【教学课件】《数据的整理》

1、第5章 数据的收集与整理数据的整理在上一节“你喜爱的球类活动”调查中，我们得到了如下数据思考：从这些数据中，你能一下就看出喜爱哪项球类活动的同学最多吗A A A B C C A D E A E B BA C A C D A C C E C C C AB D B A B A A D B C C A DA C C E A D E C B A A导入新课具体方法：用画“正”字计数统计全班同学喜爱的球类活动，用下表示结果我们可以看出：收集到的数据中，一般比较散乱，难以从中获得需要的信息，为此，要对数据进行整理。下面请同学们将上面数据制成表格节目形式记录人数百分率(%)篮球(A)足球(B)乒乓球(C)羽

2、毛球(D)排球(E)统计结果可参照P:167中统计表4849505152051015（2）统计图如图所示除了把数据整理成表格以外，还可以用一些统计图直观第表达整理后得到的结果，使人看考统计图后，便一目了然，常用我们小学学过的三种统计图，同学们还记得吗？（条形统计图、折线统计图、扇形统计图)20-人数球类篮球足球乒乓球羽毛球排球全班同学喜爱的球类活动条形统计图 通过调查或实验收集来的数据，经过整理，可用统计表或统计图呈现出来. 用统计图呈现经过整理的数据，直观清晰，并且便于进行比较。条形统计图的特点：条形统计图能清楚地表示出事物的数量大小我们学习过哪些统计图？它们各有什么特点？条形统计图有什么特

3、点？条形统计图能清楚地表示出事物的数量大小世界人口变化情况统计图 世界人口逐年增长，直线上升。从2011年开始的未来14年，世界人口预计增加10亿，达到80亿。折线统计图有什么特点？折线统计图能清楚地反映事物的变化趋势地球上咸水、淡水的统计图地球上海洋、陆地面积的统计图扇形统计图能清楚地表示各成分在总体中所占的百分比。扇形统计图有什么特点？在扇形统计图中：扇形的圆表示总体，扇形表示构成总体的各个部分，通过扇形中心角的大小来反映各个部分占总体百分率的大小。扇形中心角=360该部分占总体的百分率节目形式百分率（%）篮球34足球16乒乓球28羽毛球12排球10篮球部分对应扇形的中心角为：足球部分对应

4、扇形的中心角为：乒乓球部分对应扇形的中心角为：羽毛球部分对应扇形的中心角为：排球部分对应扇形的中心角为：36034%=122.436016%=57.636028%=100.836012%=43.236010%=36用量角器画出相应部分的中心角，标明各扇形部分的名称和所占百分率我们在应用统计图描述数据时，要根据调查的目的和数据的性质恰当地选择合适的统计图。条形统计图能清楚地表示出事物的数量大小折线统计图能清楚地反映事物的变化趋势扇形统计图能清楚地表示各成分在总体中所占的百分比结论总结数据资料分类汇总编制统计表画统计图数据整理过程课堂作业：P：169-170 1、2、3课外作业：P；171-172 1、2、3布置作业（1）将数据分组整理，列出统计表。（2）分别计算各部分在整体中所占的百分比。（3）分别计算各部分相应的扇形圆心角的度数。（4）用圆规画圆，再利用量