医院门诊管理系统软件需求规格说明书.doc

1、软件需求规格说明书医院门诊管理系统小组成员：黄彬（ 0910024203）惠蓉亮（ 0910024216）王俊（ 0910024214）吴坤（ 0910024213）目录1.1系统预期达到的目标 .31.2需求分析 .31.2.1使用系统的相关人员.31.2.2系统业务流程 .41.2.3功能需求 .61.2.4系统的非功能性需求.101、系统需求分析1.1 系统预期达到的目标系统预期实现一下功能：1、挂号收费功能： 医院门诊部工作人员为前来挂号看病的患者，提供挂号服务。医院门诊人员可根据患者的描述，选择适当的科室，选择专家门诊或普通门诊，查看当前值班医生， 可以向需要的患者提供必要的医生的信

2、息并进行挂号，并打印挂号凭证。可以对前来咨询医生工作时间或医院药品情况的就诊人员提供必要的咨询服务 ;2、划价收费功能：医院门诊部工作人员为持有医生药单或处方前来划价或缴费的人员根据其所持有的药单或处方分别进行划价和收费。医院门诊部工作人员可以向系统输入所有药品名， 查看并选择药品规格， 输入购买数量， 系统将自动进行药品总费用统计，医院门诊部工作人员可根据系统显示的药品总费用进行收费，打印票据。3、病例管理功能：对与长期在医院进行看病或治疗的患者，系统将保留患者的基本信息及就诊记录，便于医生和患者查询。避免患者病历丢失所带来的损失。4、权限管理：该系统具有权限管理功能，对进入系统的人员进行权

3、限验证，门诊工作人员在进入系统前， 必须输入其工作号及密码， 经系统验证成功后方可登陆。在门诊工作人员进行工作时， 系统将自动记录其操作情况， 统计其收费总额，门诊工作人员可以随时进行查看，便于门诊工作人员向财务部门交账时进行核对。5、根据以上功能，该项目主要以Windows为操作平台， Visual Studio 2008为开发工具， C+为开发语言，进行开发。1.2 需求分析1.2.1使用系统的相关人员与医院管理系统相关的人员（可能操作系统的角色）详细情况及需求如表2-1 所示：角色需求描述医院门诊部门1、以不同的身份登录系统。工作人员2、挂号部门能够将病人的信息输入，通过病人的要求描述选

4、择医生和科室。3、医生能将病人的病例信息输入系统。4、通过医生所开处方进行划价收费。后台管理人员实现软件的升级和更新表 2-1 使用系统的相关人员及需求描述1.2.2系统业务流程根据用户提出的需求归纳出系统的功能包括4 部分：挂号收费功能、 划价收费功能、病例管理功能、权限管理功能。系统的业务流程如图2-1所示，系统的权限管理如图2-2所示：用户登录挂号收费模块病例管理模块划价收费模块选择科室及挂号类型输入病例本编号或病输入药品名、人姓名选择药品规格、查看该医生姓名、科输入药品数量室、职称及挂号费价格查看病人信息或对病人信息进行录入查看药品名称、挂号收费药品规格、药品数量、药品单价及总价凭证打

5、印划价或收费凭证打印图 2-1退出开始角色管理角色授权登录身份验证进入系统操作或退出操作退出图 2-21.2.3功能需求1、挂号收费功能：医院门诊部工作人员为前来挂号看病的患者，提供挂号服务。 医院门诊人员可根据患者的描述，选择适当的科室， 选择专家门诊或普通门诊， 查看当前值班医生，可以向需要的患者提供必要的医生的信息并进行挂号，并打印挂号凭证。 可以对前来咨询医生工作时间或医院药品情况的就诊人员提供必要的咨询服务;2、划价收费功能：医院门诊部工作人员为持有医生药单或处方前来划价或缴费的人员根据其所持有的药单或处方分别进行划价和收费。医院门诊部工作人员可以向系统输入所有药品名，查看并选择药品

6、规格， 输入购买数量，系统将自动进行药品总费用统计，医院门诊部工作人员可根据系统显示的药品总费用进行收费，打印票据。3、病例管理功能：对与长期在医院进行看病或治疗的患者，系统将保留患者的基本信息及就诊记录，便于医生和患者查询。避免患者病历丢失所带来的损失。4、权限管理：该系统具有权限管理功能， 对进入系统的人员进行权限验证，门诊工作人员在进入系统前，必须输入其工作号及密码， 经系统验证成功后方可登陆。在门诊工作人员进行工作时， 系统将自动记录其操作情况，统计其收费总额， 门诊工作人员可以随时进行查看，便于门诊工作人员向财务部门交账时进行核对。通过对用户需求的分析，我们得出系统的用例图，如图2-

7、4 所示：医生信息设置药品信息设置病人信息设置系统管理员工作人员信息其他数据设置其他数据 图 2-1 基础设置模块用例图门诊工作人员门诊工作人员科室选择挂号类型选择查看信息挂号收费打印凭证图 2-2 挂号收费模块用例图输入药品名称选择药品规格输入购买数量查看药品总额并收费打印凭证图 2-2 划价收费模块用例图病人信息门诊工作人员图 2-7 病例管理模块用例图角色授权权限验证密码修改系统管理员角色管理图2-8系统权限管理模块用例图系统的数据流图（ DFD）如图 2-9 所示：(a) 顶层 DFD图医生病人门诊工作人员病人信息挂号医生处方划价医生门诊管医生 值班信理系统账目统计息病病例例信史息诊断

8、医生(b) 中间层 DFD图挂号医生1挂号挂号信息2诊断医生病人就诊3缴费1.2.4系统的非功能性需求病例信息划价医生账目信息1、系统运行稳定、安全可靠。界面简洁友好，使用方便，系统响应时间短；用户无需进行任何专业培训， 在半小时内能通过系统帮助自行明白该系统的主要功能，并能够较为熟练的对软件进行操作。2、当基础数据发生变化时，系统管理员应该能很方便地维护基础数据，提高系统的灵活性；2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养

9、成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登