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文档简介

1、浅水洼浅水洼 我读我思我读我思1、请同学们读准字音、读通句子。、请同学们读准字音、读通句子。2、思考：这篇课文主要讲了一件、思考：这篇课文主要讲了一件什么事情？什么事情？甚甚 至至 干干死死 蒸蒸干干 继继续续 叨叨念念 在在乎乎 shnzhzhnsjdoh甚甚 至至 干干 死死 蒸蒸 干干 继继 续续 叨叨 念念 在在 乎乎 死死甚甚 至至继继叨叨乎乎蒸蒸甚至甚至叨念叨念干干 死死 继续继续捧捧起起 在乎在乎 沙滩沙滩蒸干蒸干 这个故事主要讲（这个故事主要讲（ ） 救了（救了（ ）的事。）的事。小男孩小男孩小鱼小鱼我会说我会说 被困的小鱼，也许有被困的小鱼，也许有几百条几百条，甚至有，甚至有

2、几千条几千条。 它们被它们被困困在水洼里，回不了在水洼里，回不了大海了。用不了多久，浅水洼大海了。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙滩里的水就会被沙滩吸干吸干，被太，被太阳阳蒸干蒸干。这些小鱼。这些小鱼都都会会干死干死。如果你遇到这些浅水洼里如果你遇到这些浅水洼里的小鱼，你会怎么做呢？的小鱼，你会怎么做呢？ 弯弯捧捧 跑跑 我继续朝前走着，忽然看见有一个小男我继续朝前走着，忽然看见有一个小男孩，孩，不停地不停地在每个水洼前在每个水洼前 下腰去下腰去, , 起里面的小鱼，起里面的小鱼， 向大海向大海弯弯捧捧跑跑“那你为什还这样做呢？那你为什还这样做呢？谁在乎呢谁在乎呢？”这条小鱼在乎！这条小鱼在乎

3、！“这条小鱼在乎！这条小鱼在乎！” 男孩一边男孩一边回答，一边捧起一条鱼送回大回答，一边捧起一条鱼送回大海。海。他他不停地不停地捧捧，不停地不停地送送，不停地不停地叨念着叨念着，“这条在乎，这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条一条、这一条”. . .共学展风采，你说我讲动起来共学展风采，你说我讲动起来1 1. .你想对小男孩说什么呢？你想对小男孩说什么呢？2 2. .如果你是小鱼，你会对小男孩如果你是小鱼，你会对小男孩说什么？说什么？升学显本领，人人体验乐无穷看到小动物受伤了，你会怎么看到小动物受伤了，你会怎么做呢？做呢？例如：例如：一只小鸟受了伤一只小鸟受了伤,落在窗台上。落在窗台上。我会：我会：- 一只小兔受了伤，躺在大树旁。一只小兔受了伤，躺在大树旁。我会：我会：- 谁是谁是爱心爱心大使大使 保护动物保护动物 珍惜生命珍惜生命 每天清晨，当我们听到每天清晨，当我们听到 小鸟在歌唱，那有多好；小鸟在歌唱，那有多好； 每到河边，当我们看到每到河边，当我们看到, , 小鱼在游戏小鱼在游戏, , 那有多好；那有多好； 每到之处，鲜花盛开，每到之处，鲜花盛开， 小草碧绿，那有多好；小草碧绿，那有多好； 生命只有一次，小鱼在乎，小鸟在乎，生命只有一次，小鱼在乎，小鸟在

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