普九计划、总结、措施、制度

1、金光教学点普九工作方案20212021 学年贯彻中华人民共和国?义务教育法?，实施市镇制定普及义务教育方案，是我们 教 育工作中一项长抓不懈的重要工作：依法治校，依法治教，促进社会主义物质文 明和精 神文明的建设，同心同德，通力合作，努力提高教育质量，使少年儿童在德、 智、体等 方面全面开展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有 纪律的社会主 义建设人才奠定根底。为改变我国落后的根底教育局面和建立富强文 明的现代化社会主 义祖国，振兴中华教育，创立教育强镇，必须实施关系民族素质 的提高和国家的兴旺的 九年义务教育。我校为确保普及九年义务教育工作的顺利进 行，特制定以下工作方案。一

2、、继续加强教育工作对?义务教育法?的学习工作。 教师是学校教育的组织者，也是普九教育的主力军，完成普九工作必须有正确 的指导思想。为此，组织全体教职工开展学习，深入研究，领会义务教育法的精神 , 认真 分析我校在普九工作方面所存在的问题，以及群众的热点问题，提出和明确新 学年的工 作重点是努力到达控流指标。通过深入学习，使全体教职工工作进步提高 对普九工作的 思想认识。二、加大力度，认真做好?义务教育法?的宣传工作。学生的思想每时每刻都受到社会， 家庭和学校等各方面因素的影响， 而广阔群 众中， 较多人口对普九的认识不够深入透彻，有局部的人甚至一无所知。这对普九 工作带来了 不少的阻力。要使社

3、会，家庭，学校三方面形成对普九工作的合理协作 , 在每个工作阶段 中，必须同广阔干部群众宣传有关普九的意义，将义务教育的精神 深入到群众中去。同 时通过家访以及召开家长会或干部群众代表的座谈会等形式。 做到经常性进行?义务教 育法?和我市?实施普及九年义务教育的决策? 的宣传， 及时提高广阔干部的普九意义， 为实施普九工作的顺利进行而开展工作。三、全力以赴，上下一致认真发动流生复学工作。师分期、为了控制应届毕业生和在校的其他年级的学生流失率，必须在学年初，组织教 职工对流生的家庭进行全面性的家访工作。同时利用课外时间，做到要有行政、教 分批对其家庭进行思想开导，使他们认识到义务教育的重要性，力

4、求做到 发动一个回校 一个，争取本学区升初中入学人数达标，使普九教育成果得到进一步 的稳固。四、严格做到普九资料归档工作及继续完善普九的硬件建设。为了更好地把普九工作做好，每学年首先做好有关数据的摸底工作，以及做好学年初有关普九的各 项归档整 理装订成册存放工作。为使学生能得到全面的开展，在教学楼及教师宿舍 楼已落成的基 础上，密切联系办学单位，争取当地政府的支持，尽快地把学校的体 育场地及其他功能 用室的基建落实， 为学校开展全面素质教育创设良好的教育环境 , 为建设“四化的有用 人才，为开拓“教育强镇奉献力量。五、建设高素质的教师队伍。 教师是素质教育的具体组织者和实施者， 素质优 良、

5、结构合理、 充满活力的教师队伍， 是成功推进素质教育的关键所在。 加强教师 队伍建设， 一是要全面实施教师资格制度，严把教师队伍的进口关，建立科学、合 理的人员流动机 制，不断拓宽用人渠道；二是要建立健全教师继续教育制度，不断 更新、充实教师知识 结构，抓好教师的学历提高培训。以上方案在实施过程中不断完善和改良，创设良好的普九工作局面，稳固普及 九年 义务教育的工作成果。现作中华教育，20212021 学年回忆一年来的普九工作，有成绩，也有缺乏。为了以后普九工作的更好开展， 以下总结。一、抓普及程度保稳定。为改变我国落后的根底教育局面和建立富强文明的现代化社会主义祖国， 振兴 创立教育强镇，必

6、须实施关系民族素质的提高和国家的兴旺的九年义务教育 ?在各项关键环节上下功夫，如；“控缀保学这块，由于受现在的政策和形式的影响，父母外出打工和乡下来城务工的人员较多，学生流动性大，相应“内在外,“外在内的学生情况较复杂， 我们班子成员就包段分班， 逐一对照排査， 对“内 在外 的学生，根据其户口簿提供的家庭住址，找到其亲属，了解其流动去向，我 们本着“不 让一个学生流失和失学的原那么， 在保障义务教育阶段的适龄儿童都按 时入学的前提下， 接纳其入学，但要求必须出示转学证和户口所在地的证明。对于 残疾和智障儿童，即便他们会影响我校的教学质量，但我们也敞开怀抱，热情接纳 , 认真 做好“控缀保学工

