江苏省启东市高考生物专项复习生态系统及其稳定性生态系统的信息传递信息传递在农业生产中的应用(2)练习苏教版_第1页
江苏省启东市高考生物专项复习生态系统及其稳定性生态系统的信息传递信息传递在农业生产中的应用(2)练习苏教版_第2页
江苏省启东市高考生物专项复习生态系统及其稳定性生态系统的信息传递信息传递在农业生产中的应用(2)练习苏教版_第3页
江苏省启东市高考生物专项复习生态系统及其稳定性生态系统的信息传递信息传递在农业生产中的应用(2)练习苏教版_第4页
江苏省启东市高考生物专项复习生态系统及其稳定性生态系统的信息传递信息传递在农业生产中的应用(2)练习苏教版_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、信息传递在农业生产中的应用1 自然生态系统中往往“有虫不成灾”,其根本原因是()a昆虫的繁殖能力 b食物的限制c天敌的捕食 d生态系统有自我调节能力2 据国家林业局发布的一项调查表明,我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一。目前,全国四分之一以上的国土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接经济损失达500亿元.为治理国土荒漠化,“退耕还林还草还地”的生态学原理是()a增加生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性b增加生产者的种类和数量c增加食物链中的营养级d增加生物种类,提高生态系统的自我调节能力3 在农业生产上,常常利用生态系统中的信息传递防治农业害虫。(1)请举出两例说明。举例:_,信息类别_。举

2、例:_,信息类别_。(2)运用信息传递作用防治害虫的优点是()可以减少农药的用量防止环境污染防治效果肯定好于化学防治容易操作abcd4某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动.甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质x,x既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答:(1)上述现象中,x分别在_之间进行传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是_和_。影响乙昆虫活动的信息种类是_。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是_。(3)若在上述植物上施用人工合成的物质x,短期内该植物上甲昆

3、虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是_。5 探究:在一个人工建造的封闭生态系统-生态缸中,保持生态系统稳定性的条件有哪些?(1)探究问题:在一个人工建造的封闭生态系统-生态缸中,哪些因素能影响生态系统的稳定性?(2)提出假设:光能否影响生态系统的稳定性?(3)你所需的器材是_.(4)实验过程将相同种类和数量的生物,放在两个同样的容器中培养。该实验的变量是_,即除了这一个生态因素不同外,其他生态因素都相同。连续进行实验一段时间,每天定时观察并记录该生态系统的情况。(5)结果和讨论本小组的实验结果是:生态因素中的_能影响生态系统的稳定性。生态因素中还有_等因素也都能影响生态系统的稳定性.如果该生态缸中没

4、有消费者或分解者,该小型生态系统能保持稳态吗?_。解析在一个封闭的人工生态系统中,光照、空气、温度、水质,以及生产者和消6 某一生态系统中,已知一只鹰增重2 kg 要吃10 kg小鸟,小鸟增重0。25 kg要吃2 kg昆虫,而昆虫增重100 kg要吃1 000 kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为( )a0.05b.0。5c0。25d。0.025%7 防治植物病虫害的策略是()a主要用农药防治 b主要用生物防治c坚持有害生物综合治理 d用剧毒农药全杀死8 下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( )a生态系统的物理信息都来源于环境b植物都通过化学物质传递信息c信息

5、沿食物链从低营养级向高营养级传递d信息可以调节生物种间关系9 下列信息传递的类型中,属于物理信息的是()a牛膝草分泌蜕皮激素类似物加速采食害虫的蜕皮b意大利蜂找到蜜源时的即兴舞蹈c雄黏虫根据雌黏虫释放的性外激素很快前来交尾d海豚借助超声波确定方位10 下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是()a生态系统中的信息分为物理信息和化学信息两大类b生态系统中的信息来源于生物群落中的各种生物c牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利d植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物就是化学信息参考答案:1 答案: d解析: 2 答案: d解析: a项应是增加生态系统的抵抗力

6、稳定性;b项应增加的不只是生产者的种类和数量;c项应是增加食物网的复杂性.3 答案: (1)利用黑光灯诱杀害虫物理信息利用性引诱剂诱杀害虫化学信息(2)a解析: 4 答案: (1)植物与甲昆虫的天敌;植物与乙昆虫(2)无机环境生物化学信息和物理信息(其他合理也可)物理信息(其他合理也可)(3)甲昆虫天敌数量增加,乙昆虫天敌数量减少解析: 本题考查生态系统的信息传递的种类和作用。理解题意,理顺各种生物间的关系,区别生态系统的各种信息是解题的突破口。植物释放出的物质x既能吸引甲昆虫的天敌,又能驱赶乙昆虫,故x分别在植物与甲昆虫的天敌、植物和乙昆虫之间进行传递。影响甲昆虫取食的信息来自生物(植物),

7、影响甲昆虫在白天活动的物理信息来自环境。影响乙昆虫活动的物质x是化学信息,影响乙昆虫在夜晚活动的信息是物理信息.蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫的信息是利用蜘蛛网的振动频率,属于物理信息。x既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫,故植物上施用人工合成的物质x后,短期内该植物上甲昆虫天敌数量增加,乙昆虫天敌数量减少。5 答案: (3)罐头瓶或可乐等饮料的塑料瓶,水草若干,小鱼23条,小田螺23个,河水(或放过2天的自来水),胶带,细砂等(4)光(5)光空气、温度、水质、生产者和消费者的数量以及分解者不能解析: 在一个封闭的人工生态系统中,光照、空气、温度、水质,以及生产者和消费者的数量,还有我们看不见的分

8、解者等都是保持该生态系统稳定性的条件。其中,光照又是保持其稳定性的重要条件.而在一个自然生态系统中,生物的多样性是保持生态系统稳定性的重要条件.生物多样性越丰富,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力也越强,而食物网越简单,生态系统越容易发生波动和受到破坏。在一个具有复杂食物网的生态系统中,一般也不会由于一种生物的消失而引起整个生态系统的失调,但是任何一种生物的灭绝都会在不同程度上使生态系统的稳定性有所下降.当一个生态系统的食物网变得很简单时,环境的改变就比较容易引起这个生态系统发生剧烈的波动.6 答案: c解析: 据该生态系统的能量传递效率可知,鹰增重1 kg需要小鸟5 kg,需要昆虫为(

9、5/0。25)2=40 kg,最终需要绿色植物400 kg,因此鹰对绿色植物的能量利用百分率为1/400=0。25.7 答案: c解析: 防治植物病虫害在具体实施过程中,后采用多学科综合治理的方法.8 答案: d解析: a.生态系统的物理信息可来源于生物,如萤火虫的闪光,b。植物可通过物理方式传递信息,如长日照植物需要较长时间的光照才开花 ,c。生态系统中信息传递发生在生物之间、生物与无机环境之间,且这种传递都是双向的。9 答案: d解析: a、牛膝草分泌蜕皮激素类似物加速采食害虫的蜕皮,其中蜕皮激素类似物属于化学信息,a错误;b意大利蜂找到蜜源时的即兴舞蹈,其中蜜蜂的舞蹈属于行为信息,b错误

10、;c雄黏虫根据雌黏虫释放的性外激素很快前来交尾,其中性外激素属于化学信息,c错误;d海豚借助超声波确定方位,其中超声波属于物理信息,d正确故选:d10 答案: d解析: 生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息;信息来源于生物群落中的各种生物和非生物环境;牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草也有利,这样可以调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示

11、感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this art

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论