《与象共舞》课件

1、27. 泰国是一个风光美丽、文化独特的国泰国是一个风光美丽、文化独特的国家家,是亚洲重要的旅游国之一。泰国，迷是亚洲重要的旅游国之一。泰国，迷人的热带风情以及独具特色的佛教文化是人的热带风情以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。吸引游客的重要原因。 泰国是我们的临国，位于我国的南面。泰国是我们的临国，位于我国的南面。泰国的国名，泰语意思为泰国的国名，泰语意思为“自由之国自由之国”,别别有有“黄袍佛国、黄袍佛国、千佛之国、千佛之国、 万象之国万象之国”的美称的美称。 在战场上，泰象与人是（在战场上，泰象与人是（伙伴、战友伙伴、战友）关）关系；在舞台上，泰象与人一样是（系；在舞台上，泰象与人

2、一样是（演员演员）；在）；在国际上，泰象充当的是（国际上，泰象充当的是（泰国的象征泰国的象征）角色；）角色；当遇到困难时，泰象则是（当遇到困难时，泰象则是（摆脱困境的帮手摆脱困境的帮手）；）；在农场里，泰象就是（在农场里，泰象就是（牛牛,驱使的工具驱使的工具,重要的重要的生产力生产力 ）；可见在泰国，大象与人的关系是）；可见在泰国，大象与人的关系是（亲密、和谐亲密、和谐）的。）的。填一填填一填: 象，是泰国国家的象征，泰国象，是泰国国家的象征，泰国人人民与民与象象的和谐相处，成了泰国的一大的和谐相处，成了泰国的一大特色特色曼谷是泰国的首都原意曼谷是泰国的首都原意“天使之城天使之城”，有曼有曼“

3、佛庙之都佛庙之都”的美誉，的美誉，有有“东方威尼斯东方威尼斯”之称。曼谷佛教历史悠久之称。曼谷佛教历史悠久是泰国最大、东南亚第二大城市，是泰国最大、东南亚第二大城市，是泰国政治、经济、文化和交通中心。是泰国政治、经济、文化和交通中心。1认识认识8个生字，读读记记个生字，读读记记“悠闲、松悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑舞、摇头晃脑”等词语。等词语。2了解泰国的独特风情与文化，感受了解泰国的独特风情与文化，感受人与动物和谐相处的美好。人与动物和谐相处的美好。3领悟课文的表达方法。领

4、悟课文的表达方法。睹睹 弛弛 摩摩 彬彬 绅绅 氛氛尴尴 尬尬（shn）（d）（m）（fn）（ch）（bn）（ gn ）（ g ）悠闲悠闲 松弛松弛 按摩按摩 尴尬尴尬 庞大庞大 绅士绅士 气氛气氛 感染感染 笨重笨重 陶醉陶醉摇头晃脑摇头晃脑 翩翩起舞翩翩起舞 彬彬有礼彬彬有礼 小心翼翼小心翼翼 冲锋陷阵冲锋陷阵 熟视无睹熟视无睹自学提示：自学提示： 看到这个课题，你有什么疑看到这个课题，你有什么疑问？什么叫与象共舞？谁与象共问？什么叫与象共舞？谁与象共舞？请你带着这些问题，自由通舞？请你带着这些问题，自由通读全文，读全文， 要求读准每个字的字要求读准每个字的字音，看看你读懂了什么？音，看看

5、你读懂了什么？ 作者由衷地感叹道：作者由衷地感叹道： 人和动物的人和动物的和谐和谐相处，在泰国人和大相处，在泰国人和大象的关系中得到了充分体现。泰国人和大象象的关系中得到了充分体现。泰国人和大象的关系，使我看到了这种人和动物共同生活的关系，使我看到了这种人和动物共同生活的的理想状态理想状态。 与象共舞是作者赵丽宏先生与象共舞是作者赵丽宏先生1995年去泰国年去泰国访问回来后写的一篇散文。访问回来后写的一篇散文。自读课文，体会主要内容：自读课文，体会主要内容：熟视无睹熟视无睹 有目共睹有目共睹 先睹为快先睹为快 耳闻目睹耳闻目睹 1.1.在泰国，大象对人群已经（在泰国，大象对人群已经（ ），所以

