小学校校舍安全制度

小学校校舍安全制度一、小学校校舍安全制度

小学校校舍安全制度旨在建立和完善学校校舍安全管理体系，确保校舍建筑结构安全、设施设备完好，有效预防和减少校舍安全事故的发生，保障师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序。本制度适用于学校所有校舍建筑，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、宿舍楼、食堂、体育馆等，涵盖校舍的设计、建设、验收、使用、维护、检查、应急管理等各个环节。

校舍安全是学校安全工作的基础，关系到每一位师生的切身利益。学校应当高度重视校舍安全工作，将其纳入学校整体安全管理体系，坚持“预防为主、防治结合”的原则，建立健全校舍安全责任制，明确各部门、各岗位的职责，形成齐抓共管的工作格局。学校应当定期组织开展校舍安全检查，及时发现和消除安全隐患，确保校舍始终处于安全状态。

校舍安全管理制度应当遵循国家相关法律法规和技术标准，包括《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程质量管理条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》等，以及国家和地方关于校舍安全建设的强制性标准和技术规范。学校应当根据国家法律法规和标准，结合学校实际情况，制定具体的校舍安全管理制度和操作规程，并定期进行评估和修订。

校舍安全管理制度应当明确校舍安全管理的组织架构，设立校舍安全管理领导小组，由校长担任组长，分管校舍安全的副校长担任副组长，成员包括总务处、安全保卫处、教务处、后勤处等部门负责人。校舍安全管理领导小组负责制定校舍安全工作计划，组织校舍安全检查，协调解决校舍安全问题，督促各部门落实校舍安全责任。领导小组应当定期召开会议，研究校舍安全工作，及时掌握校舍安全动态，部署校舍安全任务。

校舍安全管理制度应当明确校舍安全管理的岗位职责，建立健全校舍安全责任制。校长是校舍安全的第一责任人，对校舍安全工作负总责。分管校舍安全的副校长协助校长落实校舍安全责任，具体负责校舍安全工作的组织实施。总务处负责校舍的日常维护和管理，安全保卫处负责校舍安全保卫工作，教务处负责将校舍安全教育纳入学校安全教育体系，后勤处负责校舍建设、改建和维修工程的组织实施。各处室负责人对本部门的校舍安全工作负直接责任，应当将校舍安全工作纳入本部门工作计划，明确具体责任人，落实安全措施。

校舍安全管理制度应当建立校舍安全档案，对学校所有校舍建筑进行登记造册，详细记录校舍的建设年代、结构类型、建筑面积、设计参数、施工单位、监理单位、验收情况、使用情况、维护记录、检查记录、检测报告等信息。校舍安全档案应当指定专人管理，确保档案资料完整、准确、及时更新。校舍安全档案是校舍安全管理的依据，应当妥善保管，不得损毁、伪造或遗失。

校舍安全管理制度应当建立校舍安全检查制度，定期对校舍进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。校舍安全检查应当包括日常巡查、定期检查和专项检查。日常巡查由总务处和安全保卫处负责，每天对校舍进行巡视，重点检查门窗、墙体、屋顶、水电线路等是否存在异常情况。定期检查由校舍安全管理领导小组组织，每学期至少进行一次全面检查，重点检查校舍的结构安全、消防设施、安全出口、应急照明等是否符合安全要求。专项检查由校舍安全管理领导小组根据需要组织，对特定部位或存在安全隐患的校舍进行重点检查。校舍安全检查应当形成记录，对发现的问题及时进行整改，并跟踪整改落实情况。

校舍安全管理制度应当建立校舍安全检测制度，定期对校舍进行安全检测，评估校舍的安全状况。校舍安全检测应当委托具有相应资质的专业机构进行，检测内容包括校舍的结构安全、地基基础、建筑材料、防水防火、电气安全等。校舍安全检测应当按照国家相关标准和规范进行，检测结果应当真实、客观、准确。学校应当根据检测结果，制定校舍维修改造计划，对存在安全隐患的校舍及时进行维修改造，确保校舍安全。

校舍安全管理制度应当建立校舍安全应急预案，制定突发事件下的应急响应措施，确保师生安全。校舍安全应急预案应当包括地震、洪水、台风、火灾、建筑物坍塌等突发事件的应急响应程序、人员疏散路线、应急物资储备、应急救援队伍等内容。学校应当定期组织应急演练，提高师生的应急避险能力。校舍安全应急预案应当定期进行评估和修订，确保预案的实用性和可操作性。

