幼儿园庆六一活动方案

1、2021 年幼儿园庆六一活动方案六一节就要到了， 幼儿园的孩子们准备了哪些活动呢？ 下面是的为大家整理的“ 2021 年幼儿园庆六一活动方案 仅供参考，希望对大家有帮助，欢送阅读！2021 年幼儿园庆六一活动方案 1“六一国际儿童节，是孩子们的节日。我园为给孩子 营造出欢乐的节日气氛，让他们度过一个欢乐、有意义且难 忘的儿童节，特设置了一系列的活动工程，现将活动方案公 布如下：一、园属大型活动1、讲故事比赛决赛暨展演2、参观体验小农场3、大班组投篮竞技大赛4、中班组集体穿越大赛5、小班组争先恐后二、各班级活动安排1、学前班歌唱比赛时间： 5 月 25 日地点：小剧场2、大一班图书分享时间： 5

2、 月 24 日地点：本班教室3、大二班玩具分享时间： 5 月 26 地点：本班教室4、中一班庆“六一主题班会 时间： 5 月 27 日地点：小剧场5、中二班小小探险家之寻宝活动 时间： 5 月 30 日地点：童话乐园6、小一班爬爬比赛 时间： 5 月 31 日地点：体育馆7、小二班爬爬比赛 时间： 5 月 31 日地点：体育馆 2021 年幼儿园庆六一活动方案 2六一国际儿童节即将来临，为了进一步加强未成 年人思想道德建设工作，在校园内营造关注、关心、保护、 帮助少年儿童的良好气氛，让我校的少年儿童过一个愉快、 活泼的节日， 促进少年儿童身心健康开展， 经学校研究决定， 各班要围绕活动精心组织

3、，庆祝活动总体要求是简单而隆 重，鼓励广阔少年儿童积极进取、发奋向上。制定六一庆祝 活动方案如下：活动安排：1、总体规划。校长室、德育室2、舞蹈节目、游园活动。 校舞蹈队、少先队、各科组3、校园文化布置 - 横幅、标语。 少先队4、宣传发动、组织。 德育室、少先队、各班主任5、后勤保障、音响器材准备。 德育室、总务主任6、音乐收集刻录及奖品书写。 校舞蹈队时间安排：1、4 月初确定，准备酝酿；校舞蹈队排演新节目2、 4月中旬，各班级对照活动方案认真组织训练活动。3、5 月下旬，准备各项游园活动。主要活动流程设想：1、校长致祝贺词2、文艺舞蹈活动。3、游园活动。2021 年幼儿园庆六一活动方案

4、3 一年一度的六一儿童节是幼儿最向往的节日， 也是幼儿 园最重要的一个节日，主要是以儿童为演员，家长为观众， 幼儿演、家长看的形式，时间有限，每个班2 3 个参与机会，而准备的时间长达一个月，孩子很辛苦。让孩子成为活 动主体，让活动成为孩子们成长和开展的过程，让家长感受 儿童本真的过程。活动主题：快乐成长放飞梦想活动时间： 6 月 1 日活动准备：1，筹划活动安排活动内容所需物资场地布置2 布置富有欢庆气氛的环境3 以班为单位做好参加活动的准备： 活动排练小型集体 舞蹈集体歌曲演唱诗朗诵班级合唱4 根据不同的活动设计服装，道具， 活动地点： xx 幼儿园操场 活动对象：全园教师，全体幼儿和家长

5、小区家长 及幼儿节目名单： 1全体舞蹈我是勇敢小兵兵 2大班合唱小毛驴 3大班二人诗朗诵?望庐山瀑布? 4小班合唱打 5女生舞蹈金孔雀 6中班合唱粉刷匠 7全体舞蹈彩虹的约定 8全体大合唱歌声与微笑 2021 年幼儿园庆六一活动方案 4一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日， 今年我园 的“六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为 了使庆祝活动顺利进行， 特制定此幼儿园六一儿童节活动方 案。一、活动目标通过开展庆祝 “六一系列活动， 积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的 个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得 更多的精神， 如：团结合作。

6、 进一步感悟幼儿教育的新观念， 从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿 的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、 家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境五 月二十三日布置操场， 张贴宣传标语 “追求童年、 追求快乐、 追求智慧！，五月二十三日前各班布置“六一主题画展2、以班为单位作好参加活动的准备 1排练诗歌表演节目四月中旬选定节目，五月十 一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二 十日全园彩排 ； 2注意收集制作环保玩具的废旧物品纸盒及其它 相应材料 3 每班设计一个“亲子游戏或其它游戏游戏计 划第九周交 ，并做好

7、物品准备工作物品准备五月二十日 检查。 4各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获 得续编故事的经验。 5各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师 共同挖掘和培养孩子的某些“才艺 。3、各班做好班级内的“二幼之星比赛时间安排，交一份方案到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、* 做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家 长发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此 次庆祝活动的配合与支持。三、活动时间及场地安排5月 26 日：庆“六一 系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演 比赛，并向家长发放“环保宣传资料。5月 27 日：环保“有用的纸盒制作比赛；5月 30 日

8、：“二幼之星比赛；5月 31 日：庆祝“六一儿童节“结对子游园暨颁奖 大会。内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖； 结对 子亲子游园活动四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛 1目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对 文学作品的表现力。 2要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼 儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗 歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良3评奖：根据表演评出最正确表演奖、 最正确舞台设计、 最正确音色奖。2、环保“有用的纸盒制作比赛 1目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比 赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一 步树立教

9、师、家长良好的环保意识。 2内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废 旧纸盒、 纸箱及其他的废旧材料， 参与环保玩具设计和制作； 在制作过程中保持周围环境的清洁； 要求幼儿的制作在 1 小 时内完成主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料 。 3比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和 生活老师组织指导幼儿制作活动， 备课教师到抽签的其他班 跟班检查、评比。 4评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和 最正确作品奖。3、“二幼之星比赛 1 目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达 能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大 胆展示自我的精神面貌。 2内容与要求：要求所有的选手均要参

10、加以下三项 内容的比赛：A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事 续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节 和结局。B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演 一个节目；随后根据其表演节目答复有关的问题表演和回 答问题各 4 分，服装 2 分，总分值为 10 分。C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行 抢答分大、中、小三组进行抢答 ，每答对一题给 1 分。3 比赛形式：各班在进行班级赛的根底上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6 名幼儿、中班选出 5 名幼儿、小班选出 4 名幼儿参加全园的决 赛。4评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星10 名，其余评为优秀选手。5比赛时间：班级赛可在 5 月灵活进行，年级赛在 5 月中旬进行，全园决赛在 5月 30日进行。4、游园活动 1活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感 受到“六一儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感 受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力， 并使他们体验到合作与交往的快乐。2游戏内容：每班设