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文档简介

1、.精品文档.教师代表学习培训发言稿珍惜机遇高效践行尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好！我叫王宝琳，来自水晶之乡一一江苏连云港东海县。首 先代表本次东海培训者团队向所有的组织这次培训的领导、 专家、工作人员表示深深的感谢！感谢你们的精心策划、优 质培训和热忱的服务。让我们在舒适、轻松、快乐的氛围中 圆满完成了此次培训者的培训。很荣幸有此机会与大家面对 面的交流学习收获，我的话题就是珍惜机遇高效践行培训的时间恰如白驹过隙，但却让我们参培的各位领导、 同仁收获满满的。柏杨主任告诉我们要注意培养自己的五种 能力：研究儿童的能力、学科专业能力、课堂教学能力、人 际交往能力、研修能力；张晓明院长精彩的讲

2、座给我们带来 了 “互联网+”的无限可能以及“互联网+”带来的教育变革： 会让我们的教育变得更加便捷灵活、变得更加注重人性、更 加智慧智能、更加形式多样、更加充分互动、更加快乐有趣。 也给我们带来了无限的动力和激情。因此，我们决不会仅仅 停留在对理论的获得与复制，而要以此理论为支撑，高效践 行，使得我们的双研修整合项目得到有条不紊地高效推进。作为即将开始的工作坊坊主，我们该做些什么呢？我个.精品文档.人根据毕院长的方案解读与李教授的角色职责说明，简单拟 定以下6点：1. 明确职责，熟悉操作思路一一即：拟定计划，清晰流 程；2. 建立QQ群,关注学员学情也就是与学员、教研组长及时在群中沟通交流；

3、3. 积极查询，及时了解学情即：批阅点评学员的任 务作业；4. 利用平台，按时上报学情一一也就是汇总数据，进行 阶段比对与督促；5. 查漏补缺，步步跟进学情即：发布简报，关注成果质量及生成；6. 适时激励，高效完成学情也就是公正地做好结尾 的总结评优；当然，仁者见仁智者见智，那就让我们珍惜此次培训机 遇，在双研修整合项目中积极高效地践行自己的智慧生成吧。总之，这次培训是短暂的，但相聚是美丽的，学习是幸 福的，收获是快乐的。这次培训，既是一个难得的机遇 是一个艰辛的挑战，更是一份沉甸甸的责任。我们要给自己 正确定位，要明白我们要做什么，我们的目标是什么，我们 打算怎么做。我们坚信在继教网专家、县项目行政领导的正 确指导和帮助下，再充分发挥我们自身的主观能动性，就一.精品文档.定能把这项双研修整合工作做得更好，最终增强所在地方教 师研修的幸福感和成就感，为地方教育事业的资源库建设多 做自己的最大贡献。在这里，与各位分享一句话：善于奋飞 的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里 有路。那就让我们在座的都能做一名善于奋飞、敢于攀登、 勇于远航的人吧。记住：“互联网+个人智慧二无限可能” 最后，衷心地祝愿在座的各位领导、各位同仁身体棒棒 的、

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