现代教育技术在物理教学的运用

1、现代教育技术在物理教学的运用 摘要：随着现代教育方式以及多媒体技术的迅速发展，传统教学方式已不能满足现代教学要求。本文探究现代教育技术在物理教学中的运用，科学合理地运用现代教育技术激发学生的学习兴趣，提高教学质量，优化教学手段，更好地服务于教学。 关键词：现代教育技术；物理教学；教学设计 物理学是一门以实验为基础的学科，它涉及到生活的方方面面，包括人们的衣食住行，都无处不在地运用了物理知识。随着信息网络全球化格局的到来，教育的方法和手段多种多样，多媒体网络技术也变得越来越先进。如何将现代教育技术合理地融入到现代教学环境，教育教学中如何借助现代教育技术的优势提升学生的教育，这是值得我们思考和探究

2、的重要课题。 一、现代教育技术的基本特点 现代教育技术1的定义是：以现代多媒体和网络技术为核心，通过对教与学的设计、整合、运用、总结，来实现教学的整体优化，提高教学质量2。教与学的设计包括教学系统设计、教学材料设计、教学模式设计、对学生学习特点分析等，它是优化教学课程的前提保障。结合现代教育技术的概念，总结出现代教育技术有以下几个基本特点： 1.实用的教学技术 现代教育技术的实用性不仅包含了许多教学的设计、方法以及管理课堂的手段，还为老师提供了丰富的教学案例，从而使老师收获有价值的课堂经验。 2.新颖的教学体验 在物理课堂上可以利用先进的多媒体呈现出丰富多彩的教学课件，传统课堂主要以简单的黑板

3、、粉笔、直尺和书本为教学工具，教学体验十分有限。而现代教学工具多以多媒体为主，一个ppt课件就可以展现出各种丰富的图片、音频等。与传统课堂教学工具相比它给人丰富的视觉和听觉体验。 3.丰富的教学资源 现代教学技术不仅拥有丰富的教学方法，而且拥有丰富的教学资源。传统封闭式的教学不再适应现代信息教育的步伐，网络教学使老师和学生之间的交流变得更加方便。 4.有效地利用时间 在课堂上利用多媒体和网络资源可以有效地节省和利用时间，老师可以合理安排更多的课堂时间，学生也可以拥有更多属于自己的自习时间，使学习变得更加有效率，为老师备课也极大地提供了方便3。 二、现代教育技术对课堂教学的影响 现代教育技术不仅

4、优化了教学条件、提高了教学水平、开阔了教学思维和提供了丰富的教学设计经验，还给现代教育事业的发展提供了明确的方向，让中国教育走在世界的前沿，让广大中国人民得到更好的教育，过上更有质量的生活。 1.现代教育技术对课堂教学手段的影响 随着现代教育多媒体网络技术4的普及和多功能化，老师与学生之间以及学生和学生之间的学习和交流变得不再单一，课堂的教学内容不再枯燥乏味。有趣的物理现象可以通过视频动画形象地展现出来，而且教学方式灵活有趣，给学生更多的自由学习时间。相对于传统教学，现代教育技术充分发挥学生的主观能动性，并成功实现从“以教师为主导的传统教学模式”到“以学生为主导的新教学模式”的转变。 2.现代

5、教育技术对课堂教学内容的影响 学与教的过程是一个极其复杂的过程，教学内容的形式不可能用一种理论来全面描述或者解释。在现代教育技术的创新实践中，应根据实际条件应用不同的教学内容，在教学内容的基础上改变其形式，使学生更加容易接受。结合现代教育的优势，利用网络资源的丰富性，将教学内容的形式变得形象化和具体化，教师在传授教学内容的同时还要注重学生的解读能力和吸收能力。结合实际情况，教师适当调整知识框架，由浅入深，使学生更加易懂易学，从而提高学生的学习兴趣和学习效率。 3.现代教育技术对课堂教学方法的影响 教学方法是教学课堂中传授知识的重要环节。现代教育技术不仅要重点关注学生，而且需严格要求教师能够掌握

6、现代教育技术的教学方法以及相应的教学媒体，全方面有效提高教学质量。因此，将现代教育技术运用到教学手段中是时代的需求，是中国教育事业向前发展的不竭动力。 三、结语 本文研究现代教育技术在物理教学中的运用，介绍现代教育技术的基本特点，分析和探究现代教育技术对物理教学模式的优化以及对教学方法、教学内容、教学手段的具体影响。科学合理地运用现代教育技术，把握教育改革方向，最终有效提高教学质量。 参考文献： 1张剑平.现代教育技术M.北京:高等教育出版社,2013:86-124. 2乔际平.物理学科教育学M.北京:首都师范大学出版社,1999:16-22. 3张春玲.利用多媒体技术提高整体教学效率与效果的研究D.江西:南昌大学,2007 4缪亮,等.PowerPoint多媒体课件制作教程M