小学科学实验计划(改)

1、小学科学实验计划20142015年度第一学期一、指导思想认真贯彻党的教育方针，努力宣传贯彻新的义务教育法，坚持“三个面向”，坚持以人为本，坚持以教学为核心，遵循科学的发展观，树立正确的人才观，积极推进教育创新，努力营造和谐课堂环境，认真落实教学常规，充分开发利用资源，注重培养学生亲自实践的习惯，充分发挥学生的主体作用和创新精神。二、工作目标、遵照学校教育教学的基本要求，切实按新课程标准去执行，根据教材内容和实际条件，尽力组织开展好各班学生的分组实验活动。、教学的重点是“练在课堂，练在全体，练在过程”增强实验教学的力度，注重引导学生学会观察，学会探究，学会合作，鼓励学生积极投入到探究、调查、制作

2、等活动中去，努力培养学生的良好的科学学习习惯，使学生能在小学阶段掌握科学的学习方法与技能，为终生的发展奠定坚实的基础。三、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。2、实验室管理员任务，目标； (1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。 (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。 (3)在引导学生进行分组实验时，

3、应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（实验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力； (5)开学及时收取科学各年级教学工作计划、演示实验计划表、分组实验计划表；期末按时收取教学工作总结、演示实验记录表、分组实验记录(6)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。3、材料归档 (1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应实验开出数、开出率

4、，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。 (1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录； (2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作； (3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。各年级实验计划安排如下：三年级上册科学实验计划）序号章 节实 验 课 题实验类型所需仪器材料实验周次11-1对大树进行观察和测量演示

5、和分组放大镜、皮尺121-5观察植物的叶分组实验植物的新鲜叶和落叶、放大镜332-2观察蜗牛分组实验蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、饲养槽542-4观察蚯蚓分组实验蚯蚓、培养皿、放大镜652-5观察蚂蚁分组实验少许面包、少许白糖、和死掉的昆虫、放大镜762-6金观察鱼分组实验金鱼，玻璃缸、滴管、少许使用色素调制的红水、少许鱼食873-4它们吸水吗？演示和分组纸片、塑料片、铁片、木片、红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅画纸、废报纸、棉布1283-5检测材料在水中的沉浮分组实验金属块、木块和塑料块各两种、水槽、1393-6探究砖和陶瓷的物理特性分组实验砖与陶瓷各一小块、铁钉、烧杯、滴管14104-2

6、水和食用油谁重？演示和分组塑料杯、玻璃片、蜡光纸、筷子、试管、玻璃杯、塑料瓶、水槽、植物油15114-4比较水的多少演示和分组塑料瓶几个、玻璃杯、量筒、纸带、胶水16124-5我们周围的空气演示和分组透明塑料袋、玻璃杯、水槽、1根香、打火机、吹泡泡器或吸管、洗洁精或肥皂水17134-6空气占据空间吗演示和分组玻璃瓶、玻璃杯、注射器、吸管、纸巾、橡皮泥18144-7空气有重量吗？演示和分组细木条、细线、橡皮泥、气球、皮球、托盘天平、砝码19实验统计演示实验 7个分组实验 14个四年级上册科学实验计划四年级上册【14个分组 2个演示】第一单元我们吃什么1我们的食物2我们的营养检验脂肪、淀粉、蛋白质

7、实验铁架台 酒精灯 滴管 碘酒 镊子分组3饮食与健康第二单元水里有什么4水变咸了物体在水中溶解烧杯 玻璃棒 药匙分组5怎样加快溶解加快溶解实验酒精灯 三脚架 石棉网 烧杯 玻璃棒药匙分组6做一杯饮料做一杯饮料自备分组7水里有什么除掉水中杂质铁架台 烧杯 漏斗 滤纸 玻璃棒分组第三单元植物的生活8植物的身体观察植物的身体放大镜 软尺（可以自备）分组9植物的根观察植物的根、根有吸收水分的作用试管 橡胶塞（或棉花） 放大镜 镊子分组10植物的叶（一）观察叶的下表皮显微镜 叶片横切 叶片气孔装片演示11植物的叶（二）去除叶绿素实验酒精灯 三脚架 石棉网 烧杯 锥形瓶橡胶塞 酒精演示12植物的茎观察植物

