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文档简介
1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第9页 共9页202x年上半年教师培训处工作计划 一、指导思想 紧紧围绕当前基础教育发展的形势,以上级教育行政部门关于“xx”教师培训工作的要求和学校工作计划为指导,以全面提高教师业务素质和师德水平、促进教师专业能力发展为目标,以深入推进课程改革、提升课堂教学实效为重点,努力实施中小学教师继续教育,扎实做好各级各类教师培训工作,构建更加完善的继续教育工作体系,造就一支具有较高素质的专业化新型教师队伍,为新时期江宁区基础教育改革和发展提供智力支持与人才保障。 二、工作目标 根据我区教师培训工作的现状和面临的挑战,培训处xx年上半年
2、的培训工作目标主要有以下几个方面: 1中小学干部培训 “校长是学校的灵魂”,中小学行政干部是教职工的旗帜,为了实现教育局提出的教育发展的新目标,xx年,我们将抓紧抓实“龙头工程”,以更新办学理念、提高干训质量为主线,将理论学习、岗位实践、考察研讨、反思改进相结合,以心动促行动。本学期继续做好中小学教学副校长培训班和总务主任培训班,同时根据区教育局指示,适时启动德育副校长培训班或德育主任培训班。同时,做好xx年中小学新任校长培训前期调研工作,根据上级培训工作安排积极推荐优秀校长参加各种高层次培训。协助校长室做好江宁区学校干部管理理论与实践(教学篇)的编撰工作。 2新课标新教材全员培训 进一步加强
3、与教研室的合作,以中小学各学科新课程标准(xx修订版)起始年级教师培训为契机,全面启动新一轮新课标新教材教师全员培训(本学期约34个学科,主要为小学英语和语文,初中历史和生物)。同时,积极与教研室共同筹建学科研训中心组,组建各学科研修精英教师团队,并针对课堂教学实践研发专题培训课程,分阶段实施学科教师的教学专题全员培训。 3省级中小学骨干教师培训 做好暑期启动的省级中小学骨干教师培训的前期调研、宣传发动、报名编班、开班典礼等准备工作,主动与南京晓庄学院对接,做好至少三个培训班的第一阶段培训任务落实与培训服务工作。 4区级骨干教师(半脱产)培训 继续做好初中化学、小学美术区级骨干教师(半脱产)培
4、训工作。本学期,将严格按照培训方案的安排,结合中小学新课程标准(修订)的实施情况及时作出适度调整,以深化课堂教学改革、提高教学质量为重点,继续高标准、严要求地开展研修活动,不断完善“主题研修、深度结合”骨干教师培训模式,加大研修过程精细化管理力度,切实提高培训实效。同时,提前做好两个班今年暑期的结业准备工作,做好初中历史和小学英语两个新班的需求调研、宣传发动、报名编班、开班典礼等准备工作。协助校长室做好四个区级骨干教师发展班的筹建和培训工作,做好江宁区骨干教师培训项目(案例)汇编的编撰工作。 5中小学心理咨询员培训 按照教育部新近出台的中小学生心理健康教育工作纲要的要求和区教育局提出的“每校2
5、名心理咨询员、班主任30%以上持有心理健康教师证书”的要求,本学期将与普教科联合举办65名中小学心理咨询员培训(每校1名),认真做好培训发动、报名、组织管理、考核、课时确认等工作。培训实践活动,小幼组以科学园小学为基地,中学组以百家湖中学为基地。 小学202x年上半年教科处工作计划 以提高教师队伍整体素质为核心,以课题研究为抓手,把教学研究引向深入,促进教学质量的提高。 一、教育科研 以科学发展观为指导,贯彻落实“科研兴校、科研促教、科研强师、科研育人”的教育科研战略方针,以“观念引领、课题带动、行动研究、问题解决”为思路,开展校本教科研工作。 1、进一步推进课题的研究工作。组织课题组人员或邀
6、请有关专家对xx年新立项课题再进行一次论证,对课题进行梳理,细化课题研究的方向,进一步明确研究的目标、重点、路径和研究的分工,确保每一位教师或者团队都有自己的研究方向和重点,使课题的研究活动常态化、正常化。建立起动态的电子管理档案,并逐步上传有关研究资料和活动信息。 2、认真做好台州市教研系统课题的结题工作。4月中旬完成结题工作并在4月底上报相关材料,材料包括结题申请表、研究成果报告和其他相关附件。 3、夯实教科阵地,做好教育科研成果的展示和推广工作。大力提倡教师参与教育科学研究工作,认真实践,勇于探索,善于反思,不断总结,撰写教育教学论文,定期选送上报优秀论文,在为学校争光的同时,让更多的老
7、师享受成功的喜悦。 二、教师培训 以科学发展观为指导,以教师专业化为导向,以校本研训为基础,以终身学习为目标,增强培训针对性和实效性,推进教育优质均衡发展,全面提高教师队伍的专业化水平及整体素质。 (一)培训对象。 1教师全员大培训。认真贯彻执行浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)和温岭市中小学教师专业发展培训工作实施细则,学校教师通过参加专业发展培训,积极接收最前沿的教育信息,拓宽视野,丰富教育知识储备,优化教师专业思想。 2新教师培训。坚持理论与实践相结合、集中学习与自学相结合、培训与自练相结合的原则,保证学习的质量和实效性。使新教师尽快巩固专业思想,具备良好的道德素养,热爱教育工
