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文档简介

1、简 报第六期青山乡中心学校管理员侯晓东 2016年3月16日国培线下实践研修活动线下集中研讨实践研修活动第三次于2016年3月16日进行，由青山乡中心学校以教研组进行相关活动，研磨研修主题：多媒体技术支持新课程理念落实；研磨研修目标：结合学员教学实际，破解新课程理念落实的疑难问题，阐述技术应用与新课程教学的关系，增强组员借助技术落实新课程理念的意识和能力。研磨研修内容：多媒体技术支持新课程理念落实的经验与问题，随后进行了教学反思，现场组员们分享了听课感受。执课老师以不同的课堂架构，新颖的课堂教学模式，幽默的教学语言，给听课组员留下了深刻的印象。 学校主管教学副校长刘俊鑫肯定了执教老师的基本功扎

2、实，突出教学重点，课堂层次清晰，课堂语言严谨，能够随时关注学生的状态，学生在轻松的氛围下接受知识。随后，他就信息技术教学当中处理教材、情景创设、有效任务、知识技能、作品交流、有效提问等几个值得关注的问题进行了专题讲座。管理员补充了信息技术方面的相关处理技巧。 本次实践活动通过现场课堂展示、组员交流等活动进一步促进所学知识的深化和迁移，强化学习成果运用，加强教师之间的学习交流与专业互助，为教师专业成长搭建了交流平台。 活动考核活动考核采取过程性考核和终结性考核相结合的考核办法，不仅对学员参训中的出勤、活动参与情况进行考评，还包括学员提交成果的考核。考核项说明分数活动考勤线下研修活动参与不少于三次

3、，每次10分30活动参与1. 根据本坊研修主题及要求制订个人研修计划 10分2. 针对2天成果研磨活动，坊员提交2篇线下研修日志，每篇10分 30活动成果通过研磨形成自己的成果集：1. 突破教学重难点的教学设计+微课/课件；2.课堂实录/教学片断/说课PPT；3.检测与分析表单；4.教学反思40青山乡中心学校所有参加网上培训的老师必须参加线下教研活动，教研组长进行活动考勤登记，必须实事求的进行，其他老师也不要为难教研组长，每位老师写两篇教研日志，围绕说课稿、讲课活动进行，每个环节必须做好相应的教研组记录，做到查有资料，讲课有录像，教研组活动记录（四次）、线下研磨计划（一份）、坊员线下集中研修活

4、动考勤表（四次活动）、坊员线下集中研修活动日志（每位老师两份）及坊员个人研修计划、教学设计、微课/课件、课堂实录/教学片断/说课PPT、检测分析、教学反思全部打包传给侯晓东老师处，下星期三前（3月16日），过后线下考核不予打分，线下分数为零，培训不合格自己负责。 坊员线下集中研修活动评分表考核项说明 分数评定（满分100分）活动考勤线下研修活动参与不少于三次，每次10分 30分20分10分0分活动参与根据夲坊研修主题及要求制订个人研修计划 10分8分6分4分2分针对成果研磨活动，提交2篇线下研修日志第一次研磨10分8分6分4分2分第二次研磨10分8分6分4分2分活动成果通过研磨形成自己的成果集 教学设计+微课/课件10分8分6

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