校舍安全管理制度应当建立校舍安全教育培训制度，定期对师生进行校舍安全教育培训，提高师生的安全意识和自救互救能力。校舍安全教育培训应当纳入学校安全教育体系，内容包括校舍安全知识、安全疏散演练、应急避险技能等。学校应当利用安全教育日、安全月等时机，组织开展形式多样的校舍安全教育培训活动，增强师生的安全意识。校舍安全教育培训应当注重实效，确保师生掌握必要的安全知识和技能。

校舍安全管理制度应当建立校舍安全责任追究制度，对发生校舍安全事故的，依法追究相关责任人的责任。校舍安全责任追究应当依据国家法律法规和学校规章制度，对失职、渎职行为进行严肃处理，包括通报批评、诫勉谈话、行政处分等。校舍安全责任追究应当坚持公平、公正、公开的原则，确保责任追究的严肃性和权威性。学校应当将校舍安全责任追究制度纳入学校管理制度体系，定期进行监督检查，确保制度的有效实施。

二、校舍建设与验收管理

校舍建设是保障学校正常运行的基础，学校在建设新校舍或改建现有校舍时，必须严格按照国家相关法律法规和技术标准进行，确保校舍建设质量，从源头上预防安全事故的发生。

学校在立项新建校舍时，应当进行充分的可行性研究，包括选址、设计、预算等环节，确保项目符合学校发展需求和安全标准。选址应当考虑地质条件、周边环境、交通便利性等因素，避免选择地质灾害易发区、危险品生产储存区等不安全区域。设计应当委托具有相应资质的设计单位进行，严格按照国家建筑规范和安全标准进行设计，确保校舍的结构安全、功能布局合理、消防设施完善。预算应当科学合理，确保建设资金充足，避免因资金不足影响建设质量。

校舍建设过程中，学校应当加强对施工单位和监理单位的管理，确保建设质量。学校应当选择具有相应资质和良好信誉的施工单位，签订规范的施工合同，明确双方的权利和义务。学校应当委托具有相应资质的监理单位，对施工过程进行全程监督，确保施工质量符合设计要求和国家标准。学校应当定期对施工单位和监理单位进行考核，对不符合要求的，及时进行整改或更换。

校舍建设过程中，学校应当加强对施工质量的监督管理，确保每道工序都符合质量标准。施工单位应当严格按照设计图纸和施工规范进行施工，监理单位应当对施工过程进行全程监督，发现问题及时督促施工单位整改。学校应当定期组织相关人员对施工质量进行检查，对发现的问题及时进行处理，确保施工质量符合要求。校舍建设过程中，学校应当加强对建筑材料的管理，确保所有建筑材料都符合国家标准，并索取合格证和检测报告，对不合格的材料坚决予以退回，不得使用。

校舍建设过程中，学校应当加强对施工安全的监督管理，确保施工人员的安全。施工单位应当制定施工安全方案，落实安全责任，对施工人员进行安全培训，提高施工人员的安全意识和自我保护能力。监理单位应当对施工安全进行监督，发现问题及时督促施工单位整改。学校应当定期对施工安全进行检查，对发现的安全隐患及时进行处理，确保施工安全。

校舍建设过程中，学校应当加强对施工环境保护的监督管理，确保施工过程中不对周边环境造成污染。施工单位应当制定环境保护方案，采取有效措施减少施工噪音、粉尘、废水等对周边环境的影响。学校应当定期对施工环境进行检查，对发现的环境污染问题及时进行处理，确保施工环境符合环保要求。

校舍验收是确保校舍建设质量的最后一道关口，学校在竣工验收时，应当严格按照国家相关法律法规和技术标准进行，确保校舍符合设计要求和国家标准。

学校在组织竣工验收时，应当邀请设计单位、施工单位、监理单位和具有相应资质的检测机构参加，对校舍进行全面检查和验收。验收内容包括校舍的结构安全、功能布局、消防设施、电气安全、防水防火等各个方面，确保校舍符合设计要求和国家标准。验收过程中，应当认真检查每一个细节，发现问题及时进行处理，确保校舍质量符合要求。