8、作,热爱学生;熟悉有关教育法规和教育教学环境;重点理解所任学科的业务知识和内容体系;帮助新教师成功实现角色转换,尽快适应教育教学工作的需要。 3骨干教师培训。坚持“以师带徒”活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示络远程培训。它跨越了时空距离,让广大教师得以实现与同行、与能手、与精英、与专家共同在线交流、探讨、合作、学习的愿望。通过观看视频课程、教学案例片段,进行话与话的交流、心与心的碰撞,思想和思想的共融,让我们在交流中碰撞思想,在交流中深入研讨,在交流中解决实际工作中的问题,在交流中开拓视野、增长见识、丰富信息。 3.小组
9、分散培训。以教研组为单位,开展教学诊断活动。在共同研究的过程中开展合作,通过对课堂教学现象进行客观细致地记录、归纳、梳理、总结,从课堂教学实践中发现问题,到教学理论中查找问题根源并寻求解决方法,再回到课堂教学实践,以正确的教学理论指导教学,提出诊断方法和教学建议,以达到教学理论与教学实践的完美融合,最后回归教学理论,以教学实践推动教学理论的进一步发展。这样相互交流,借他人之长,补已之智短,利用集体的力量实现合作建筑工业群体的共同提高。 4.个人自学。树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,多读对自己有用的书,进行读书研习,虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升,使学习成为自己
10、的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。 (三)培训内容。 1.继续师德师风的培训。其内容包括教师职业道德规络学习制度,扩宽教师的专业成长渠道,提升教师专业水平。建立学校自培体系,为教师的自主发展提供资源保证,精心打造一支乐于奉献、精于业务,具有一定教育理论素养的群体教师队伍,为提升学校的办学水平和办学品位提供优质资源保障。 3结合我校教师专业发展方案,在教师中开展“新知识、新技能、新技术”的集中
11、培训,以校本培训和教师自主学习为主不断提高教师的专业知识、技能和科研能力。结合培训活动,在全镇教师中开展示上选课学校审核 各教研组拟订小组培训计划 四级课题立项公布 三月份 各级课题开题论证会 台州市xx年教研系统课题申报 台州市电化教育研究专项课题结题 骨干教师外出汇报讲座 小组分散培训 四月份 1.台州市教研系统课题结题(4月6日) 2.小学班主任30学时培训3.小学语文90学时集中培训(b班) 4.小学数学90学时集中培训(b班)5.小学科学教师实验操作主题培训(4.16-4.18)6.体育动力损伤与按摩主题培训(4.18-4.20)7.小学英语有效课堂教学短期专题培训(4.16-4.1
12、8)8.校本集中培训 9.小组分散培训 五月份 大溪小学教育科研成果汇编 学习新课程标准 小组分散培训 六月份 组织参加温岭市教育科学研究成果评比并上送 组织参加台州市教科论文评比并上送 一年期新教师考核 集中校本培训省教师专业发展管理平台操作说明 小组分散培训 七月份 xx年下半年教师专业发展网上选课 各级立项课题阶段性小结202x年上半年中学教务处工作计划 为进一步提高我校教育教学质量,紧紧围绕xx年学校工作思路,创造性地做好教育教学各方面工作,发扬自强、实干、求知、爱国的济中精神,铸造教师的精神家园,坚持科研兴校和特色立校,振作精神,团结一致,求真务实,真抓实干,努力打造精细化、规上公布
13、。具体检查人员有:德育处、教导处、教务处、工会),同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。定期对学校的房屋设施、体育器械、电路等进行安全检查,做好档案记录,发现问题及时整改。(四)建立节约型校园1.教务处争取教导处、德育处支持,利用校园网站、黑板报等宣传工具,大力宣传建设节约型校园的精神,从自己做起,从身边事做起,养成自觉节约一度电、一杯水的良好习惯,形成
14、以节约为荣的良好意识。为杜绝“长明灯、长流水”等浪费现象,本学期重点抓好学校节水节电的管理工作。我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查力度,确保措施落实到位,使奖惩责任制的兑现落到实处,真正体现奖惩分明,同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理,做到谁使用、谁负担。(具体做法:实行后勤人员轮值每天放学后对全校班级电器、门窗进行检查并记录档案,检查结果公布在校内网上。)2.抓好购物管理,本着对负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。202x年上半年教师工作计划 xx教师工
