这条小鱼在乎万艳平_第1页
这条小鱼在乎万艳平_第2页
这条小鱼在乎万艳平_第3页
这条小鱼在乎万艳平_第4页
这条小鱼在乎万艳平_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、词语宝宝词语宝宝你还记得吗？你还记得吗？叶县龚店乡节庄学校 万艳平 它们被困在浅水洼里，它们被困在浅水洼里，尽管大海尽管大海近在咫尺近在咫尺，却，却回不回不去去了。了。 用不了多久，浅水洼里用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒的水就会被沙粒吸干吸干，被太，被太阳阳蒸干蒸干。这些小鱼就会。这些小鱼就会干死干死。 他他边走边看边走边看，不停不停地在每个水洼地在每个水洼旁旁弯弯下下腰去，腰去，捡捡起起里面的小鱼里面的小鱼, , 用力用力地把地把它们它们扔扔回回大海。大海。 一连串动词的运用，表现出了小男孩对挽救小鱼生命的认真和执着。 小男孩明明知道水洼里的小鱼救不小男孩明明知道水洼里的小鱼救不过来，为

2、什么还要把小鱼一条条地扔进海？过来，为什么还要把小鱼一条条地扔进海？ “我知道。我知道。”小男孩儿小男孩儿头也头也 不不抬抬地回答。地回答。一条小鱼就是一条生命，虽然他救不完，一条小鱼就是一条生命，虽然他救不完，但他努力了，尽自己最大的努力来挽救了但他努力了，尽自己最大的努力来挽救了每一条生命。表现了小男孩对生命的关爱。每一条生命。表现了小男孩对生命的关爱。 孩子，水洼里有孩子，水洼里有成百成百上千上千条小鱼，你是救不过条小鱼，你是救不过来的来的 那你为什么还在扔？那你为什么还在扔？谁谁在乎在乎呢？呢？ “这条小鱼这条小鱼在乎在乎！”小男孩儿一边回答，一边捡小男孩儿一边回答，一边捡起一条小鱼扔

3、进大海，起一条小鱼扔进大海，“这条在乎，这条也在乎！还这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条有这一条、这一条、这一条” 里面的省略号在文中所起的作用是什么？里面的省略号在文中所起的作用是什么？由此你想到了什么？（省略号表示还有很多很由此你想到了什么？（省略号表示还有很多很多的小鱼需要有人去拯救，起省略的作用。由多的小鱼需要有人去拯救，起省略的作用。由此我想到了我们应该向小男孩学习，拯救受伤此我想到了我们应该向小男孩学习，拯救受伤的小动物，维护生态平衡，保护大自然，保护的小动物，维护生态平衡，保护大自然，保护人类的地球！）人类的地球！）想一想：你觉得这是一个什么样的小男孩？善良 真诚 执着热爱生命，关心小动物作业作业1、积累文中的自己喜欢的词、积累文中的自己

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论