6、，你），所以，你遇到大象，神经完全可以松弛下来。遇到大象，神经完全可以松弛下来。 2.2.在泰国，大象对当地的生产、生活发挥的作用是在泰国，大象对当地的生产、生活发挥的作用是（ ）。）。 3.3.在泰国，据说最有意思的是大象为人做按摩。去那在泰国，据说最有意思的是大象为人做按摩。去那里的旅游的人，都想（里的旅游的人，都想（ ）。）。 4.4.在泰国，你（在泰国，你（ ）象群和人群在欢乐的音乐声中）象群和人群在欢乐的音乐声中翩翩起舞的场面，你就会陶醉其中，难以忘怀翩翩起舞的场面，你就会陶醉其中，难以忘怀。 1.泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢？自由读课文，划出有关的句子，读一读，想一想

7、。（1 1）象是泰国的国宝。）象是泰国的国宝。（2 2）象与人之间没有距离。）象与人之间没有距离。（3 3）象是一种聪明而有灵气的动）象是一种聪明而有灵气的动 物，物， 爱与人开玩笑。爱与人开玩笑。（4 4）看大象跳舞是一种享受。）看大象跳舞是一种享受。 2 2、象是泰国的国宝。课文是怎么、象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的？你了解到泰国的大象还为具体写的？你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事？当地人做哪些事？驮着武士冲锋陷阵；为泰国人做工服役；驮着武士冲锋陷阵；为泰国人做工服役；充当旅游大使；表演杂技，充当旅游大使；表演杂技， 带去欢带去欢乐乐你还知道大象能干哪些事？在泰国，没有大象行你还知

8、道大象能干哪些事？在泰国，没有大象行吗？为什么？吗？为什么？ 在国际上，泰象充当的是（在国际上，泰象充当的是（ ）角色；在战场上，泰象与人是（角色；在战场上，泰象与人是（ ）关）关系；在农场里，泰象就是（系；在农场里，泰象就是（ ）；在舞台）；在舞台上，泰象与人一样是（上，泰象与人一样是（ ）。）。 可见，可见， 在泰国，在泰国， 大象与人的关系是大象与人的关系是（ ）的。）的。填一填:战友、伙伴战友、伙伴泰国象征的泰国象征的劳动力劳动力演员演员亲密、和谐亲密、和谐 3 3、课文中哪些地方写出了大象的聪、课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气？如果你就躺在地上，让大象明、灵气？如果你就躺在地上，

9、让大象按摩，你敢吗？按摩，你敢吗？据说象是一种聪明而有灵气的动物。据说象是一种聪明而有灵气的动物。最有意思的是大象为人做按摩。最有意思的是大象为人做按摩。有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑。有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑。 4. 4.读了课文，你喜欢泰国的大象吗？读了课文，你喜欢泰国的大象吗？你最喜欢它的什么？你最喜欢它的什么？ . .透过泰国的大象，你看出泰国是透过泰国的大象，你看出泰国是怎样的国家？泰国人有怎样的性格？怎样的国家？泰国人有怎样的性格？ . . 课文是什么结构？写法上与课文是什么结构？写法上与威威尼斯的小艇尼斯的小艇有何异同？有何异同？比较阅读，感知写法比较阅读，感知写法 回