7、作。经过大家的不懈努力，本年度我校的入学率、稳固率、 均达 学率为 0二、抓师资水平强自身。学校十分重视在职教师的岗位培训，这一年，我校出资 5600 元，让每位教师都 参加新课改培训，以丰富每位教师的知识和提高教师的能力。学校还不断创造条件 让教 师参加各级各类的在职培训。因此目前我校已有一支稳定合格的教师队伍。三、抓办校条件促开展。本年度，我校充实了大量经典书籍，加强图书室、实验室建设，标准图书、仪 器登 记。又筹资添置了体育器材 ?硬件的建设，大大改善了我校的办学条件。由于我校领导班子的群策群力和全体教师的同心同德，本年度各项指标根本达 到上 级要求。在以后的工作中，我们要明确自己的努力

8、方向，在师资力量薄弱的情况下，要 克服 一切困难，不抱怨，不妥协，团结协助，尽心尽力，使教学质量稳步提高。我 们还要以 求真、务实、求新的态度，开创我校普九工作的新局面。20212021 学年为了稳固提高“普九成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育 , 切 实提高学生素质，制止小学生辍学。特制定控辍规章制度如下 : 一、责任制度实行控辍校长责任制度，确定控辍目标落实到班级，责任到人，每学年同各班 主任 签订控辍目标责任状。实行目标管理，将完成控辍目标作为教师的评先选优、 晋职晋级 的重要依据，并列入考核内容，定期召开控辍经验交流会，总结经验，找 出差距、制定 措施、力求提高，对完成控

9、辍目标的教师予以表彰，对完不成控辍目 标的，要求限期完 成控辍目标。1、建立控辍领导小组，催促检査、指导控辍工作把控辍工作纳入工作日程，认 真的抓好、抓实。2、实行天天过问、周周检査、月月总结制度，总结经验，找到缺乏，发现问题 及时解决。3、加强教学管理。创造良好的教学环境，使学生留恋学校，把学校变成学生学生活的乐园4、实行校长，教导主任包校、班主任包班，形成领导把关，人人抓控辍。5、经常向学生、学生家长宣传?义务教育法?，以法控 ！锻6、 对后进生减轻学生学业负担。按照国家教育部、省市有关素质教育文件精神 ，面 向全体学生，进一步推进素质教育，制定一系列减轻学生学业负担的措施，严格 控制学

10、生的课外作业量。制定辅差转化措施。使那些因厌学而辍学的学生入学。7、 课任教师要和班主任密切配合，做好学生思想工作，学生未上学后，要和班主任到家发动学生上学至少配合班主任家访 1次。如果课任教师未参加发动工 作，该 教师所得控流奖将由参加的教师获得。 要求班主任在做发动工作时，要通知到科任教师， 并做好发动工作记录，交教导处统计。如果做了大量工作仍未返校，班主任要以书面形式将流失原因及发动情况及时上报教导处。二、学籍管理制度1. 按教育局统一要求建立标准的学生学籍，使管理科学化。2 ?在规定时间内为新生办理统一的学籍。3?确定专人管理学籍，严格转入转出制度，手续健全、档案完善。三、辍学报告制度

11、1、每天对班级的辍学生进行报告，每月综合报告，每学期末全面报告。2、班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解他的辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访纪录，在做好复学发动工作的同时，掌握每一名学生的去向，及时将情况反应给学校。3、班级发现辍学，要及时进行家访，做好家长或监护人的思想工作，劝导学生复学，工作一周未复学者，班主任要填写“辍学报告单递交学校，学校及时釆取措施或强制学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，追究 班主任的 责任。4、对劝回的学生适时进行文化课辅导、心理辅导、思想工作，尽可能地为他们创设轻松和谐的生活气氛，减轻压力，留校学生防止再

12、次辍学。5、学校责成专人负责，每月将学生人数情况上报给县教育局，保证及时上报。四、家访、救助制度为制止辍学，确生进得来、留得住、学得好，便于班主任和学校及时了解学生 动态， 杜绝辍学现象发生，特制定此项制度。1、班主任要定期对本班学生进行家访， 及时沟通学生校内外表现，做到对症下 药。2 、发现学生厌学情绪，班主任教师要及时家访，做好学生的思想工作，同时也有利于家长协助学生做好工作。班主任和任课教师要和学习困难学生结成“一帮一 互助 组，重点完成以下几项工作：1 提高教师综合教育教学素质，增强教育教学活力，激发学生学习兴趣，以差生为准，分层教学，用爱心帮助厌学生，提高学习积极性。2 坐位的安排

13、，优带差，相互帮助。3 前后组成帮教小组，相互帮助。4 课堂兵教兵、优带差、优带偏。 5 手拉手比比看，为学生的点滴进步喝彩。6 班主任、科任用业余时间为差生、厌学生无偿补课。7 针对本班的后进生，班主任对每一名后进生做好转化的方案、实施步骤等纪录，因材施教，个别辅导和一对一结对子帮扶有机结合，使其尽快转化。3 、 对于产生辍学想法的学生，班主任更要及时地进行家访，对家长讲清学习 的 重要性，及时宣传?义务教育法?及?未成年人保护法?的相关条例，以保证完 成“普 九学业。5、4 、每次家访班主任要做好家访纪录，及时向主管领导汇报。班主任要对学生家庭经济情况有所了解，及时家访，对于享受社会低保和贫困家庭的学