学校在组织竣工验收时，应当对施工单位和监理单位进行考核，对建设过程中表现好的单位和个人给予表彰，对不符合要求的单位和个人进行处罚。同时，学校应当将竣工验收资料整理归档，包括设计图纸、施工图纸、验收报告、检测报告等，作为校舍档案进行保存，以便日后查阅和管理。

学校在组织竣工验收时，应当及时办理校舍移交手续，将校舍正式移交给学校使用。移交过程中，应当认真核对校舍的各项设施设备，确保所有设施设备都符合要求，并办理相关手续，确保校舍能够顺利投入使用。

学校在组织竣工验收后，应当及时组织校舍试运行，对校舍的各项设施设备进行测试，确保所有设施设备都能够正常运行。试运行过程中，应当认真记录每一个环节的情况，发现问题及时进行处理，确保校舍能够顺利投入使用。

学校在组织竣工验收和试运行后，应当及时组织校舍正式投入使用，并加强对校舍的日常维护和管理，确保校舍始终处于安全状态。

三、校舍日常使用与维护管理

校舍的日常使用与维护是保障校舍安全的重要环节，学校应当建立健全校舍日常使用与维护管理制度，明确各部门、各岗位的职责，确保校舍始终处于良好状态。

学校应当加强对校舍日常使用的管理，确保校舍的使用符合安全要求。学校应当制定校舍使用规范，明确校舍的使用范围、使用规则、使用责任等，确保师生能够安全、合理地使用校舍。学校应当加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力，确保师生能够自觉遵守校舍使用规范，避免因不当使用造成安全隐患。

学校应当加强对校舍日常维护的管理，确保校舍的设施设备始终处于良好状态。学校应当建立校舍维护制度，明确校舍维护的职责、内容、频率、标准等，确保校舍的日常维护工作得到有效落实。学校应当定期组织校舍维护人员对校舍进行巡查，及时发现和消除安全隐患，确保校舍始终处于安全状态。

校舍维护包括校舍结构维护、设施设备维护、环境卫生维护等多个方面。校舍结构维护是指对校舍的墙体、屋顶、门窗等进行维护，确保校舍的结构安全。设施设备维护是指对校舍的电气设备、给排水设备、消防设备等进行维护，确保设施设备能够正常运行。环境卫生维护是指对校舍的教室、办公室、宿舍、食堂等场所进行清洁，确保环境卫生整洁。

学校应当建立校舍维护档案，详细记录校舍维护的情况，包括维护时间、维护内容、维护人员、维护费用等，确保校舍维护工作的可追溯性。校舍维护档案是校舍安全管理的重要依据，应当妥善保管，不得损毁、伪造或遗失。

学校应当加强对校舍维护人员的培训，提高校舍维护人员的技术水平和安全意识。校舍维护人员应当定期参加培训，学习校舍维护的相关知识和技能，提高自身的专业水平。学校应当定期对校舍维护人员进行考核，对不符合要求的，及时进行整改或更换。

学校应当建立校舍维护的经费保障机制，确保校舍维护工作有足够的资金支持。学校应当将校舍维护经费纳入学校预算，确保校舍维护工作有足够的资金支持。学校应当加强对校舍维护经费的管理，确保校舍维护经费的使用合理、有效。

学校应当加强对校舍维护的监督检查，确保校舍维护工作得到有效落实。学校应当定期组织相关人员对校舍维护工作进行检查，对发现的问题及时进行处理，确保校舍维护工作得到有效落实。学校应当将校舍维护的监督检查结果纳入学校绩效考核体系，对工作不力的单位和个人进行问责。

学校应当加强对校舍的应急维修管理，确保突发事件下的校舍维修工作能够及时、有效地进行。学校应当制定校舍应急维修预案，明确应急维修的职责、流程、标准等，确保突发事件下的校舍维修工作能够及时、有效地进行。学校应当储备必要的应急维修物资，确保应急维修工作有足够的物资保障。

学校应当加强对校舍的垃圾分类管理，确保校舍的垃圾得到有效处理。学校应当制定垃圾分类管理制度，明确垃圾分类的职责、流程、标准等，确保校舍的垃圾能够得到有效分类和处理。学校应当设置分类垃圾桶，引导师生进行垃圾分类，确保校舍的垃圾得到有效处理。

