高考语文考前必看：高考语文解题中常见问题

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！高考语文考前必看：高考语文解题中常见问题 考试是检测同学学习效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的学问储藏。下面是我为大家整理的高考语文考前必看复习指导方法，请仔细复习! 高考语文考前必看：高考语文解题中常见问题 问题1：对字音的考察，高考(课程)命题有何规律? 答：从近几年命题状况来看，对于字音的考察有以下规律： (1)常见常用的多音字是考察的重点。因为不少人易将多音读成一个音，或不理解字义而将几个读音弄混。如暑假(ji)、假(ji)手、教(jio)同学、给(j)付、参加(y)、为(wi)别人。 (2)越来越注重考察常见常用但习惯上易误读的字音。

2、高考考察的难字僻字愈来愈少，这表达了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。即使出现个别较难的字音，也根本上是课文中出现过的。如掎(j)角之势，虽相对生僻，但在课文中出现过 (3)形声字是高频考点。试题所涉及的汉字大都是形声字。 (4)试题是以选择题的形式出现的。 (5)可以参考试题调研的语言根底专题 问题2：病句类题目必要留意哪些方面才可以得高分? 答：从小就接触汉语，对于汉语的句子特别熟识，这就使得我们对汉语有着较强的语感，这是我们辨析语病的优势。做题时，首先通读句子，借助于语感初步推断，然后再依据语法或规律学问进展检验，从而得出精确答案。考生推断不准是因为只是跟着感觉走，无视了用语法或规律

3、去检验。 问题3：压缩语段主要有哪几种考察形式? 答：压缩语段主要包括4种考察形式：(1)给新闻拟写标题、导语，或将一段新闻稿压缩为一句话新闻;(2)给概念下定义;(3)概括文段的根本内容、主旨;(4)用简洁的话将图表内容表述出来。 问题4：扩展语句有哪些种类? 答：扩展语句可分为以下几种：单句的扩展;复句的扩展;综合扩展，这类扩展可以是由单句到单句，也可以是由单句到复句，总之是使句子生动形象、饱满详细起来;语段的扩展，给定一个话题或供应一个情境，让考生加以阐释、发挥、引申，从而使话题或情境明确、详细，构成一个完好的语句或语段。 问题5：仿用句式题极具开放性，命题极为敏捷，命题形式都有哪几种?

4、 答：句式的仿用是指依据供应的例句或新的语境来仿造句子。从近几年高考命题来看，所考察的题型主要可归纳为以下几种： (1)嵌入式。要求仿写的内容镶嵌在语段当中，既有上文的语境，又有下文的语境。 (2)续写式。要求仿写的句子是在给定了上文语境的根底上，承接上文语句的续写，在内容上具有连接性。 (3)话题式。除给定例句外，还给定几个话题。 (4)限定式。给定例句，并附加其他限定，譬如以为开头等。 (5)自由式。给定例句，在选材和立意上充分自由。 (6)对联式。给定上联或下联，要求写出下联或上联。 问题6：考纲中规定的常见修辞方法共有8种 (新课标地区9种，江苏省7种)，特别详细，我们没有疑问，可是对

5、于其命题特点却不清晰。 答：命题主要有3个特点： (1)考察运用力量。不考察对修辞方法的分辨，考察修辞方法的运用，即依据规定的情境，运用肯定的修辞方法表达肯定的思想感情，或表达对事物的认识。 (2)选材具有时代气息。所给材料，所设情境，多来自于现实生活，与自然、社会、人生亲密相关，往往涉及社会热点问题。 (3)考察具有综合性。高考考修辞，往往与语言表达精确、生动、连接、得体等结合起来考察，即使是单纯考修辞方法，也很少只考某一种修辞方法，往往多种修辞方法放在一道试题中考察。 问题7：默写名句名篇这一学问点时应当留意哪些问题? 答：在默写名句名篇时，要做到三清、三不：三清就是卷面清洁，字迹清晰，笔

6、画清楚;三不就是不添字，不漏字，不误写。不要因为书写有误丢分。要留意那些同音异义词，这些词往往是命题人设题的热点，应知其音，明其义;要留意同义异形词，这类词是考试得分的盲点之一，具有迷惑性和误导性。另外，假如题干中要求只做两小题，就要首先选择自己最有把握的，句中没有生僻难写字、易错字的两题作答，否那么阅卷时只按答出的前两题计分，所以答题时肯定要看清填写要求。 问题8：文言实词在高考试卷中一般采纳哪种形式进展考察? 答：对文言实词的考察，命题非常敏捷，一般采纳客观选择题的形式，支配在第一卷中。考察的方式主要有： (1)选出4个选项中对加点词语的说明正确(或错误)的一项; (2)比拟4个选项中一样

