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1、 罗迦罗迦费费因格因格 1.读准字音，正确书写字词。读准字音，正确书写字词。 2.文章向我们提出了哪几个问题？是运文章向我们提出了哪几个问题？是运用什么句式提出的？用什么句式提出的？ 根据拼音写汉字：根据拼音写汉字： d z z d z z根深根深 固固 不倦不倦 hn qi hn qi 持之以持之以 而不舍而不舍 y j y j不言而不言而 取取蒂蒂孜孜孜孜恒恒锲锲喻喻汲汲1.1.发明性思想有哪些必需的要素呢？发明性思想有哪些必需的要素呢？2.2.发明性思想能否任何人都具备呢？发明性思想能否任何人都具备呢？ 3. 3.能否存在富有发明力和缺乏发明能否存在富有发明力和缺乏发明力的区别呢？力的区
2、别呢？ 留意留意 在文中出现的在文中出现的位置及其作用。位置及其作用。设问句设问句1.1.发明性思想有哪些必需的要素呢？发明性思想有哪些必需的要素呢？2.2.发明性思想能否任何人都具备呢？发明性思想能否任何人都具备呢？3.3.能否存在富有发明力和缺乏发明力的区别呢？能否存在富有发明力和缺乏发明力的区别呢？ 留意总结性语句出现的标志性词语，如“由此可见、“所以、“总而言之、“这样概括事例的方法概括事例的方法谁做什么事。谁做什么事。 看到圆，我就想到了太阳；看到三角看到圆，我就想到了太阳；看到三角形，我就想到了冰淇淋；圆和三角形的形，我就想到了冰淇淋；圆和三角形的结合，我想到了假设太阳一出来，冰淇结合，我想到了假设太阳一出来，冰淇淋就融化了。淋就融化了。 3个回形针，一张卡个回形针，一张卡纸，可以做什么？纸，可以做什么？ 他想发明发明什么呢？他预备他想发明发明
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