四、校舍安全检查与隐患排查治理

校舍安全检查与隐患排查治理是校舍安全管理的重要手段，学校应当建立健全校舍安全检查与隐患排查治理制度，定期对校舍进行检查，及时发现和消除安全隐患，确保校舍始终处于安全状态。

学校应当建立校舍安全检查制度，定期对校舍进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。校舍安全检查应当包括日常巡查、定期检查和专项检查。日常巡查由总务处和安全保卫处负责，每天对校舍进行巡视，重点检查门窗、墙体、屋顶、水电线路等是否存在异常情况。定期检查由校舍安全管理领导小组组织，每学期至少进行一次全面检查，重点检查校舍的结构安全、消防设施、安全出口、应急照明等是否符合安全要求。专项检查由校舍安全管理领导小组根据需要组织，对特定部位或存在安全隐患的校舍进行重点检查。校舍安全检查应当形成记录，对发现的问题及时进行整改，并跟踪整改落实情况。

日常巡查是校舍安全检查的基础，学校应当加强对日常巡查的管理，确保日常巡查工作得到有效落实。总务处和安全保卫处应当制定日常巡查制度，明确日常巡查的职责、内容、频率、标准等，确保日常巡查工作得到有效落实。总务处和安全保卫处应当定期对日常巡查人员进行培训，提高日常巡查人员的安全意识和检查能力。总务处和安全保卫处应当定期对日常巡查情况进行汇总分析，及时发现和消除安全隐患。

定期检查是校舍安全检查的重点，学校应当加强对定期检查的组织和管理，确保定期检查工作得到有效落实。校舍安全管理领导小组应当制定定期检查计划，明确定期检查的时间、内容、标准等，确保定期检查工作得到有效落实。校舍安全管理领导小组应当组织相关人员对校舍进行全面检查，重点检查校舍的结构安全、消防设施、安全出口、应急照明等是否符合安全要求。校舍安全管理领导小组应当对定期检查情况进行汇总分析，及时发现和消除安全隐患。

专项检查是校舍安全检查的补充，学校应当根据需要组织专项检查，确保特定部位或存在安全隐患的校舍得到有效检查。校舍安全管理领导小组应当根据需要组织专项检查，明确专项检查的时间、内容、标准等，确保专项检查工作得到有效落实。校舍安全管理领导小组应当组织专业人员对特定部位或存在安全隐患的校舍进行重点检查，及时发现和消除安全隐患。

校舍安全检查应当形成记录，对发现的问题及时进行整改，并跟踪整改落实情况。校舍安全管理领导小组应当建立校舍安全检查记录制度，详细记录每次检查的时间、内容、人员、发现的问题、整改措施等，确保校舍安全检查工作的可追溯性。校舍安全管理领导小组应当对发现的问题及时进行整改，并跟踪整改落实情况，确保问题得到有效解决。

学校应当建立校舍安全隐患排查治理制度，及时发现和消除校舍安全隐患。校舍安全隐患排查治理应当包括隐患排查、隐患评估、隐患治理、隐患销号等环节，确保校舍安全隐患得到有效治理。校舍安全隐患排查治理应当坚持“预防为主、防治结合”的原则，及时发现和消除校舍安全隐患，防止安全事故的发生。

隐患排查是校舍安全隐患排查治理的第一步，学校应当加强对隐患排查的管理，确保隐患排查工作得到有效落实。校舍安全管理领导小组应当组织相关人员对校舍进行隐患排查，重点排查校舍的结构安全、消防设施、安全出口、应急照明等是否存在安全隐患。校舍安全管理领导小组应当对隐患排查情况进行汇总分析，及时发现和消除安全隐患。

隐患评估是校舍安全隐患排查治理的重要环节，学校应当加强对隐患评估的管理，确保隐患评估工作得到有效落实。校舍安全管理领导小组应当组织专业人员对发现的隐患进行评估，确定隐患的等级和治理措施。校舍安全管理领导小组应当对隐患评估结果进行审核，确保隐患评估结果的准确性和可靠性。

