少儿园小班小气球教学导案

1、少儿园小班小气球教学导案幼儿园小班小气球教案一教学目标：1、能够画出气球2、培养幼儿的观察力3、体验绘画的乐趣准备材料：1、绘画纸、彩笔、面签2、大小不同的圆盖若干3、不同颜色的气球活动过程：1、观察气球教师出示各种不同颜色大小的气球， 每组三个， 请小朋友观察说 出气球的颜色、形状、大小。2、画气球教师向小朋友介绍工具和材料， 提出要求： 小朋友可以自己用彩 笔或者棉签画气球，也可以借助大小不同的圆盖来画气球;画完气球的小朋友别忘了在气球尾部画出牵线 ;要注意画面的清洁，小朋友可 以画出大小不同的气球。幼儿分组选择自己喜欢的材料工具画气球，分二组进行 (一组：用面签画气球，二组：用彩笔画气球

2、 )引导幼儿边看边画气球， 告诉小朋友在画气球时， 要多观察实物， 尝试用不同的材料和工具画出气球及牵线。3、装饰气球小朋友画完气球后，可以给它装扮一下，让它更漂亮（教师启发幼儿在气球上画出一些简单的图案 ）活动延伸：美工区 （五彩气球城 ）幼儿园小班小气球教案二活动目标：1、初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能，能用圆形和短线 组合画气球。2、鼓励幼儿选用多种颜色作画，体验绘画的乐趣。活动准备：1、各种颜色的气球若干。2、油画棒，画纸。活动过程：一、出示气球，激发兴趣。（出示气球 ）：小朋友看看这是什么 ?你们什么时候见过气球 ?在什 么地方见过的 ?你们玩过气球吗 ?二、引导幼儿了解气球的

3、特性。问：气球肚子里圆鼓鼓的， 装着什么呢 ?你见过什么样子的气球 ?你们都看过什么颜色的气球呢 ?气球好玩吗 ?三、教师示范讲解气球的画法。1、气球就像个大泡泡，用我们学过的画泡泡的方法画一个圆， 然后在泡泡的下面画一根弯弯曲曲的跳舞的线，拴住气球。2、五颜六色的气球最漂亮，所以我们要用许多不同的颜色来画 气球，也可以画好气球后用不同的颜色把它涂满， 还可以像绕毛线一 样把气球慢慢变大。 画完一两个就可以换一种颜色， 不用的小蜡笔要 放回盒子里。 在纸张有空白的地方都可以画气球， 有的气球大有的气 球小，这样搭配起来就会很漂亮。四、幼儿数空练习。五、幼儿作画，教师巡回指导。1、励幼儿大胆作画

4、。 （记住画气球的时候一定要封口、平涂要左 右来回涂 ）2、帮助能力弱的幼儿大胆作画。3、鼓励幼儿大胆选用多种颜色进行作画。六、展示、评价幼儿作品。1、挑选一些颜色漂亮、画面整洁的作品让幼儿欣赏。2、向幼儿指出不足之处。幼儿园小班小气球教案三活动目标：1、继续学习画圆形的物体。鼓励幼儿大胆用色。2、巩固圈涂的技能，发展幼儿的手眼协调能力。3、引导幼儿感受国庆的欢乐气氛，培养幼儿养成做事细心认真 的习惯。活动准备：1、彩色气球若干、范画一张、黑板，彩色粉笔若干。2、油画棒、纸。活动过程：1、出示气球，引导幼儿观察，说说气球是什么样子的 ? 幼儿讲述，教师小结：很多气球是圆圆的，有各种各样的颜色， 国庆的时候人们用彩色气球来庆祝国庆节。2、小朋友看，老师的气球飞到画纸上去了 ! 我们来看看是什么样 子的?（圆圆的，有红的、黄的、蓝的绿的等等，圆圆的气球下面还系 有一根长长的绳子。3、老师讲述示范气球的画法： 画气球像我们以前画毛线团一样， 用红色或其它漂亮的的油画棒从中间往外圈涂， 像绕毛线一样， 越绕 越大，最后就绕成圆圆的气球。 然后用蓝色的蜡笔在气球下面画一根 长长地线，这样一个大大的圆圆的红 （或其它色 ）的气球就画好了。小 朋友们会画了吗 ?那等下我们就来画彩色气球吧，好吗 ?4、幼儿作画，老师巡回指导。 鼓励幼儿大胆作画，