沉淀溶解平衡[上课教学]

1、沉淀溶解平衡沉淀溶解平衡的应用1上课材料山东淄博博山溶洞山东淄博博山溶洞 2上课材料3上课材料4上课材料小朋友吃糖不刷牙易形成小朋友吃糖不刷牙易形成蛀牙蛀牙又是什么又是什么原因原因 5上课材料3 3、Q Q K K Kspsp 时，时，溶液中离子生成溶液中离子生成沉淀，直至达到平衡沉淀，直至达到平衡2 2、Q Q = K= Kspsp 时，沉淀溶解与离子生成沉淀处于平衡时，沉淀溶解与离子生成沉淀处于平衡6上课材料 （1）在装有少量难溶的）在装有少量难溶的PbI2黄黄色色固体的试管中。加入固体的试管中。加入3ml蒸馏蒸馏水水,充分振荡后静置充分振荡后静置 （2）待上层液体变澄清后）待上层液体变澄

2、清后,向其向其中滴加几滴中滴加几滴0.1mo/LKI溶液溶液,观察观察实验现象。实验现象。 现象现象: :滴加碘化钾溶液后滴加碘化钾溶液后, ,上层澄清溶液中出上层澄清溶液中出现黄色沉淀现黄色沉淀7上课材料 1 1、 医院中进行钡餐透视时，用医院中进行钡餐透视时，用BaSOBaSO4 4做内服造做内服造影剂，为什么不用影剂，为什么不用BaCOBaCO3 3做内服造影剂？做内服造影剂？Ksp（ BaCO3 ）=5.1*10-9mol2/L-2Ksp（ BaSO4） =1.1*10-10mol2/L-2思思 考考 2 2、如果误食钡盐，造成钡中毒，中毒者应尽快、如果误食钡盐，造成钡中毒，中毒者应尽

3、快用用5.0%Na5.0%Na2 2SOSO4 4溶液洗胃，原因是什么？溶液洗胃，原因是什么？8上课材料小结未达平衡状态未达平衡状态沉淀溶解平衡沉淀溶解平衡已达平衡状态已达平衡状态Q Ksp 时，时，生生成成沉淀沉淀Q = Ksp 时，沉时，沉淀溶解平衡淀溶解平衡Q Ksp 时，时，生成生成沉沉淀淀Q = Ksp 时，沉淀溶时，沉淀溶解平衡解平衡Q Ksp时，时，生成生成沉淀沉淀9上课材料练习：练习：例例1：将将410-3mol L-1的的AgNO3溶液与溶液与410-3mol L-1的的NaCl溶液溶液等体积等体积混合能否有沉淀析出？混合能否有沉淀析出？ Ksp(AgCl)= 1.810-1

4、0mol2 L-210上课材料问题问题1 1：溶洞里美丽的石笋、钟乳石是如何形成？溶洞里美丽的石笋、钟乳石是如何形成？问题问题2 2：人口增长、燃烧煤和其他化石燃料人口增长、燃烧煤和其他化石燃料 为什么会干扰珊瑚的生长？为什么会干扰珊瑚的生长？11上课材料CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3)2Ca（HCO3)2=CaCO3+CO2+H2O12上课材料美丽的珊瑚礁美丽的珊瑚礁Ca2+2HCO3- CaCO3+CO2+H2O13上课材料 向硝酸银溶液中依次滴加适量的氯化钠、向硝酸银溶液中依次滴加适量的氯化钠、溴化钠、碘化钾时有什么变化？溴化钠、碘化钾时有什么变化？Ksp值值（25）沉淀颜色

5、沉淀颜色AgCl1.810-10 mol2L-2白色白色AgBr5.010-13 mol2L-2浅黄色浅黄色AgI8.310-17 mol2L-2黄色黄色14上课材料 向盛有向盛有2mL 0.1mol/L ZnSO2mL 0.1mol/L ZnSO4 4溶液的试管中溶液的试管中加入几滴加入几滴NaNa2 2S (1mol/L) S (1mol/L) 溶液，再向其中滴溶液，再向其中滴加加0.1mol/L CuSOCuSO4 4溶液，观察沉淀颜色的变化溶液，观察沉淀颜色的变化。物质物质ZnSCuSKsp(mol2L-2)1.610-241.310-36沉淀颜色沉淀颜色白色白色黑色黑色15上课材料

6、ZnS(s) Zn2+(aq) + S2-(aq) +Cu2+(aq)CuS(s)沉淀转化的实质：沉淀转化的实质：沉淀溶解平衡的移动沉淀溶解平衡的移动。一种。一种沉淀可以转化为沉淀可以转化为更难溶更难溶的沉淀，两种难溶物的的沉淀，两种难溶物的溶解能力差别越大，这种转化的趋势越大溶解能力差别越大，这种转化的趋势越大。ZnS(s) + Cu2+(aq)= CuS(s) +Zn2+(aq) 平衡向右移动平衡向右移动QKsp沉淀的溶解QKsp沉淀的生成16上课材料工业废水工业废水硫化物等硫化物等重金属离子（如重金属离子（如Cu2+、Hg2+等）转化成沉淀等）转化成沉淀17上课材料练习：写出练习：写出F

7、eS(s)与废水中的与废水中的Cu2+、Hg2+、Pb2+的反应离子方程的反应离子方程式。式。 FeS(s) + Cu2+(aq) = CuS(s) + Fe2+(aq)FeS(s) + Pb2+(aq) = PbS(s) + Fe2+(aq)FeS(s) + Hg2+(aq) = HgS(s) + Fe2+(aq)18上课材料龋齿的形成龋齿的形成Ca5(PO4)3OH (s) 5Ca2+(aq) +3PO43- (aq) +OH-(aq) KSP=2.510-59mol9L-9 牙齿表面由一层硬的牙釉质（组成为牙齿表面由一层硬的牙釉质（组成为Ca5(PO4)3OH）保护着，）保护着，它在唾液

8、中存在下列平衡：它在唾液中存在下列平衡： 生成的有机酸能中和OH-，使平衡向脱矿方向移动，羟基磷酸羟基磷酸钙钙溶解，加速腐蚀牙齿 进食后，细菌和酶作用于食物，产生有机酸，这时牙齿就会进食后，细菌和酶作用于食物，产生有机酸，这时牙齿就会受到腐蚀，其原因受到腐蚀，其原因?19上课材料牙齿的保护牙齿的保护 Ca5(PO4)3OH KSP=2.510-59mol9L-9Ca5(PO4)3F KSP=2.810-61mol9L-9 根据羟基磷酸钙的平衡体系，你能想到用什么根据羟基磷酸钙的平衡体系，你能想到用什么方法保护牙齿？方法保护牙齿？Ca5(PO4)3OH(s) OHOH- -(aq)(aq) +3PO43- (aq) + 5Ca5Ca2+2+(aq)(aq) 含钾、钠、钙、镁等矿物质较多的食物，在体内的含钾、钠、钙、镁等矿物质较多的食物，在体内的 最终代谢产物呈碱性。包括：豆腐、牛奶、芹菜、土豆、最终代谢产物呈碱性。包括：豆腐、牛奶、芹菜、土豆、竹笋、香菇、胡萝卜、海带、绿豆、香蕉、西瓜、草莓竹笋、香菇、胡萝卜、海带、绿豆、香蕉、西瓜、草莓以及大部分的蔬菜和水果以及大部分的蔬菜和水果5Ca2+ + 3PO43- + F- = Ca5(PO4