班干班务总结-且看我收获

1、班干班务总结 : 且看我收获白驹过隙，青春如歌，面对 XX 年的美丽春天，不禁回 想跻身初中以来的点点滴滴，尤其是刚开学的这段日子，让 我收获了不少。我反省，我奋起 上初中以来，我学习一直很勤奋刻苦。付出自有回报， 我的努力没有白费。在上半年的期末考试中，我取得了比较 优异的成绩，相比期中考试来说，我确实进步了不少。成功 的喜悦渐渐让我产生了舒适的自豪感，于是对自己的学习也 逐渐放心了下来，骄傲感也在心里滋生漫长。可前不久的一 次数学测试， 由于我做题漫不经心， 导致最终成绩很不理想， 这对自信满满的我产生了前所未有的重创。从试卷下发的那 一刻起，我就失魂落魄，饭吃不香，觉睡不着，试卷上的那

2、一个个鲜艳的红叉和横线总在我的脑海中浮现，它们“阴魂 不散”地讽刺我，嘲笑我。当我努力平息了自己的心态，终 于从骄傲情绪中警醒过来。我深深明白，偶尔一次的成功不 叫成功，偶尔一次的失败也不叫失败。我真正地领悟到“胜 不骄，败不馁”的真正含义。我知道，往后的路还很长，道 路会更加坎坷，竞争将会更加激烈，只有笑到最后的人，才 会是真正的成功者！我参与，我快乐 在上星期的校外实践活动中，我收获了快乐，收获了团 结。在青少年活动中心的所有项目中，我们最爱的要数“同 心鼓”了。“同心鼓”这一项目需要智慧，更需要团结。当 我们小组上场时，由于大家心情急躁，你扯我拉，步调不一 致，导致球在鼓上弹的次数很少，

3、与其他小组相比，我们的 差距越来越大。求胜心切的我们互相埋怨，使我们十八个人 陷入混乱之中。就在这时，我对队友们大声喊道，“众人划 桨开大船，我们得齐心协力才行啊！”顿时，大家停止了混 乱，好像都明白了我的意思， 于是我们凝心聚力， 团结一心， 掌握了技巧和要领。在最后的决赛中大获全胜。当我们紧紧 拥抱在一起的时候，大家明白了团结的重要性。“一根筷子 易折断，一把筷子难折断”团结力量大，团结就是力量！我 们从中收获了快乐。我值周，我自豪 在这个周，我当选为班长助理，能为班上服务，我很自 豪。在这个星期，我十分忙碌，本来每天六点半起床的我而 在这周却在六点就起床了，因为我要为早在教室门口等待的

4、同学开门。虽然一开始总是没睡好觉，眼睛也睁不开，但一 想到在门口焦急等待的同学时，我还是坚持了下来。每天放 学时我最后一个走，检查一下卫生和桌位整齐，以保证教室 的安全。尽管这样，但我还是很乐意，为班级做贡献，我自 豪！在课间时，我会在教室后面维持纪律，班上有哪些不足 之处，马上与班长讨论并及时解决。当同学之间发生矛盾的 时候，我会上前调解。当谁有困难的时候，我会付出一切努 力去帮助。虽然我不能保证百分百做的完美，但我能保证我 能用百分百的努力为班级奉献付出。在班上我可能不是最好 的助理，但我只要真心付出，我就很自豪。我只要看到大家 对我投来认可的目光，心中的疲劳就立刻于不翼而飞了！这三周虽然

5、短暂，但我的收获却不少。相信在 XX 年的 春天里，我们七（ 5）班会更加辉煌！ ?班干班务总结 2: 享受快乐 无限收获 盼望着,盼望着 ,终于盼到了星期一 ,我们都特别的高兴 , 因为我们要去青少年活动中心为期一周的校外活动了。坐上 大巴, 激动的心情无言而喻。欢乐攀岩 , 收获了信念在青少年活动中心 , 我最难忘的是欢乐攀岩。看着别人 攀岩, 爬了几步就掉了下来 ,我很疑惑 ,很多地方都有踩脚的 小石块 , 为什么还会掉下来呢 ?我穿上装备 , 带着疑惑 , 开始 攀岩, 也许是我的个子比较小 ,大家都认为我爬不了太高 , 但 我在心理自己给自己加油 ,费了很大的劲 , 爬到了很多人都

