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文档简介
1、20xx 小学老师实习总结身为一名人民教师的我 ,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧 ,抑或是为自己缺乏教学经验专门是班级治理经验而感到纳闷 ,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼 一切的一切 ,都还需要我不断地去努力 ,去学习、 研究和探究教学经验和班级治理经验,了解学生,认真备好课 ,上好课 ,认真辅导 ,尽心尽力 ,以求咨询心无愧 ,期许尽早成为一名教学能手直至 教学骨干 ,获得长足的进步 ,猎取珍贵的经验。我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。关于
2、一位刚踏进教师行列的新老师来讲,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试 ,不断去适应和探究 ,同时还向老教师请教经验。 一路下来 ,我觉得兼顾三个年级的美术教学 ,很多时候觉得力不从心 ,六年级 的学生两级分化严峻 ,学习好的同学比拟自觉和勤奋,但另一方面 ,根底比拟差的学生也比拟多,无心向学、懒惰成性 ,上课喜爱讲话 ,搞小动作 ,让我变成在三个年级两边转 ,两头忙 ,一来要 治理好幼儿班 ,整理琐碎的班级事务治理 ,应对幼儿的好动和纪律治理 ,还要负责对高年级差 生及时的辅导 ,有时确实感到非常累。如今自己也会用阿q 的精神来自我抚慰和调节
3、:要是自己有分身术就好了 !自我认为 ,面对这一局面 ,讲究方法专门重要 ,时刻和多种因素也要充分 考虑在内 ,尽管有些因素是无法把握和操纵的。在教学工作上 ,我努力钻研教材 ,写教案 ,认真备课等。 在研究教材方面 ,关于课程的教学重 难点 ,起初把握不是非常精当 ,但在老教师的指导关心下 ,通过对教师教学用书的反复研读和 学习 ,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读明白、读透教材专门重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透 ,理解消化了 ,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,美术课程是一门对学生的进展具有重要促进作用的课程。然而由于各种缘
4、故 ,目前人们对美术课程的重视还远远没有到达应有的程度。美术课 在中小学课程中 ,依然处于弱势地位。认清这一点 ,有助于我制定切合实际的美术教学标准。 理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,同时促使每个学生在各自的根底上获得不同程度的进展 ,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学 ,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中 ,注重灵活地选择教学方法 ,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。 本着一课一评 ,在评中求反思 ,在反思中求提升原那么 ,我都会认真听取其他听课老师提 出的珍贵意见和建议
5、 ,认真反思并改良。自己也认为 ,只有善于进行教学反思才能使自己成长 得更快。在班主任工作中 ,我因为缺乏班级治理经验 ,同时又是幼儿的班主任 ,因此感到甚是吃力 多亏了学校领导和各位老师的关心和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策 ,一大堆繁琐的情况等着我去操心 ,一大堆繁琐的工作等着我去躯体力行 ,一大堆班级小 矛盾等着我去处理。关于班级的有效治理 ,在我向其他老师取经的过程中 ,我明白得了要当好 一名班主任 ,要有信心、耐心和爱心 ,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当 班主任给我的最大感触就是深刻体会到了爱心和责任的力量。关于幼儿小朋友,他们有的才刚刚入学
6、,面对陌生的大集体 ,或许有许多的不适应 ,我更要认真地给予引导和鼓舞。 在那个地 点,我专门要感谢何文琴老师给我的鼓舞和关心,她毫不保存地将她十几年来的班级治理经验传授给我 ,让我明白得了班级课堂教学常规治理在班级治理中的重要性,因此我依照她的经验作法来常抓学生的常规工作 ,在她的课堂教学中 ,我觉察她的课堂教学常规治理做得专门好 尤其是她的躯体语言 ,一个手势 ,一个简单的动作 ,一个表情 ,一个眼神 ,无不在传递着某一种信 息。学生也能连忙明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规 ,已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师,无形之中 ,我以她为典范自我鼓励着。在班上 ,面对12着一张张可爱的脸蛋 ,我心中充满了喜悦和奋斗冲劲 ,时刻提醒着自己:一定要
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