七年级上册文言文检测参考word

1、七年级上册文言文检测一、默写（10分）1、 ，风正一帆悬2、 ，浅草才能没马蹄3、山光悦鸟性， 4、 ，却话巴山夜雨时。5、问渠哪得清如许？ 6、无可奈何花落去， 7、观沧海诗中体现作者博大胸怀的句子是 8、次北固山下一诗中蕴含新旧事物更替生活哲理的句子是 9、论语十则中讲述学与思关系的句子是 10、论语十则中强调不要不懂装懂的句子是 二、阅读童趣，回答15题。 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡

2、然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。1.我能解释下面划线的词语。（4分） 项为之强 徐喷以烟 鹤唳云端 鞭数十 2、与“故时有物外之趣”中的“之”用法相同的句子是（ ）（4分）A、见藐小之物必细察其纹理 B、心之所向 C、为之怡然称快。 D、使之冲烟而飞鸣1 / 62.我能用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 心之所向，则或千或百，果

3、然鹤也。 神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 4. “神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。”作者这一举动的原因是什么？（4分） 5.本文的物外之趣有哪些？它们源于生活中的什么事物？（3分） 我的概括： 6.下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。（3分） 通过本文的阅读，你认为怎样才能成为一个情趣丰富的人？ 我的看法： 童年是一段如诗如画的故事，在童年发生过许多趣味横生的故事，诗人胡令能小儿垂钓中写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐霉苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你还知道哪些诗中写到了童年生活？写到相关的诗句即可。 我的积累：三、阅读山市，回答15题。 奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一

4、见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。1.我能

5、解释下列各句中划线的词语。（6分）相顾惊疑 连亘六七里； 中有楼若者 惟危楼一座 裁如星点 或凭或立2.我能用现代汉语翻译下面的句子。（4分）无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。3.简要赏析“忽见山头有孤塔耸起，高插青冥”一句中的“插”字的表达效果。（4分） 4.本文是按什么顺序来介绍山市幻景的？依据是什么？（4分） 5. 下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答.（4分）由于古代的科学技术还不够发达，对于许多的自然现象不能给予科学的解释。你除山市外，还知道哪些现象古人不能解释而把它们付诸神话故事？至少写两个。 假如你随着某旅游团在沙漠地区或大海游玩

6、，恰巧出现文中所描述的这种景象，你该如何向游客们解释这一自然现象？四、读咏雪答题谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。1、解释加点的实词（4分）A、俄而雪骤 B、白雪纷纷何所似C、撒盐空中差可拟 D、未若柳絮因风起2、翻译下列句子（4分）撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起3、胡儿和无奕女的比喻谁更好？为什么？（4分）4、请你用“雪”作为对象另写一个比喻句。（4分）五、读陈太丘与友期答题陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏

7、。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。1、解释加点的实词（4分）陈太丘与友期行 尊君在不？相委而去 下车引之2、与“相委而去”中的“而”用法相同的句子是（ ）（4分）A、拔山倒树而来大 B、而山不加增 C、义不杀少而杀众 D、溪深而鱼肥3、翻译句子（2分）非人哉！与人期行，相委而去。4、这个故事告诉我们什么道理？（4分）六、读塞翁失马答题近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。

8、人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。1、 解释加点的实词（4分）马无故亡而入胡 其马将胡骏马而归此何遽不为福乎 丁壮者引弦而战2、下列加点虚词用法不相同的一项是（ ）（4分）此独以跛之故 扶苏以数谏故其马将胡骏马而归 丁壮者引弦而战堕而折其髀 丁壮者引弦而战近塞上之人有善术者 此独以跛之故3、翻译句子（4分）马无故亡而入胡此何遽不能为祸乎4、请举现实例子来说明“塞翁失马”的含义。（4分）参考答案：一、1、潮平两岸阔2、乱花渐浴迷人眼3、潭影空

9、人心4、何当共剪西窗烛5为有源头活水来6、似曾相识燕归来7、日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里8、海日生残夜，江春入旧年9、学而不思则罔，思而不学则殆10、知之为知之，不知为不知，是知也。二、1、通“僵”僵硬的意思。慢慢地 鸣叫 用鞭子打2、A 3、心中这么一想，眼前果真就出现了成千上百只白鹤。等到定下神来，捉住癞蛤蟆，鞭打了它几十下，把它驱赶到别的院子去了。4、是对虾蟆破坏自己的童趣感到不满。5、帐中观蚊如鹤唳云端，观二虫斗草中。来源于对生活微小事物的想象和联想。6、注意观察，联想和想象，对生活要有情趣等。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。三、1、看 连绵不断 若 高 通“才”仅仅 靠着2、不一会儿，又看见几十座宫殿，碧绿的房脊高高翘起，才明白原来是“山市” 楼上的人们来来往往忙碌的样子，有靠着栏杆的，有站着的，姿态各不相同3、“插”字是“插入、冲入”的意思，用这个动感十足的字形象生动地写出了高塔之高。4、时间顺序来介绍的，无何、未几、既而、逾时5、如愚公移山最后借夸娥氏二子负二山，如夸父逐日。用物理中光线通过雾气折射而成。四、1、迅速 像 相比 比不上 不及2、把盐撒在空中差不多可以相比。不如比作柳絮随风飞舞3、无奕女的比喻更好，更为神似。4、略五、1、约定 通“否” 丢下舍弃 拉2、A 3、真不