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文档简介

1、8bunit4 单元及课时目标教学目标介绍学生能做的具体的慈善活动激发学生对本地慈善活动以及参与这些活动的爱好 熟悉提建议的不同表达法导入1 给学生看期望工程的图标咨询我们能为他们做些 什么？再看几副图片，咨询图片中的人在干什么？他 们什么缘故要举办时装表演？引出单元题目 charity show 。2 让学生讲讲中国有哪些慈善机构，每个机构设立的目的。 然后做 Welcome to the unit Part B.3 告诉学生我们现在要为贫困地区的小孩筹集新学年的学 费，我们能够采取哪些方法？ Part A4 Comic strip第二课时 Vocabulary教学目标熟悉并使用与剧院有关的

2、词汇和表达法导入1 出示图片学习有关的词汇2 学习 Reading 中的词汇，一个好的 host 应该 - see camera remember all words - speak loudly - introduce stars - doeverything right 第三、第四课时 Reading教学目标读一篇有关依次义演的电子邮件 依照关键词和上下文推测课文大意 通过完成一段对话检测是否明白得大意 依照阅读短文判定正误 用阅读短文的信息将不完整的句子配对 第五、第六课时 Grammar 教学目标 明白得使用讲明理由的连词的目的用because讲明某事的缘故用 because of 讲明某事的缘故用so讲明结果正确使用 hope 和 wish第七课时 Integrated skills教学目标 熟悉组织一场活动时需用到的关键词 明白得具体任务 熟悉请人做某事时需用到的关键词 做笔记讲明为组织一场活动而做的安排第九课时 Main task教学目标激发有关设计一张海报的方法制作一张海报描述有关一次义演的细节第十课时 Checkout教学目标确信学生会用because , because

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