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文档简介
1、信息学院工会工作总结 在过去的两年中,我们信息学院分会紧紧围绕学校的中心工作,在上级工会及院领导的正确指引下,充分调动全体会员的主动性,主动站在教育教学改革的前列,充分发挥部门工会的“桥梁”、“纽带”作用,为大连大学的建设和进展做出了主动的贡献。我们的工作主要分以下几个方面: 一主动参加学校的中心工作在教学科研第一线发挥工会的作用 近两年,随着学校教学改革工作的进一步深化和细化,我们工会也对工作做出了更多的努力,对自己提出了更高的要求。如何才能配合好学校前进的步伐,如何才能将工作更加细致和深化,是我们一直思考和实践的问题。 在当前形式下,如何主动带领广大会员在课程内容体系改革的同时转变教育观念
2、,改革教学方法,从而提高教学质量、建设一支高素质的教职工队伍是教育工作成败的要害,同时努力培育具有开拓精神、创新意识、高素质的新一代大学生,也是工会工作的任务之一。我们信息学院分会结合自身的特点,以数学建模竞赛、电子设计大赛为载体,主动带领信息学院师生进行创新活动。 两年来,在分会主席谭欣欣教授的组织和带领下,信息学院在数学建模比赛和电子设计大赛中都取得了优异成绩。两年来,在数学建模竞赛方面,在国际比赛中获奖10项,在全国比赛中获奖7项,在全省比赛中获奖29项,仅xx年就有55个队参赛,无论是受益面还是竞赛成绩均位于辽宁省普通高校前列、东北地区地方高校榜首。在xx年“全国大学生电子设计竞赛”中
3、,由我院老师刘恒东指导的三名同学首次获得了国家二等奖和辽宁省特等奖。通过这些比赛,不仅使学生的动手能力、理论联系实际的水平有了较大的提高,同时也是教学相长的极好机会。更为重要的是,通过竞赛,我们带领了更多的会员参加创新活动,从而带领了更多的学生进行创新实践,使更多的学生了解创新活动,参加创新活动,受益于创新活动,给予学生一个具体实战的机会去参加解决实际问题的全过程,在实践中锻炼能力、增长才干。 分会领导在教学工作中一直发挥着先锋模范作用,在大连大学第二次教学工作会议上,分会主席谭欣欣教授荣获xxxx年“教学名师”称号。 为提高青年老师的工作主动性,鼓舞他们对业务的精益求精,xx年6月至11月,
4、分会组织了信息学院青年老师课堂教学大奖赛。这次比赛吸引了绝大部分青年老师的参加,院领导和分会干部们则仔细组织好了听课和评选工作,通过评选,高秀娥等优胜者被介绍参加校级竞赛。这次比赛获得了很大的成功。通过比赛,不仅促进了院内学习和研究的良好风气,还使年轻老师之间增进了互相了解和沟通,大大提高了业务水平,同时也为今后的工会工作打开了新的思路。 此外,信息学院分会还组织了“优秀老师”评选活动和参加了大连大学的“双语教学”比赛,在“双语教学”比赛中,刘艳老师因外语成绩突出获得了到新西兰深造的名额。通过这些活动,不但发现了突出的人才,还表彰了先进,这不仅提高和全院职工的工作主动性,也使大家的工作更有目标
5、,更有动力。 信息学院分会现有老师60余人,不仅承担了本院各学科的教学任务,还承担着全校数学基础课和计算机基础课的教学任务,繁重的教学工作必定影响科研工作,而教学和科研是高等学校的中心工作,二者缺一不可。两年来,分会在人员少,任务重的情况下在教学改革及创新工作中利用自身的特点和优势,取得了可喜的成绩,这与分会干部的主动带头和全体会员的共同努力是分不开的。 二主动作好组织建设,落实教代会细则,维护广大教职员工合法权益,在教学科研第一线发挥工会的作用。 主动参政、议政,维护教职工合法权益是工会的主要任务之一。信息学院分会长年坚持参加院里决策,从课程安排到系里专业定位、专业建设,及时反映广大教职工的
6、心声。 在xx年院系二次分配方案的制定中,我们首先分会委员和分会小组长传达精神,再由小组长带领会员具体研究,主动征求不同层面会员的意见。在具体的工作中落实院务公开制度,维护广大教职工的合法权益。 信息学院分会还主动做好自身的组织建设。信息工程学院三地办公,给工会工作带来了一定的困难,我们就充分发挥工会小组的作用,定期召开分会委员和工会小组长会议。两年来我们共召开小组长会议十余次,及时传达校工会的会议精神,安排我院近期工作。院里每一次活动的举行,从策划、筹备到进行,他们付出了辛勤的劳动。几年的工作实践使我们深深体会到,信息工程学院有一大批热心工会工作的主动分子,还有许多勇于奉献的分会委员和工会小
7、组长,这是我们开展活动的根本保证和可贵财富。 由于我院人员多、办公和教学地点分散,对病号、离退休和生活困难的职工,我们也采取院工会和各分会小组分头走访的方式,对住院病号及时探望并按时上报校工会。此外我们还主动组织广大教职工扶贫帮困献爱心活动,其中张玉霞、刘海燕老师还每月抽出一定数额的工资,长年帮忙困难学生,给学生心中送去了暖和并为其他教职工树立了榜样。 xx年,校工会组织全校教职工体检,为完成好这项工作,分会委员徐晔做了大量和细致的预备工作,具体统计了每位职工的时间和通讯方式,并一一给予指导,使我院的每位职工都顺利的完成了体检。 分会主动配合校党委工作部搞好“三个代表”的宣讲和学习工作。在进行
