第五单元作文讲评课件-张健芳

1、 写完后至少看两遍，竭力将可有写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。可无的字、句、段删去，毫不可惜。 鲁迅鲁迅 我把我把永别了武器永别了武器最后一页修最后一页修改了三十几遍，然后才满意。我把改了三十几遍，然后才满意。我把老人与海老人与海的手稿读过将近二百遍的手稿读过将近二百遍才最后付印。才最后付印。 【美】海明威【美】海明威 名家赠言名家赠言靓题出击靓题出击友情提示友情提示：“题好一半文。题好一半文。”新颖、有趣的新颖、有趣的“歪歪”题，才能吸引读者的眼球。题，才能吸引读者的眼球。 “冷语大王冷语大王” 廖钰颖廖钰颖 铁齿铜牙何烨廷铁齿铜牙何烨廷 郭郭 畅畅刚中带柔的老师

2、刚中带柔的老师 邓志勇邓志勇 卖红薯的怪老伯卖红薯的怪老伯 邓邓 沛沛 城市美容师城市美容师 朱文婷朱文婷 “小霸王小霸王” 钟钟 敏敏 “辣辣 妹妹” 周慧敏周慧敏 那个可爱的组长那个可爱的组长 郭慧姿郭慧姿 火火 娃娃 郭九江郭九江 回回首回回首习作要求：习作要求： 你一定注意到了，本单元的课文都是写人的。有人你一定注意到了，本单元的课文都是写人的。有人民的好警察任长霞，有民的好警察任长霞，有“杂交水稻之父杂交水稻之父”袁隆平，还有袁隆平，还有画画家凡家凡 高，科学家爱因斯坦。高，科学家爱因斯坦。 请选择你生活中一个熟悉的人作为写作对象，请选择你生活中一个熟悉的人作为写作对象，写他写他的一

3、两件事。注意突出人物特点。的一两件事。注意突出人物特点。题目自拟。题目自拟。郭郭 畅畅 张子珍张子珍 黄黄 璇璇 周慧敏周慧敏 廖钰颖廖钰颖罗罗 标标 何佳慧何佳慧 朱文婷朱文婷 黄宇萌黄宇萌 郭九江郭九江罗晶玉罗晶玉 郭淑樊郭淑樊 沈沈 静静 朱晓敏朱晓敏 李德安李德安 钟钟 敏敏 邓邓 沛沛 黄乐敏黄乐敏 让我们用热烈的掌让我们用热烈的掌声为以上同学喝彩！声为以上同学喝彩！龙虎榜龙虎榜佳作赏析佳作赏析 “卖红薯了，又香又脆的烤红薯！卖红薯了，又香又脆的烤红薯！”一听见那粗糙的声音就知道准是那老伯又来了。他一听见那粗糙的声音就知道准是那老伯又来了。他穿着朴素，特别奇怪的是他的头发，黑白相间，

4、中间光秃秃的就像秋天树枝上的叶子，旁边穿着朴素，特别奇怪的是他的头发，黑白相间，中间光秃秃的就像秋天树枝上的叶子，旁边还有几大片，可中间连影子都不看见了。这个老伯，是个怪老伯。不信我给你讲讲他生活中还有几大片，可中间连影子都不看见了。这个老伯，是个怪老伯。不信我给你讲讲他生活中的一件事吧！的一件事吧！ “ “卖红薯了，又香又脆的烤红薯！卖红薯了，又香又脆的烤红薯！”怪老伯又来喽。我打开窗子，冻得我赶忙把手缩回怪老伯又来喽。我打开窗子，冻得我赶忙把手缩回来搓一搓。看着一个个排队买红薯的小朋友们，我也不由地想起了烤红薯那迷人的香味。便来搓一搓。看着一个个排队买红薯的小朋友们，我也不由地想起了烤红薯

5、那迷人的香味。便顺手从抽屉里拿出了两元钱下楼去了。啊！这么长的队伍要排到何时何月啊！我失望地看了顺手从抽屉里拿出了两元钱下楼去了。啊！这么长的队伍要排到何时何月啊！我失望地看了看周围，大地就像穿了白棉袄的雪人，什么都是白色，连天空也被看周围，大地就像穿了白棉袄的雪人，什么都是白色，连天空也被“染成染成”了一片空白。了一片空白。 终于轮到我了，老伯笑眯眯地问我：终于轮到我了，老伯笑眯眯地问我：“小姑娘，天气好冷，买完赶快回去吧！小姑娘，天气好冷，买完赶快回去吧！”我心不我心不在焉地点了点头。在焉地点了点头。“买几条？买几条？”“”“两条。两条。”我漫不经心地注视着周围。老伯正拎着准备给我我漫不经