7、词的意义，选出与题干例句中此实词意义一样或不同的一项; (3)题干例句中加点的文言实词属于某种语法现象(如偏义复词、词类活用)，要求从选项中找出与这一现象符合的项; (4)与现代汉语比拟，找出加点的文言实词与现代汉语意义一样或不同的一项; (5)通过翻译句子题来考察对关键实词的理解等。 问题9：复习文言虚词这一学问点时应当采纳哪些方法? 答：复习文言虚词时，要结合一些典型的例句，娴熟把握虚词的常见意义和用法，特殊应对用法频率高而常见意义和用法又较多的虚词进展重点的系统的复习。依据高考对文言虚词的考察向教材靠近的走向，考生必需熟识教材中出现的常见虚词的意义和用法，并擅长将这些虚词与试题中的同一虚

8、词的意义和用法进展比拟和区分。同时，考生还要有意识地培育自己依据语境来推断虚词的意义和用法的力量。 问题10：高考对挑选文中的信息这一考点的考察有哪些根本要求 答：该考点难度较大。挑选文中的信息主要是挑选与题干相关的语句。此考点的核心是考察考生对文意的精确理解。这里所说的信息是指符合题目要求，代表某些特定含意的文言词语、短语、句子。挑选并整合文言文阅读材料中的信息，可以关心我们读懂读通文言材料。 问题11：高考对归纳内容要点，概括中心愿思这一考点有哪些详细要求? 答：本考点是文言文阅读中的重点，考察考生在理解文意的根底上对文章进展分析综合的力量。它要求考生对文中信息加以提炼和综合，对所述大事或

9、所说道理作出合理的推断。其详细要求是：(1)概括中心愿思必需精确全面;(2)归纳内容要点必需分清文章体裁。 概括中心愿思必需精确全面，所谓精确，就是要正确理解关键性语句的意思，对言外之意或隐含信息的分析、推断要合理;所谓全面，就是要把文章的主要材料梳理清晰并进展合理的归类、整理和概括，将表达性内容与说明性内容或阐述性内容的关系搞清晰，如赞成什么，反对什么，要条分缕析，不要遗漏。 问题12：在复习分析概括在文中的观点看法这一考点时应当留意哪些问题? 答：分析概括在文中的观点看法时应留意，一是通读全文，理解大意。阅读时要留心所写的人与事，情与理;对选取的材料、记叙的角度、表达的语气、相关的议论抒情

10、等，要做到心中有数。二是题文对比，逐项检查。将选项中的内容，逐条与原文相关局部比拟，看选项的表述是否与原文全都，留意不要遗漏重要内容。三是仔细检查，全面验证。 问题13：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧主要包括哪些内容? 答：鉴赏文学作品的形象，就是把握文学作品刻画的艺术形象的内涵。艺术形象不仅指人物形象，还包括诗歌中的意象。鉴赏这些艺术形象的内涵，就是要分析、推断作品中包含的的思想感情和社会意义。 鉴赏文学作品的语言主要包括：分析作品语言的形象性、抒情性、含蓄性、精练性，指出语言所表达的详细意义;分析作品运用的修辞方法(比方、拟人、夸大、互文、双关等)及其作用与效果;分析作品语言的风格及其

11、艺术魅力(比方清爽自然、委婉含蓄、沉郁顿挫等)。 鉴赏文学作品的表达技巧主要包括：分析作品在选择材料、支配情节、刻画人物等方面的特色;鉴赏运用表达技巧的敏捷性、制造性。高考常考察的表达技巧主要有：情景交融、反衬、衬托、运用典故、虚实结合、动静结合、象征等。 问题14：如何鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧呢? 答：鉴赏文学作品的形象，尤其是人物形象，可以分三步走。首先，听其言，观其行，就是从人物的肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等入手，理解人物的外貌、行为、语言、心理等。其次，给人物写思想鉴定，就是通过作品对人物的种种描写，把握人物的性格特征及思想品质。最终，体悟的创作意图，从所提醒的作

12、品主题和情感倾向中去认识人物形象的意义和作用。 鉴赏文学作品的语言，可从三个角度考虑：一是句子的语言特点和句子所用法的表现手法，二是这样写起到的作用，三是语句的内涵。 鉴赏文学作品的表达技巧有三个层面，即修辞方法、表现手法、篇章构造。一般答题过程是：分析文章运用了什么技巧，表达了什么思想感情，获得了怎样的艺术效果。 问题15：对古代诗歌的思想内容和的观点看法的评价，一般包括哪几个方面? 答：对古代诗歌的思想内容和的观点看法的评价，一般包括三个方面：一是对内容、主题的评价，二是对思想感情的评价，三是对观点看法的评价。内容、主题方面包括对典故传奇的评价、对背景现实的评价、对的经受以及志向的评价，思想感情方面包括对具有象征性的意象的评价、对情感倾向的评价。 问题16：文中哪些句子是重要句子?如何理解文中重要句子的含意? 答：重要句子主要指对表达文意起重要作用的句子，其外延为提醒文章中心的语句、内涵丰富的语句、难懂的长句等，主要指过渡句、段的起始句或终结句、段落中的结论性语句(抒情句、议论句)。 对文中句子的理解往往和理解词语的含义严密结合在一起，有些方法也是可以互相借鉴的。 (1)从语法分析入手。对冗杂的单句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，修饰、限制成分。对复句要明确分句间的关系。此外，还要擅长借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。 (2)从修辞分析入手。对含有