8、组织建设、参政议政、维护教职工合法权益、组织学习的过程中,我们不但锻炼了自己,也使分会干部自身的素质和水平也得到了提高。 两年来校工会的工作目标是围绕一个中心,实现两个服务,抓好三个建设。为完成这一目标,分会就要主动带领广大会员在教学科研第一线发挥工会的作用。在课程内容体系改革的同时转变教育观念,改革教学方法,从而提高教学质量。建设一支高素质的教职工队伍是教育工作成败的要害,同时努力培育具有开拓精神、创新意识、高素质的新一代大学生,也是工会工作的任务之一。我们分会结合自身的特点,以数学建模竞赛、电子设计大赛为载体,主动带领信息学院师生进行创新活动。xx年,仅数学建模、电子设计大赛指导老师队伍就
9、已壮大到10人,通过竞赛,我们带领了更多的会员参加创新活动,从而带领了更多的学生进行创新实践,就像滚雪球,使更多的学生参加创新活动,受益于创新活动,在新世纪我国高等教育从精英教育向大众化教育转型的进程中,发挥着我们应有的作用。 为进一步推动信息学院 活动的开展,分会通过各种渠道主动鼓舞会员进行创新立项、担任项目以及竞赛的指导老师,并对在校园网信息学院分会网页上发表文章的年终给予了奖励。在xx和xx年分会共有50名老师指导学生创新立项87项。 会员们在主动进行教学改革、培育应用型人才的同时,也收获着教书育人的累累硕果:xx年,有史志才等7名会员获大连大学教学优秀奖;有谭欣欣主持以数学建模活动开展
10、大学生创新教育的研究与实践的等3项教改项目获大连大学优秀教学成果一等奖和三等奖。“开拓数学建模教育,促进创新人才培育” xx年6月获辽宁省高等教育教学成果三等奖。 三.配合党的中心工作主动组织各项活动,增强会员的凝聚力和集体感,不断提高教职工身心素质。 大连大学工会多次获省、市先进称号,这不仅归功于党委的正确领导、校工会的开拓进取,还得力于各分会的密切配合和全体会员的共同努力。信息学院从院领导到分会委员对校工会的工作及布置给分会的任务都非常重视。 为了主动配合校工会搞好各项工作,平日我们按时参加校工会的各种会议及学习讲座,领会会议精神,并及时传达给会员,组织会员参加了校工会组织的爬山、校运动会
11、、跳绳比赛、毽球比赛、广播操比赛等各种大型活动;为贫困地区捐衣、捐物;参加各种棋类、球类比赛以及知识竞赛等。在xx年三八节校工会举办的女职工作品展中,有王丽琦等7名女职工作品获奖。非凡是在xx年秋季的校运动会上,全体会员更是充分显示了团结向上、百折不挠的精神。王森、魏德斌等年轻的会员不畏辛劳,多次上场;刘云、崔仙女、常春玲等老老师虽然年过半百,却仍然可以在跳绳、背球比赛中看到她们矫健、快乐的身影。在全体会员的共同努力下,我们在xx和xx年的校运动会中,我们连续两年都取得了教工团体总分第2名的好成绩,这是多么的来之不易,这是全体会员团结奋斗努力拼搏的结果。 另外在xx年校工会组织的大连大学迁校十
12、年10件大事评选活动中,通过分会委员的主动组织,信息学院分会获得了优秀组织奖。 近年来,我们还根据自身特点,主动组织有特色的活动,增强会员的凝聚力和集体感。每年春季组织一次“我爱连大”游校园登山探宝活动,分会委员及小组长事先召开会议,主动部署,分配任务。并安排了寻宝、游览校园、踢毽子比赛等活动,不仅锻炼了广大教职工的身心素质,同时通过活动,增强会员热爱连大的情感。 我院教职工人数多、办公地点分散,为了更好地开展教职工的文体活动,丰富大家的业余文化生活,增强体质,自xx年3月我们成立了信息工程学院教职工足球协会以来,我们又陆续成立了羽毛球协会、排球协会、乒乓球协会、太极拳协会、象棋协会、有氧运动
13、协会等八个运动协会。近两年来,在各个协会会长主动努力下,这些协会的会员都保持了一定的活动,不仅在固定的时间开展活动,并且协会之间、协会与学生之间还常常组织友谊比赛。分会在全院教职工大会上为获胜者颁奖,用以鼓舞广大会员主动参加体育锻炼、增强体质、抵御疾病。各个协会开展的丰富多彩的活动,将教职员工的主动性充分调动起来。 为了支持各个协会更好的开展工作,我们为常年坚持活动的足球协会配备了服装,xx年又为男女排球协会分别配备了服装,使各个协会的活动逐步走向正规化。 在xx年的校羽毛球比赛中,分会委员徐晔获得了女子单打第一名的成绩,刘继锋、陈胜贵获得了男子单打第三名的成绩。并且信息学院羽毛球队还获得了参加大连市比赛的资格,在比赛中打出了大连大学人的风格和水平。 为了丰富女职工的业余文化生活,提高审美情趣和素养,我院于xx年5月在信息学院会议室举行了女职工女性形象设计主题讲座,吸引了全校共4个院系30余人参加。这次活动不仅收到了良好的效果,还作为大连大学最具创意的女职工活动被介绍到大连市。 为进一步丰富教职工的文化生活和营造集体和谐
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