隐患治理是校舍安全隐患排查治理的关键环节，学校应当加强对隐患治理的管理，确保隐患治理工作得到有效落实。校舍安全管理领导小组应当根据隐患评估结果，制定隐患治理方案，明确隐患治理的责任人、治理措施、治理期限等，确保隐患治理工作得到有效落实。校舍安全管理领导小组应当组织相关人员对隐患治理情况进行监督，确保隐患治理工作得到有效落实。

隐患销号是校舍安全隐患排查治理的最后一步，学校应当加强对隐患销号的管理，确保隐患销号工作得到有效落实。校舍安全管理领导小组应当对治理完成的隐患进行验收，确认隐患已经得到有效治理，并进行销号。校舍安全管理领导小组应当建立隐患销号制度，详细记录隐患的销号时间、责任人、治理措施等，确保隐患销号工作的可追溯性。

学校应当建立校舍安全隐患排查治理的经费保障机制，确保校舍安全隐患排查治理工作有足够的资金支持。学校应当将校舍安全隐患排查治理经费纳入学校预算，确保校舍安全隐患排查治理工作有足够的资金支持。学校应当加强对校舍安全隐患排查治理经费的管理，确保校舍安全隐患排查治理经费的使用合理、有效。

学校应当加强对校舍安全隐患排查治理的监督检查，确保校舍安全隐患排查治理工作得到有效落实。学校应当定期组织相关人员对校舍安全隐患排查治理工作进行检查，对发现的问题及时进行处理，确保校舍安全隐患排查治理工作得到有效落实。学校应当将校舍安全隐患排查治理的监督检查结果纳入学校绩效考核体系，对工作不力的单位和个人进行问责。

五、校舍应急管理与应急处置

校舍应急管理是保障师生在突发事件下生命财产安全的重要措施，学校应当建立健全校舍应急管理制度，制定完善的应急预案，定期组织应急演练，提高师生的应急避险能力，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置。

学校应当建立校舍应急管理体系，明确应急管理组织架构，落实应急管理责任。校舍应急管理领导小组是学校应急管理的核心机构，负责制定校舍应急管理制度和应急预案，组织应急资源，指挥应急处置工作。领导小组应当由校长担任组长，分管安全工作的副校长担任副组长，成员包括总务处、安全保卫处、教务处、后勤处等部门负责人。领导小组下设办公室，负责日常应急管理事务。各部门应当明确应急管理的职责，落实应急管理的责任人，形成统一指挥、分级负责、协同配合的应急管理机制。

学校应当制定校舍应急管理制度，明确应急管理的原则、职责、流程、要求等，确保应急管理工作的规范化、制度化。校舍应急管理制度应当包括应急信息报告制度、应急物资储备制度、应急队伍管理制度、应急演练制度、应急培训制度等，确保应急管理工作得到有效落实。学校应当将校舍应急管理制度纳入学校管理制度体系，定期进行监督检查，确保制度的有效实施。

学校应当制定校舍应急避险预案，针对地震、洪水、台风、火灾、建筑物坍塌等突发事件，制定具体的应急响应措施，确保师生能够迅速、有序地疏散到安全地带。应急避险预案应当包括应急响应程序、人员疏散路线、应急物资储备、应急救援队伍等内容。学校应当根据实际情况，制定不同类型的应急避险预案，并定期进行评估和修订，确保预案的实用性和可操作性。

学校应当建立应急信息报告制度，确保突发事件信息能够及时、准确地上报。学校应当明确应急信息报告的流程、时限、内容等，确保突发事件信息能够及时、准确地上报。学校应当建立应急信息报告网络，确保突发事件信息能够快速传递到相关部门和人员。学校应当加强对应急信息报告人员的培训，提高应急信息报告的及时性和准确性。

学校应当建立应急物资储备制度，确保突发事件发生时有足够的应急物资保障。学校应当根据实际情况，储备必要的应急物资，包括应急照明、应急照明设备、应急食品、应急饮用水、应急药品、应急通讯设备等。学校应当定期对应急物资进行检查和维护，确保应急物资始终处于良好状态。学校应当建立应急物资管理制度，明确应急物资的采购、储存、使用、维护等环节，确保应急物资得到有效管理。

学校应当建立应急队伍管理制度，确保应急队伍能够随时出动，有效处置突发事件。学校应当组建应急队伍，包括疏散引导组、抢险救援组、医疗救护组、通讯联络组、后勤保障组等，明确各组的职责和任务。学校应当定期对应急队伍进行培训，提高应急队伍的应急处置能力。学校应当建立应急队伍管理制度，明确应急队伍的日常管理、培训、演练、考核等环节，确保应急队伍能够随时出动，有效处置突发事件。

