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文档简介
1、经典与人生(上):古今教育生态概论1【单选题】古代文化传承的途径不包括()。? A、官学? B、私学? C、家学? D、国学我的答案:D2【单选题】关于当前中小学人文教育的弊端,下列选项错误的是()。? A、选本教育取代经典教育? B、政治教育取代思想教育? C、应试教育取代人格教育? D、体验教育取代灌输教育我的答案:D3【判断题】中国传统文化的表现形态有物质文化层面、非物质文化层面和经典文化。() 我的答案:V经典与人生(下):不读经十蔽1【单选题】文化的本质是()。? A、人化? B、教化? C、入圣? D、得道我的答案:A【单选题】关于不读经典的弊端,下列描述错误的是()。3A、只知有
2、我,不知有人B、只知有己,不知有群C、只知有人,不知有天D、只知有心,不只有物我的答案:D3【判断题】国学的核心是人学。()我的答案:V4【判断题】教育的功能是灌输知识。()我的答案:x5小学读经科一律【判断题】1912年1月19日,教育部公布普遍教育暂行条例,规定 废除”()我的答案:V为学之道(上):学是为己,还是为人?1【单选题】 学而时习之,不亦说乎? ”下列选项中理解错误的是()。A、孔子之学,非仅仅求知,更在修身B、孔子之学是为己之学C、学而时习之,其实就是要知行合一D、勤学以致用,古之学者为人我的答案:D2【判断题】 学而时习之”孔子之学有 觉”的意思,先觉觉后觉。() 我的答案
3、:V4【判断题】孔子与弟子编纂了论语,构成了中华文化结构中不可或缺的坚实基础。() 我的答案:X为学之道(下):为学之态度及方法1【单选题】子曰:(),犹恐失之。A、学而不厌B、学而时习C、学如不及D、学不至谷我的答案:C2【单选题】三年学,不至于谷,不易得也。这句话怎么理解?()? A、一个人学了多年以后想得到官位俸禄,这太简单了? B、一个人学了多年以后,还没有得到官位俸禄,这情况不太会发生? C、一个人学了多年以后,还没有想到官位俸禄,这是难能可贵的? D、以上都不对我的答案:C3【单选题】子曰:(),学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?A、吟而诵之B、默而识之C、觉而悟之D、明而识之我的答
4、案:B4【判断题】孔子认为古之学者为己,为己之学是纯粹的超功利的。()我的答案:V修身之道(上):如何修养身心?【单选题】颜回去世之后孔子用了六个字褒奖颜回,是()。? A、勤学好思孝敬? B、箪食瓢饮无改? C、不迁怒,不贰过? D、慎思之,笃行之我的答案:C2【单选题】子路问君子。曰:()。? A、修身名人? B、修己以敬? C、修心以学? D、修心以德 我的答案:B3【单选题】颜渊问仁。子曰:()。? A、修己以敬为仁? B、勤学好思为仁? C、克己复礼为仁? D、己所不欲,勿施于人 我的答案:C修身之道(下):修身养心之道1【单选题】子曰:(),学则不固。A、君子见善则迁B、君子不重则
5、不威C、君子克己复礼D、君子无友不如己者我的答案:B2【单选题】佛教戒三毒,三毒指的是()。A、食、色、性B、贪、痴、狂C、贪、嗔、痴D、贪、欲、妄我的答案:C3【单选题】孟子提出养心说,其中的心之四端”指的是()。? A、恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也? B、恻隐之心,礼之端也;羞恶之心,仁之端也;辞让之心,义之端也;是非之心,智之端也? C、恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,礼之端也;辞让之心,智之端也;是非之心,义之端也? D、恻隐之心,礼之端也;羞恶之心,智之端也;辞让之心,仁之端也;是非之心,智之端也 我的答案:A4【判断题】孟子认为大丈夫
6、要居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。() 我的答案:V5【判断题】 存天理,去人欲”指的是存天理之公,去人欲之私。()我的答案:V孝悌之道(上):为人之根与为仁之本1【单选题】五伦指的是()。? A、父子、兄弟、夫妇、君臣、朋友? B、母子、兄弟、夫妇、君臣、朋友? C、父子、姊妹、夫妇、君臣、朋友? D、父子、妯娌、夫妇、君臣、朋友我的答案:A【单选题】孝悌的含义是()。? A、孝顺父母,侍奉君上? B、孝顺父母,恭敬兄长? C、孝顺祖辈,以礼祭祀? D、孝顺长辈,以礼待人我的答案:B3唯其疾之忧”。()【判断题】孟懿子与孟武伯都问孝于孔子,孔子的回答是相同的,即我的答案:x4【判断