10、顾威尼斯的小艇，比较一下威尼斯的小艇与与象共舞这两课在写法上有什么异同？（1）威尼斯的小艇和与象共舞共同点：都能抓住事物特点写。抓住人与物（或动物）之间相互紧密关系来写。叙述条理清楚，语言生动。（2）不同点：威尼斯的小艇是按照事物的几个方面分别叙述的，而与象共舞是按先概述后分述的顺序叙述的。课内外课内外 拓展与欣赏拓展与欣赏大大 象象 节节 泰国是世界上产象大国，被称为泰国是世界上产象大国，被称为“象之国象之国”。每年。每年11月的第三个周末，都要在产象最多的素辇市举行盛大的月的第三个周末，都要在产象最多的素辇市举行盛大的象节。一年一度的象节，是泰国素辇府富有特色的传统宗象节。一年一度的象节，

11、是泰国素辇府富有特色的传统宗教节日，其主要表演者是大象。教节日，其主要表演者是大象。 人们挑选出许多最美丽最威风最矫健的大象，给它们人们挑选出许多最美丽最威风最矫健的大象，给它们身上披上彩带、盖布，挂上小铃铛，打扮得跟新郎一般。身上披上彩带、盖布，挂上小铃铛，打扮得跟新郎一般。 大象节由素辇省长宣布开幕。这时一大群象走到场大象节由素辇省长宣布开幕。这时一大群象走到场中，向参加盛会的观众表示欢迎。大象群中既有出生不久中，向参加盛会的观众表示欢迎。大象群中既有出生不久的小象也有老象。象群过后，的小象也有老象。象群过后，100多名男女穿着鲜艳的服多名男女穿着鲜艳的服装，婆裟起舞，舞蹈队后面是一个巨型

12、火箭，人们用舞蹈装，婆裟起舞，舞蹈队后面是一个巨型火箭，人们用舞蹈表演把火箭射上天空，祈求天空降雨，五谷丰登。表演把火箭射上天空，祈求天空降雨，五谷丰登。踢球踢球倒立倒立最有趣的是大象为人做按摩最有趣的是大象为人做按摩走过去？走过去？得得小心翼翼！小心翼翼！有时也会用鼻子给人按摩有时也会用鼻子给人按摩别担心，我不会吓哭小孩儿别担心，我不会吓哭小孩儿再用点力？再用点力？还是轻点吧？！还是轻点吧？！够劲不？够劲不？别笑她别笑她，你也来试，你也来试试咋样？慢慢来，我竭诚为你服务别脱我的鞋哦！别脱我的鞋哦！呵呵！开个玩笑 最后一个节目是最后一个节目是古代象阵表演。场古代象阵表演。场地两端，排列着许地两

13、端，排列着许多穿着古代战服的多穿着古代战服的士兵。英俊的武士士兵。英俊的武士们全身披挂，手持们全身披挂，手持矛剑。士兵后面是矛剑。士兵后面是参加战斗的象群，参加战斗的象群，指挥官威风凛凛地指挥官威风凛凛地骑在象背上指挥作骑在象背上指挥作战，展现出了古代战，展现出了古代泰国人民争取独立泰国人民争取独立的战斗场面。的战斗场面。 在多年前，在多年前，泰国被缅甸占领。泰国有泰国被缅甸占领。泰国有一个王子，叫纳黎萱，他一个王子，叫纳黎萱，他立自己为王。缅甸的国王立自己为王。缅甸的国王听到了这个消息，就想必听到了这个消息，就想必须去消灭纳黎萱。于是缅须去消灭纳黎萱。于是缅甸的王子来到泰国，泰国甸的王子来到泰国，泰国王子纳黎萱就率领象军部王子纳黎萱就率领象军部队，使缅甸的王子当场阵队，使缅甸的王子当场阵亡。然后，泰国脱离了和亡。然后，泰国脱离了和缅甸的附属关系，终于独缅甸的附属关系，终于独立起来，泰国的大象在建立起来，泰国的大象在建国初期发挥了巨大的国初期发挥了巨大的作作用。用。谢谢！谢谢！再见！谢谢！谢谢！ 在战场上，泰象与人是（在战场上，泰象与人是（伙伴、战友伙伴、战友）关）关系；在舞台上，泰象与