[西师版]四年级数学上册第1课时 认识三角形（1）教学课件_第1页
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1、四四 三角形三角形第第1课时课时 认识三角形（认识三角形（1）西南师大西南师大四年级下册四年级下册1.认识三角形认识三角形新课导入新课导入新课导入新课导入三角形三角形推进新课推进新课1.观察下面的图形，找出三角形的共同特征。观察下面的图形，找出三角形的共同特征。 边边边边边边顶点顶点顶点顶点顶点顶点角角角角角角由由 的图形叫做的图形叫做三角形三角形。三条线段三条线段围成围成 三角形有几条边，几个角和几个顶点？三角形有几条边，几个角和几个顶点？3条边，条边，3个角，个角，3个顶点。个顶点。2. 认识三角形的高。认识三角形的高。垂足垂足过三角形的一个顶过三角形的一个顶点画对边的垂线。点画对边的垂线

2、。2. 认识三角形的高。认识三角形的高。高高垂足垂足底底顶点与垂足之间的顶点与垂足之间的线段是三角形的线段是三角形的高高。对边是三角形的对边是三角形的底底。三角形的高和三角形的高和底互相垂直。底互相垂直。高高底底注意：作高使用虚线，注意：作高使用虚线，并记住标注直角符号。并记住标注直角符号。2. 认识三角形的高。认识三角形的高。高高底底底底高高底底高高底底高高底底高高底底高高底底高高课堂活动课堂活动围一围，说一说。围一围，说一说。它有它有3条边条边三角形的高三角形的高随堂练习随堂练习1. 下面哪些图形是三角形？下面哪些图形是三角形？（1）（2）（3）（4）2. 判断：三角形底边上的高画对了吗？

3、判断：三角形底边上的高画对了吗？（1）（2）（3）（4）没有没有垂直垂直没有从没有从顶点画顶点画底边底边错误错误3. 按要求在每个图形内添按要求在每个图形内添1条线段。条线段。（1）图（图（1）中有）中有3个三角形。个三角形。只需从三角形的任一顶点到对边画一条线段即可。只需从三角形的任一顶点到对边画一条线段即可。3. 按要求在每个图形内添按要求在每个图形内添1条线段。条线段。（2）图（图（2）中有）中有2个三角形。个三角形。 可以在三角形的任意两边画一条线段，使两可以在三角形的任意两边画一条线段，使两个三角形有一个公共角即可。个三角形有一个公共角即可。3. 按要求在每个图形内添按要求在每个图形内添1条线段。条线段。（3）图（图（3）中有）中有2个三角形。个三角形。 连接长方形相对的角的两个顶点，即可把这连接长方形相对的角的两个顶点，即可把这个长方形分成两个三角形。个长方形分成两个三角形。3. 按要求在每个图形内添按要求在每个图形内添1条线段。条线段。（4）图（图（4）中有）中有1个三角形。个三角形。 可以过长方形相邻的两条边上画一条线段，可以过长方形相邻的两条边上画一条线段，把长方形分成一个三角形和一个五边形即可。把长方形分成一个三角形和一个五边形即可。课堂小结课堂小结1. 由三条线段围成的图形叫做由三条线段围成的图形叫做

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