学校应当建立应急演练制度，定期组织应急演练，提高师生的应急避险能力。学校应当制定应急演练计划，明确定期演练的时间、内容、形式、要求等，确保应急演练工作得到有效落实。学校应当组织师生参与应急演练，模拟突发事件场景，让师生熟悉应急疏散路线、应急避险方法、应急自救互救技能等。学校应当对应急演练情况进行评估，及时发现问题并进行改进，确保应急演练的效果。

学校应当建立应急培训制度，定期对师生进行应急培训，提高师生的安全意识和自救互救能力。学校应当将应急培训纳入学校安全教育体系，内容包括校舍安全知识、安全疏散演练、应急避险技能等。学校应当利用安全教育日、安全月等时机，组织开展形式多样的应急培训活动，增强师生的安全意识。学校应当注重培训效果，确保师生掌握必要的安全知识和技能。

学校应当加强对应急管理的监督检查，确保应急管理工作得到有效落实。学校应当定期组织相关人员对应急管理工作进行检查，对发现的问题及时进行处理，确保应急管理工作得到有效落实。学校应当将应急管理的监督检查结果纳入学校绩效考核体系，对工作不力的单位和个人进行问责。学校应当加强对应急管理的宣传教育，提高师生的安全意识和应急避险能力，营造良好的校园安全文化氛围。

学校应当建立与当地政府及相关部门的应急联动机制，确保突发事件发生时能够得到及时有效的支援。学校应当与当地政府及相关部门建立应急联系网络，确保突发事件信息能够及时传递。学校应当与当地政府及相关部门联合开展应急演练，提高协同处置突发事件的能力。学校应当与当地政府及相关部门建立应急物资共享机制，确保突发事件发生时能够得到足够的应急物资支援。学校应当与当地政府及相关部门建立应急信息共享机制，确保突发事件信息能够及时共享。

六、校舍安全责任追究与持续改进

校舍安全责任追究是确保校舍安全管理制度有效执行的重要保障，学校应当建立健全校舍安全责任追究制度，明确责任追究的范围、程序、方式等，对违反校舍安全管理制度的行为进行严肃处理，确保责任追究的严肃性和权威性。

学校应当明确校舍安全责任追究的范围，对违反校舍安全管理制度的行为进行严肃处理。责任追究的范围包括校舍建设、验收、使用、维护、检查、应急管理等各个环节。责任追究的对象包括学校领导、各部门负责人、校舍管理人员、教师、学生等。学校应当制定责任追究的具体规定，明确不同行为的责任追究标准，确保责任追究的公平性和公正性。

学校应当建立校舍安全责任追究的程序，确保责任追究工作得到有效落实。责任追究的程序包括调查核实、认定责任、处理决定、申诉复核等环节。学校应当成立责任追究委员会，负责调查核实责任追究事项，认定责任，处理决定。责任追究委员会应当由校长担任主任，分管安全工作的副校长担任副主任，成员包括总务处、安全保卫处、教务处、后勤处等部门负责人。学校应当制定责任追究的具体流程，明确每个环节的具体要求，确保责任追究工作得到有效落实。

学校应当建立校舍安全责任追究的方式，对违反校舍安全管理制度的行为进行严肃处理。责任追究的方式包括通报批评、诫勉谈话、行政处分等。学校应当根据违反校舍安全管理制度的行为的严重程度，选择相应的责任追究方式。学校应当制定责任追究的具体规定，明确不同行为的责任追究方式，确保责任追究的严肃性和权威性。学校应当将责任追究的结果进行公示，接受师生的监督。

学校应当建立校舍安全责任追究的申诉复核机制，确保责任追究工作的公正性和合理性。学校应当设立申诉复核委员会，负责处理责任追究的申诉。申诉复核委员会应当由校长担任主任，分管安全工作的副校长担任副主任，成员包括总务处、安全保卫处、教务处、后勤处等部门负责人。学校应当制定申诉复核的具体流程，明确每个环节的具体要求，确保申诉复核工作得到有效落实。学校应当对申诉复核的结果进行公示