6、心地注视着周围。老伯正拎着准备给我时，我看了看手里的钱，啊！才两块钱，买两条要四块钱呀时，我看了看手里的钱，啊！才两块钱，买两条要四块钱呀! !我只好惭愧地轻轻说了句：我只好惭愧地轻轻说了句：“对对不起，我只够买一条的钱，所以麻烦您再放回一条。不起，我只够买一条的钱，所以麻烦您再放回一条。”可是老伯面无表情，似乎不听见我说可是老伯面无表情，似乎不听见我说的话，两手在围裙上搓了搓，一手摸摸我的头，一手把烤红薯递给我。我摇了摇头：的话，两手在围裙上搓了搓，一手摸摸我的头，一手把烤红薯递给我。我摇了摇头：“我只我只有两元，不够钱！有两元，不够钱！”可老伯仍然面无表情，只简单地说了句：可老伯仍然面无表

7、情，只简单地说了句：“拿好，快回！拿好，快回！”“”“要不，不要不，不够的我回家拿来？够的我回家拿来？”老伯摇摇头，又推着他的车子边走边吆喝起来：老伯摇摇头，又推着他的车子边走边吆喝起来：“卖红薯了，又香又脆卖红薯了，又香又脆的烤红薯！的烤红薯！” ” 回家的路上，我奇怪地想：平时别人跟他讲价，他一分不少，今天，他却不要我回家拿回家的路上，我奇怪地想：平时别人跟他讲价，他一分不少，今天，他却不要我回家拿钱给他，你说他怪不怪？钱给他，你说他怪不怪？ 他虽然他虽然“怪怪”，但他，但他“怪怪”得善良。我站在大门口，看着他远去的背影，我的眼泪禁不得善良。我站在大门口，看着他远去的背影，我的眼泪禁不住从

8、眼角流了出来。住从眼角流了出来。卖红薯的怪老伯卖红薯的怪老伯慧眼识珠慧眼识珠片段对比片段对比 一个与众不同的朋友一个与众不同的朋友修改前修改前修改后修改后 自习课上，我正与同桌谈自习课上，我正与同桌谈话。忽然，她站起来拍我，还话。忽然，她站起来拍我，还大声叫我别说了。我抬头看她大声叫我别说了。我抬头看她正看着我。我心里可真生气。正看着我。我心里可真生气。下课后我去找她理论，她还指下课后我去找她理论，她还指责我是班干部不以身作则。她责我是班干部不以身作则。她越说越生气。事后想一想，也越说越生气。事后想一想，也对。不过这样对好朋友可真与对。不过这样对好朋友可真与众不同。众不同。 自习课上，我正与同

9、桌自习课上，我正与同桌眉飞眉飞色舞地说得来劲色舞地说得来劲。忽然，她。忽然，她猛地猛地站起来，边拍我的后背边大声喊站起来，边拍我的后背边大声喊道：道：“你别说了！你别说了！”我一惊，抬我一惊，抬头看她正怒气冲冲地看着我。头看她正怒气冲冲地看着我。我我心里可真生气。心里可真生气。哼，好朋友嘛，哼，好朋友嘛，凭什么偏说我！凭什么偏说我！下课我去找她理下课我去找她理论，论，她却理直气壮地指责我：她却理直气壮地指责我：“看你，身为班干部，不以身作看你，身为班干部，不以身作则，还谈话。我说你有什么不则，还谈话。我说你有什么不对？对？”她越说越生气，她越说越生气，说得我哑说得我哑口无言。口无言。静下心来一想，她这样静下心来一想，她这样做也对。不过这样对好朋友可真做也对。不过这样对好朋友可真与众不同。与众不同。 写具体，特点清写具体，特点清 感情真，段落明感情真，段落明 语句通，用词好语句通，用词好 无错字，标点准无错字，标点准 外貌、语言、神态、外貌、语言、神态、动作、心理描写动作、心理描写 主题好，选材新主题好，选材新修改作文修改作文“三字歌三字歌” 加油啊，加油啊，155班的班