8、的茎放大镜 小刀（可以自备）分组第四单元空气和水的力13热气球上升的秘密热气球上升的秘密实验酒精灯（或蜡烛）分组14充气玩具里的科学压缩空气有弹性的实验打气筒 注射器分组15小火箭制作小火箭自备分组16瓶“吞”鸡蛋的秘密大气压力的实验广口瓶 分组17水流的力量水流的力量实验组装水轮材料 烧杯分组第五单元热的传递18杯子变热了物体的导热性、热传递实验热传导实验材料 酒精灯 铁架台分组19水变热了水的热对流实验酒精灯 三脚架 石棉网 烧杯 试管夹 大试管分组20它们会生热吗给物体保温的实验温度计分组21谁热得快不同颜色物体吸热能力的对比实验自备分组22太阳能热水器制作简易太阳能热水器温度计分组五年

9、级上册科学实验计划序号章节实验课题实验类型所需仪器材料实验周次11-1种子发芽实验（一）分组实验绿豆种子、放大镜、镊子121-2种子发芽实验（二）分组实验放大镜、镊子、温度计231-3观察绿豆芽的生长分组实验放大镜、镊子、温度计、量杯、吸水纸341-4蚯蚓与环境分组实验蚯蚓、塑料薄膜、玻璃片、纸盒452-1光与影子分组实验手电筒、白卡纸、铅笔、尺子562-2阳光下的影子分组实验日影观测仪、指南针、卷尺或测绳672-3光是怎样传播的演示实验手电筒、白卡纸、空心弯管和直管782-4光的反射演示实验手电筒、凹面镜、凸娩镜、平面镜892-5光与热分组实验凹面镜、凸娩镜、平面镜、温度计、不锈钢勺、放大镜

10、9102-7做个太阳能热水器分组实验纸盒、泡沫或棉花、塑料瓶、玻璃片、镜子或锡箔纸、黑色纸、10113-4土壤中有什么演示实验土壤、小铲子、塑料盒、放大镜、镊子、吸水纸、饮料瓶、小棍13123-6土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响演示实验混有沙石的土、生长着植物的土、水槽、小铲子、烧杯14134-2橡皮筋的力是怎样产生的分组实验橡皮筋、细线、量尺、实验用小车16144-3像火箭那样驱动小车演示实验小车反冲运动试验套材、长线、卷尺或测绳17154-4测量力的大小分组实验弹簧测力计、钩码、回形针、橡皮筋18164-5运动和摩擦力分组实验弹簧测力计、线绳、钩码、斜面板19实验统计演示实验 5 个分组实验

11、11个六年级上册科学实验计划序号章节实验课题实验类型所需仪器材料实验周次11-2杠杆的科学演示实验杠杆尺、钩码、杠杆类和非杠杆类工具121-4轮轴的秘密演示实验钩码、段棉线、铁架台、大轮、小轮、简易机械盒331-5定滑轮和动滑轮分组实验铁架台、滑轮、钩码、线、测力计441-7斜面的作用演示实验斜面板，不同的小物品、钩码、测力计552-2形状和抗弯曲能力分组实验纸若干张、铁垫圈、胶水、包装箱瓦楞纸板762-6建高塔分组实验大小不同的塑料瓶、沙、吸管、胶带、水872-8用纸造一座“桥”分组实验旧报纸、胶带、剪子、尺子983-1电和磁分组实验一号电池、电池盒、小电珠、灯座、导线、指南针1193-3电磁铁的磁力（一）分组实验一号电池、大头针、电池盒、大铁钉、长绝缘导线12103-5神奇的电动机分组实验玩具小