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文档简介
1、2019-2020 年幼儿园保育员四级业务水平考试试题试题及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁2、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、 3小时D、4小时3、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高
2、尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法4、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高 (Cm)=年龄 6+75B身高(Cm):年龄 10+60C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高(Cm):年龄 5+755、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏第1页共11页6、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见7、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助
3、教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿, ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料8、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、以上都对9、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况10、幼儿语言发展的特征是()。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达
4、能力增强11、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干12、肥胖症容易使婴幼儿产生() .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感13、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州第2页共11页14、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C 、因人盛菜D 、一次分光15、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D、池外16、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性17、配制消毒液后应将消毒液()。A
5、、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉18、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备19、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦20、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力21、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教
6、育D转移注意力22、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼23、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情24、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。第3页共11页A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对25、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。2、 84
7、消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.3、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。4、缺乏维生素 A可患 ()。5、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯, 及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的() 和()。6、按计划为儿童进行预防接种是为了()。7、教职工仪表要整洁,( )、 () 和给儿童开饭前用 ( )洗手。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。9、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持 ()
8、消毒。10、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。12、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、()。13、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。14、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。15、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。第4页共11页16 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。17、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。18、保育员管理本班物品
9、,应做到每件物品来路(),消路 (),不(),做好 ()工作。19、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。20 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。2、()流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。3、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块
10、,一般压迫 5 10分钟即可止血。4、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。5、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。6、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。7、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。8、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。9、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。10、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。11、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。12、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。13、()紫外线消毒的时间
11、应不少于半小时。14、()幼儿的进餐时间不少于半小时。第5页共11页15、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、保管本班财产时的质量标准内容是什么?2、幼儿心理发展的年龄特点是什么?3、卫生保健制度有几条?4、幼儿园的双重任务是什么?5、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、发生骨折时的急救方法?第6页共11页2、请分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩
12、具放在阳光下暴晒,然后用清水抹丁丁的桌椅、床。( 1)案例中保育员的做法是否正确?为什么?( 2)幼儿园常用的消毒方法有哪些?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 D3、 B4、 D5、 B6、 B7、 B8、 D9、 C10、 C11、 B12、 A13、 C14、 A15、 C16、 B17、 B18、 B19、 A20、 D21、 D22、 C23、 C第8页共11页24、 E25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、 3个半2、答案: A B C3、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒4、夜盲
13、症5、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容6、预防某些传染病7、饭前,便后,肥皂水8、 3个半9、专人专用,每天10、答案: 15 30;10 1511、初中 ,幼儿保育12、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡13、保育,教育14、答案:无毒、安全、牢固、耐玩15、胸骨偏下方16、良好的卫生习惯,生理特点17、开窗通风,紫外线灯照射18、答案:明、清、丢失、记录19、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹20、良好的卫生习惯判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、,改正:应在15-18 厘米8、9、10、11、12、13、14、15、问
14、答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。2、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。3、答:有 1安全卫生制度 2家长联系制度 3门卫管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入园制度 7财务管理制度。4、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。5、答:第10页共11页 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、纱布,随便什么内衣或碎布,然后才能将断肢缠上绷带,还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定
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