苏教版四年级语文下册11.永远的白衣战士

1、2021/3/14111、永远的白衣战士2021/3/142情境导入: 2003年春季,我国曾经经历了一场大规模的抗击“非典”的战斗,大家说说在那场战斗中，什么人作出的贡献最大?一些医护人员还献出了自己宝贵的生命，你了解他们的事迹吗？2021/3/143严重急性呼吸道症候群:在未查明病因前,被叫做“非典型性肺炎”。传染性非典型肺炎,又称严重急性呼吸综合症（Severe Acute Respiratory Syndromes），简称，是一种因感染相关冠状病毒而导致的以发热、干咳、胸闷为主要症状，严重者出现快速进展的呼吸系统衰竭，是一种新的呼吸道传染病，极强的传染性与病情的快速进展是此病的主要特点

2、。2021/3/144我国称非典型性肺炎的严重急性我呼吸综合症,以给全世界25各国家带来了严重的灾难。它不仅危害个人健康,还会进行传播。目前还没有有效的药物对付它,因此这又是一大难题。2021/3/1452021/3/1462021/3/1472021/3/1482021/3/149学习目标学习目标1.1.学会本课学会本课7 7个生字个生字, ,能联系上下文理能联系上下文理解解“娴熟娴熟”、“疲惫疲惫”、“身先士身先士卒卒”、“声色俱厉声色俱厉”等词语。等词语。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文正确、流利、有感情地朗读课文; ;体会、感受体会、感受“白衣战士白衣战士”护士长护士长叶欣叶欣临危

3、不惧、身先士卒、舍己为人临危不惧、身先士卒、舍己为人的崇高精神。的崇高精神。2021/3/14102021/3/14112021/3/1412疾呈予 测拖疾病呈现给予测试拖运jjchnchn y ycctutu我会认我会认2021/3/1413堵症悔乏 遗堵塞症状后悔缺乏遗址d dzhnzhn huhuffyy我会认我会认2021/3/1414效率娴熟监测身先士卒疲惫通畅搏斗声色俱厉2021/3/1415 hu dng shung lng 回 荡爽朗 chn fng bn de gun qi y f wi 春 风般 的关切与 抚 慰f s fi din xng fi yn 复 苏 非 典型肺炎

4、 chun rn xng 传 染 性 mi yu xio yn de zhn zhng 没有硝烟 的战争chng mn xio yn de zhn zhng 充 满 硝烟 的战争 2021/3/1416j jugun xn bng f r k su拒绝 冠心 病发 热 咳 嗽j j hu h x kn nn fn zo b n 急 剧 恶化 呼 吸 困难 烦躁不 安Min zho jng mi zh sh 面罩 静脉注射xio l p jun yn zhun 效率疲倦 运转 2021/3/1417 h x do tng chng chun rn 呼 吸 道通畅 传染 zhn dng ji ti

5、 xun z bo ln 斩 钉截铁选择包揽 shng ling de y d 商量 的 余 地xn gn qng yun心甘 情愿 2021/3/1418读读下面词语:回荡 爽朗 春风般的关切与抚慰 复苏 非典型肺炎 传染性 没有硝烟的战争 充满硝烟的战争 拒绝 冠心病 发热咳嗽 急剧恶化 呼吸困难 烦躁不安 面罩 静脉注射 效率 疲倦 运转 呼吸道通畅 传染 斩钉截铁 选择 包揽 商量的余地 心甘情愿 2021/3/1419效率 娴熟给予监测身先士卒 疲惫通畅搏斗 劳累声色俱厉疾病 呈现堵塞症状铁钉 悔恨 遗憾永恒2021/3/1420记住这些词汇临危不惧 身先士卒 舍己为人 英勇献身斩钉

6、截铁 声色俱厉疲惫 心甘情愿2021/3/1421声色俱厉拼音】:shng s j l【解释】:声色：说话时的声音和脸色;厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。理解词语:2021/3/1422身先士卒【拼音】shn xin sh z【解释】作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。2021/3/1423这篇课文主要写什么?2021/3/14242021/3/14252021/3/1426说说第一段写什么? 第一自然段 以倒叙的手法写护士长叶欣倒在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上。2021/3/14272021/3/1428说说第二段写什么?概括介绍抗击“非典”是一场没

7、有硝烟的战争。2021/3/1429 2.找出表现护士长找出表现护士长叶欣进行高风险、高叶欣进行高风险、高强度、高效率的抢救强度、高效率的抢救工作的段落或者句子。工作的段落或者句子。 1.找出表现护士长叶欣所承受的高风险的找出表现护士长叶欣所承受的高风险的段落或者句子。段落或者句子。2021/3/14302021/3/14312021/3/14322021/3/14332021/3/1434说说第三段（47节）写什么?具体描述了护士长叶欣放弃休息,身先士卒,不怕牺牲，不顾疲劳，舍生忘死，在与非典型肺炎昼夜搏斗的过程中，抢救患者，保护同事，不幸被感染的英雄事迹。2021/3/14352021/3

8、/14362021/3/1437说说第四段（8-9节）写什么? 告诉我们叶欣永远离开了她所热爱的岗位,战友和亲人,留给人们的是永恒的微笑。2021/3/1438假如:假如你是叶欣的同事假如你是叶欣的同事, ,你会怎样说你会怎样说? ?假如你是叶欣的孩子假如你是叶欣的孩子, ,你会怎样说？你会怎样说？假如你是叶欣救治过的病人，你会怎样说？假如你是叶欣救治过的病人，你会怎样说？假如你是叶欣，你会怎么说？假如你是叶欣，你会怎么说？同学们，现在你最想对叶欣阿姨说些什么？同学们，现在你最想对叶欣阿姨说些什么？2021/3/1439最后一段在内涵上与课文开头首尾呼应,突出了叶欣崇高的形象。2021/3/1

9、440深化课题1 “永远的白衣战士永远的白衣战士”是指叶欣。非典型是指叶欣。非典型肺炎是一场没有硝烟的战争肺炎是一场没有硝烟的战争, ,而且叶欣像战而且叶欣像战士一样临危不惧士一样临危不惧, ,身先士卒，舍己为人，所身先士卒，舍己为人，所以称他为以称他为“战士战士”而不是而不是“医生医生”。 文中“永远的白衣战士”是指谁?为什么城她为“战士”而不是“医生”呢？2021/3/1441深化课题2 “战争”指与“非典型肺炎”的斗争。这样写更能体现它对人类生命造成的巨大威胁和伤害像战争一样。 “这是一场没有硝烟的战争”,这句话中的“战争”指的是什么?这样写有什么好处？2021/3/1442深化课题3

10、叶欣是叶欣是“白衣天使白衣天使”, ,但更是一名战士但更是一名战士, ,因为她是因为她是在抗击在抗击“非典非典”这场没有硝烟的战场上牺牲的。这这场没有硝烟的战场上牺牲的。这样更能突出样更能突出“战争战争”的残酷和叶欣的英勇精神。的残酷和叶欣的英勇精神。 另叶欣虽然牺牲了，她永远活在人们的心中，所另叶欣虽然牺牲了，她永远活在人们的心中，所以，说她是以，说她是“永远的白衣战士永远的白衣战士” ” 。 我们常把医护人员称为“白衣天使”,而我们的课题是“永远的白衣战士”为什么?2021/3/14432021/3/14442021/3/14452021/3/1446总结板书:1111永远的白衣战士永远的白衣战士 叶欣叶欣救死扶伤救死扶伤身先士卒身先士卒