6、无法“越”过的第五层 , 这时 ,同学们也很惊讶 ,都给我加油 , 呐喊 , 助威。我也愈“战”愈勇 , 又艰难的往上爬了几步 , 进 入了第六层 , 同学们更惊讶了 , 加油的声音也更大了 , 但此 时我的体力已快透支了 , 再加上石块的布置也不像开始那样 星罗棋布 , 有些稀疏了 , 我在往第七层挑战的时候 , 一不小心 , 抓住了一个带水的石块 ,然后就滑了一下 ,我吓坏了 ,连忙抓 住第六层的石块 , 结果还是掉了下来。在那之前 , 我就想我一 定要爬到顶儿 , 可在攀岩的过程中 ,离顶端只有几步之瑶 , 我 的力气还没用玩 , 我就轻言放弃了 , 我真有些后悔 , 但每个人 都只有一

7、次机会 , 是呀 , 人生就像攀岩一样只有一次机会 , 不 管你努力与否 , 不管你后悔与否 , 都只有一次机会 , 攀岩也是 这样 , 这次你没努力 , 没有到顶端 , 但你不能再重复攀爬 , 因 为你没有机会了。因此 , 人生的旅途中我们要把握好每一次 成功的机会。做任何事情 , 都尽可能的付出自己最大的努力 , 这样你离成功就不会太远了。玩大脚板 , 收获了团结协作我认为最团结合作的是玩大脚板了 , 我记得小学的时候 是三人一组 , 但上初上就是七人一组玩大脚板, 最就有些难度了, 只要一人的脚不同步 ,没有跟上大家的节奏 ,没把脚抬 起来 , 如果我们抬左脚 , 有人抬右脚 , 我们抬

8、右脚 , 有人抬左 脚, 那样板子就根本抬不起来。就像有一个组, 他们组的有一个人总是抬右脚 , 别人抬左脚 , 他还是抬右脚 , 别人抬右脚 , 他也是右脚 , 结果只能一步一步的走 , 比别人慢了很多 , 导致 他们得了最后一名。就拿我们组来说吧 , 我们还是挺有协作 精神的 ,虽然有一个人不分左右 , 但他却不疼痛 , 自己在左手 上掐了一下 , 只要我们喊左 ,他就出疼的那只脚 , 结果我们比 赛三场 ,赢了两场 ,这就是团结协作的结果。团体支撑 , 收获了相互信任因为天公不作美 , 在我们去青少年活动中心的那几天 , 总是下雨 , 但我们的教官还是是尽力让我们玩的开心 ! 那天 在教

9、室里 , 我们原本计划玩别的项目 , 因为下雨了 , 老师就教 我们玩团体支撑 , 游戏挺简单 , 就是三个人以上把凳子拼成 一朵花一样 , 中间留点空隙 , 一个人把左手搭在另一个人的 肩上 , 右手抓住前边一个人的手腕 , 然后倒在后面一个人的 身上, 这时再让一些干“坏事儿”的人, 把身子底下的凳子拿走 , 这样这些人的脚就把人的身体像拖盘一样拖起来, 这需要我们相互之间的绝对信任 , 因为只要有一个人的腿支撑 不住倒下了 , 他所承受的力量就会分散到别人的腿上 , 而别 人又不能承受突如其的重量 , 就会倒下。根据力学原理 , 其中 的一个人或几个人因为承受不住这些力量 , 就会倒下来 , 就 算有人承受的住这些力量 ,但别人都倒下了 , 他们没有地方 靠,没有