸报纸 知网节相互连接知网节相互连接 各资源库相互补充各资源库相互补充 博硕博硕 会议会议 连续出版的 专题文献 深入研究的 前沿问题 行业领域 的 最新动向 特定主题的 最新报道 学习研究的 最佳参考 年度更新的 原始资料 CNKI知识资源总库 期刊期刊 工具书工具书 年鉴年鉴 报纸报纸 知识网络知识网络 检索结果检索结果 检索结果检索结果 l中国知网对检
19、索结果的处理提供检索 结果浏览、标记记录等功能 l还可对检索结果进行保存、打印、或 通过E-mail发送到用户的邮箱 选择题录选择题录, ,点击存盘点击存盘, ,可保存题可保存题 录录 下载全文下载全文 结果浏览结果浏览 标记记录标记记录 l可以对每条记录做标记 l标记过的记录可以进行输出 l可以选择标记过的记录的输出格式 结果输出结果输出 l对标记过的记录可以进行输出 l可以选择标记过的记录的输出格式 l输出方式可以是直接打印、通过电子 邮件发送、或保存在磁盘上 l也可以借助浏览器输出多篇记录的题 录信息或单篇记录的详细题录信息 l全文的输出格式可以是CAJ、PDF格式 系统退出系统退出 系
20、统退出系统退出 l中国知网并发用户数为100个。检索完 成后请退出系统,以方便其他用户使 用 l可以从系统的各级界面中退出系统 l在线用户停止使用十分钟后,系统将 自动退出,须重新登录才能继续使用 小测验小测验 1.关于数据库内容,以下说法哪个正确? A.中国知网的检索结果是全文、题录和文摘信 息 B.中国知网是目前为止国内最大的期刊文摘数 据库 C.中国知网能检索2000年以来的学术期刊 D.中国知网检索结果只能是文摘 2.以下关于检索方式的说法哪个是正确的? A.中国知网有初级检索和高级检索二种方式 B.中国知网有高级检索和专业检索二种方式 C.专业检索方式更适合专业检索人员使用 D.一般读者不适合使用高级检索方式 3.以下关于全文编辑操作的说法哪个是正确的? A.PDF格式的全文不能做文本编辑操作 B.CAJ格式的全文不能做文本编辑操作 C.在题录界面上也可进行文本编辑操作 D.CAJ或PDF格式的全文都可进行文本编辑操作 ,
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