15、作计划范文(一) 20xx年8月29日,我来到xx小学成为这里的一份子。本学期我所教授的学科为二年级语文。虽然我并么有真正接触过二年级的语文学科,但我一定会多学多问,向有经验的教师学习、取经,争取在这一个学年里给自己、给学校、给学生、给学生的家长一份满意的答卷。现将个人工作计划展示 一、教材分析 本册教材共有34篇课文,内容丰富、题材多样、语言生动。每组教材中,每一单元里都有导语,导语非常生动形象的降本单元的主题呈现出来。在阅读课文中,优美流畅的语言非常适合孩子们学习。每单元的语文园地包括四四个栏目,我的发现鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字构字特点、词语之间的联系以及表达方法和标点应用等知识
16、;日积月累引导孩子积累好词佳句;口语交际为养学生的口语交际能力;展示台为学生展示课内外学习所得的舞台。 二、学情分析 第一次接触这个新的班集体,对办理各个学生的情况还是一无所知,但我深知一、二年级学生有一个共性的学龄特点,那就是多动。所以每节课中,我一定要把我住前15分钟,争取将教学重点、难点在此时段解决。根据二年级孩子的认知特点、多引导孩子读、写,为孩子以后对语文的学习打好基础。 三、教学目标 1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。 2、认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,
17、并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。 3、培养学生阅读有兴趣,提高学生朗读能力,能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4、培养学生写话兴趣,根据表达需要,学习使用逗号、句号、感叹号。 四、教学措施 1、灵活运用教学方法,让学生快乐学习,把主动权交给学生,使学生大胆地进行尝试学习。 2、在不加重学生负担的情况之下,引导学生发现生字与熟字的联系,引导学生将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中,形成一套多样化、高效率的识字方法与识字系统。 3、进一步重视学生写字习惯的培养,加强写字教学的指导,规范书写,
18、给孩子们养成良好的书写习惯。 4、在阅读教学中,重视朗读指导。在课堂中正确、流利、有感情的朗读课文,并引导学生投入情境,去领会作者所要传达的感情,进而通过自己的阅读表达出来,培养和提高学生的阅读能力。 教学计划 周次日期教学内容备注一9.1-9.2开学教肓、 二9.5-9.9识字1、1.秋天的图画、2.黄山奇石(第一课时)奇石(第二课时)、教师节活动、 三9.13-9.163.植物妈妈有办法4.古诗两首、语文园地一、 四9.199.23识字2、5.一株紫丁香、6.我选我、 五9.269.307.一分钟8.难忘的一天、语文园地二、识字3、月考 六10.110.9国庆节放假、 七10.1010.1
19、49.欢庆、10.北京、11、我们成功了12.看雪 八10.1710.21语文园地三、识字4、13、坐井观天14.我要的是葫芦 九10.2410.2815.小柳树和小枣树、16.风娃娃17.酸的和甜的、语文园地四、考试、 十10.3111.4识字518.称赞、19.蓝色的树叶、20.纸船和风筝 十一11.711.1121.从现在开始、语文园地五、识字6、22.窗前的气球、 十二11.1411.1823.假如24.日记两则、25.古诗两首、语文园地六 十三11.2111.25识字七、26.红领巾真好、27.清澈的湖水 十四11.2812.228.浅水洼里的小鱼、29.父亲和鸟 十五12.512.9语文园地七、识字8、30.我是什么 十六12.1212.1631.回声、32.太空生活趣事多 十七12.1912.2333.活化石、34.农业的变化真大、语文园地八 十八12.2612.30复习迎考 十九1.2-1.6复习迎考 二十1.91.13考试 xx教师工作计划范文(二) 作为一个教师党员,首先要加强党的十八大会议精神、实现中国梦的理论学习,不断提升综合素质;其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习利用空间教学,进行课堂教学改革。今后一年,我将继续努力,争做一名优秀的共产党员。
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