人教版五年级上册数学《第一单元小数乘法 4.整数乘法运算定律推广到小数 第7课时整数乘法运算定律推广到小数》教学课件_第1页
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1、小数乘法小数乘法1人教版人教版五年级上册五年级上册第7课时 整数乘法运算定律推广到小数一、新课导入一、新课导入 712 = 127（85）4 = 8（54）（24+36）5 =245+365说说下面各个等式运用了什么运算定律。乘法交换律乘法结合律乘法分配律二、例题讲解二、例题讲解小数四则混合运算的运算顺序跟整数是一样的，整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用吗？观察下面每组的两个算式，它们有什么关系？ 0.71.2 1.20.7（0.80.5）0.4 0.8（0.50.4） （2.4+3.6）0.5 2.40.5+3.60.5=能举例验证吗？我发现二、例题讲解二、例题讲解整数乘

2、法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。应用乘法的运算定律，可以使一些计算简便。二、例题讲解二、例题讲解乘法交换律 0.254.7840.2544.7814.784.78= 0.65（200+2）二、例题讲解二、例题讲解0.65202= 0.65200+0.652= 130+1.3=131.3乘法分配律三、新知应用三、新知应用1.根据运算定律填空。（教材P12做一做）4.21.69= 2.5（0.770.4）= （ ）7.28.4+2.88.4=（ + ）1.694.22.50.40.777.22.88.4三、新知应用三、新知应用2.用简便方法计算下面各题。（教材P12做一做） 0.0

3、340.50.6 1010.45 4.7599+4.75 2.7399 =0.034（0.50.6）=0.0340.3=0.0102=（100+1）0.45=1000.45+0.45=45.45=4.75（99+1）=4.75100=475=2.73（100-1）=2.73100-2.73=270.27四、课堂小结四、课堂小结回顾本节课的学习，你有什么收获?五、课后作业五、课后作业完成课本“练习三”第14页第4、5题。学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗

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