7、题】礼源乎情。()我的答案:V孝悌之道(下):孔子论孝悌之道1【单选题】 有事,弟子服其劳。”弟子指的是()。? A、徒弟? B、学生? C、家里最小的孩子? D、儿子我的答案:C2【单选题】子曰:父母之年,不可不知也;()。A、一则以喜,一则以惧B、父母在,不远游C、三年无改于父之道D、有事,弟子服其劳 我的答案:A3D、恕【单选题】下列哪一项体现了孔子的事亲之道?()A、事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨B、父母在,不远游,游必有方C、三年无改于父之道,可谓孝矣D、以上都是我的答案:D【单选题】 事死如事生,事亡如事存,孝之至也。”出自()。?A、论语?B、大学?C、孟子?D、中庸我
8、的答案:D【判断题】礼不是压抑人性的,而是压抑人随时都可能出现的兽性。()我的答案:V忠恕之道(上):人际关系的黄金法则【单选题】子曰:参乎!吾道一以贯之。”孔子一以贯之的是()。教学之道 无为之道 忠恕之道 忠勇之道我的答案:C【单选题】子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?”孔子回答的是()。我的答案:D3【判断题】忠恕之道的忠”可以理解为尽己之心以待人,恕”则是推己之心以及人。()我的答案:V4【判断题】忠恕之道被认为是人际关系的黄金法则。() 我的答案:V忠恕之道(下):忠恕之道与自反精神1【单选题】子曰:何事于人,必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,()。?A、道不远人?B、己所不欲,勿施
9、于人?C、达则兼济天下,穷则独善其身?D、己欲立而立人,己欲达而达人我的答案:D2【单选题】继孔子之后,孟子对忠恕之道亦有所阐发,下列选项正确的是()。A、爱人不亲,反其仁B、治人不治,反其智C、礼人不答,反其敬D、以上都对我的答案:D3【单选题】孟子曰:古之人所以大过人者无他焉,善推其所为而已矣。这句话中的推”可以理解为()。A、思? C、恕? D、实我的答案:C4”孟子的话【判断题】 自反而不缩,虽褐宽博,吾不惴焉;自反而缩,虽千万人,吾往矣。体现了儒家精神刚猛的一面。()我的答案:V仁义之道(上):以仁安人,以义正我1【单选题】子曰: 君子道者三”,孔子指的是()。? A、仁者不忧? B
10、、知者不惑? C、勇者不惧? D、以上都对我的答案:D2【单选题】以仁安人,以义正我。这句话出自()。? A、孔子? B、孟子? C、董仲舒? D、朱熹我的答案:C3【判断题】樊迟问仁。子曰:爱人”。()我的答案:Vi分:仁义之道(下):君子之道与义利之辨? A、仁,人也,义,我也? B、仁之法在爱人,不在爱我? C、义之法在正我,不在正人? D、以上都对我的答案:D2【单选题】关于 义”之本义,下列选项正确的是()。? A、甲骨文有 義”字,说文: 已之威仪也。从我羊。”? B、段玉裁注:义之本训,谓礼容各得其所。从羊者与美善同义? C、义者,宜也。指适宜的,适当的,应该的。? D、以上都对
11、我的答案:D3【单选题】子谓子产,有君子之道四焉,()。A、其行己也恭,其事上也忞,其养民也仁,其使民以利B、其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义C、君子怀德,小人怀土。君子怀刑,小人怀惠。D、矜而不争,群而不党我的答案:B4【单选题】 要盟也,神不听”的意思是()。A、在被要挟的状况下定的盟约,连神也不听,更何况是人了B、私下达成的契约,神没有听见,因此也不会保佑C、达成盟约是最重要的,神不听信与人D、以上都不对我的答案:A5【判断题】义是一种无可无不可的智慧。()我的答案:V诚敬之道(上):天人可通,心诚则灵【单选题】子曰:君子有三畏,()。A、畏天命B、畏大人C、畏圣人之言D、
12、以上都对我的答案:D2【判断题】中国的很多节日都与祭祀有关,中国的节日文化可以理解为祭祀礼仪文化。() 我的答案:V3【判断题】 祭如在”虽调的是祭祀的时候心意要诚。()我的答案:V诚敬之道(下):明诚之道1【单选题】自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。这段话出自()。A、论语B、大学C、中庸D、孟子我的答案:C2【判断题】见乎蓍龟,动乎四体。蓍”是古代用来算卦的灵草。()我的答案:V3【判断题】中国古代有一种巫文化,认为巫可以沟通天地人。()我的答案:V育人之道(一):成己成物,立人达人1【单选题】孔门弟子中,有一位堪称当仁不让于师”的弟子,指的是()。? A、颜回? B、子
13、贡? C、冉耕? D、子路我的答案:D2【单选题】孔门四科中的文学指的并不是纯文学,而是()。? A、经史子集? B、礼乐、文献、法令等文献记载? C、指礼乐、典章、制度、文献、学术等大的方面? D、十三经及其注疏我的答案:C3【单选题】孔门四科指的是()。A、德行、言语、政事和文学B、孝悌、言语、政事和文学C、德行、言语、政事和忠义D、德行、辩论、政事和文学我的答案:A4【判断题】闵子骞在孔门中以言语与颜回并称门为七十二贤人之一。() 我的答案:x5【判断题】不佞指的是口才不好,后来作为一个自谦的说法使用。() 我的答案:V育人之道(二): 礼后”之对1【单选题】 起予者商也”中的起”字怎么
14、理解?()? A、使动用法,使起来? B、偏义用法,给予? C、通启”启发? D、以上都不对我的答案:C2【单选题】教育中最高的境界是()。? A、教学相长? B、传道授业? C、德化万物? D、出将入相我的答案:A3【判断题】 如切如磋,如琢如磨”指的是君子进德修业与玉切磋琢磨是一样的,要不断的磨砺,向更高的境界迈进。()我的答案:V4【判断题】孔子以诗书礼乐教,弟子三千,深通六艺者,七十二人。()我的答案:V育人之道(三):因材施教,教学相长1【单选题】子曰:君子不器。这句话的内涵是()。? A、君子不应该停留在器物层面追求物欲享受B、君子不应该成为仅仅拥有某种技能并且以此为手段的工具型人
15、才C、君子爱财同时应该取之有道D、以上都不对我的答案:B2【单选题】下列体现了孔子因材施教的案例是()。A、孟武伯、孟懿子、子游、子夏问孝,孔子回答各不相同B、林放问礼之本C、司马牛、樊迟、颜回问仁D、以上都是我的答案:D3【单选题】子以四教:()。? A、克己复礼? B、仁义礼信? C、三纲五常? D、文行忠信 我的答案:D4【单选题】下列哪一项体现了孔子的教育理念()。? A、君子不器? B、不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也? C、兴于诗,立于礼,成于乐。? D、以上都是我的答案:D5【判断题】孔子的庭训是:不学诗无以言,不学礼无以立。() 我的答案:V育人之道(四):孔颜乐
16、处1【单选题】智者乐山,仁者乐水。君子比德于自然,这是一种()的象征,是自然的人化和 人的自然化。?A、天人合一?B、物我两忘?C、道法自然?D、无为而治我的答案:A2【单选题】()子曰:饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。?A、君子爱财,取之有道。?B、人不堪其忧,回也不改其乐。?C、不义而富且贵,于我如浮云。?D、君子食无求饱,居无求安。我的答案:C3【判断题】程颐认为颜回所好为圣人之道,而圣人之道是生而知之的。()我的答案:X4【判断题】程颐认为孔子是生而知之的,孟子是学而知之。() 我的答案:V5【判断题】 知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话点出了学习的三个境界。()我的
17、答案:V治平之道(上):为政以德,善政在人【单选题】下列哪一项体现了孔子的勤政思想。()A、子张问政。子曰:居之无倦,行之以忠。B、子路问政。子曰:先之,劳之。C、子路问政。曰:无倦。D、以上都对我的答案:D【判断题】中国传统的为政之道一开始是诉诸于礼治的。()?A、仁为贵?B、君为贵?C、民为贵?D、和为贵我的答案:D3【单选题】子曰:道之以政,齐之以刑,()?A、有耻且格?B、天下治矣?C、民免而无耻?D、以上都不对【单选题】子曰:礼之勇,()。我的答案:C我的答案:治平之道(下):为政以德,善政在人【单选题】关于治国的评论 太上不知有之,其次亲而誉之,其次畏之,其次侮之”出自()。A、论
18、语B、道德经我的答案:B【单选题】子贡问政,孔子的回答堪称治国三要素,指的是()?A、足信、足义、民处之?B、足兵、足礼、民敬之?C、足礼、足乐、民乐之?D、足食、足兵、民信之我的答案:D3【判断题】孔子的治国三部曲是民庶、民富和民教。()我的答案:V治平之道(下):为政以德,善政在人1【单选题】中庸之道的中庸指的是()。?A、不偏不易?B、清静无为?C、修身养性?D、天人合一我的答案:A2【单选题】孔子心目中的至德是()。?A、仁道?B、孝悌?C、忠义?D、中庸我的答案:D3【单选题】子曰:不得中行而与之,必也狂狷乎。狂狷”的意思是()。?A、隐士高人?B、天人合一?C、进取且有所不为D、入世随俗我的答案:C4【判断题】中庸之道最好的境界是无过无不及。()我
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