高考英语二轮复习第二部分完形填空

1、二轮二轮英语英语第二部分完形填空第二部分完形填空二轮二轮英语英语2013201320152015年高考新课标全国卷完形填空体裁及话题等考查统计表年高考新课标全国卷完形填空体裁及话题等考查统计表考点统计考点统计 看考向看考向 观变化观变化项目项目内容内容年份年份体裁体裁话题话题文章大意文章大意词数词数( (不含选项不含选项) )设题数量设题数量难易度难易度20152015全国全国记叙文记叙文助人为乐助人为乐本文讲述作者在带着孩子们去超市购物的过本文讲述作者在带着孩子们去超市购物的过程中程中, ,一家人主动帮助一个乞讨的失业者的一家人主动帮助一个乞讨的失业者的经历。经历。2392392020中等中

2、等全国全国记叙文记叙文社会实践社会实践作者从女儿参加一项娱乐性足球赛的过程中作者从女儿参加一项娱乐性足球赛的过程中, ,得出了一点感悟得出了一点感悟: :实践出真知实践出真知, ,经历是最好的经历是最好的老师。老师。2212212020中等中等20142014全国全国议论文议论文生活习惯生活习惯文章讲述了任何事情做久了都会让人厌倦。文章讲述了任何事情做久了都会让人厌倦。无论工作还是日常生活中都有这种现象无论工作还是日常生活中都有这种现象, ,这这样的厌倦心理也会在各个年龄段出现。样的厌倦心理也会在各个年龄段出现。2142142020中等中等全国全国记叙文记叙文人生经历人生经历本文讲述了登山家本

3、文讲述了登山家Joe SimpsonJoe Simpson和同伴和同伴Simon Simon YatesYates第一次攀登秘鲁境内安第斯山脉第一次攀登秘鲁境内安第斯山脉SiulaSiula GrandeGrande山峰时的经历。山峰时的经历。2302302020中等中等20132013全国全国记叙文记叙文社会实践社会实践作者通过体验残疾人的生活作者通过体验残疾人的生活, ,深深体会到残深深体会到残疾人生活中的种种不便。疾人生活中的种种不便。2282282020中等中等全国全国记叙文记叙文助人为乐助人为乐一位纽约商人一位纽约商人Michael Greenberg,Michael Greenbe

4、rg,每年冬每年冬天赠送大量的手套给穷人。这虽然是件小事天赠送大量的手套给穷人。这虽然是件小事, ,但对别人来说却很重要。但对别人来说却很重要。2102102020中等中等二轮二轮英语英语2013-20152013-2015年高考新课标全国卷完形填空词类考查统计表年高考新课标全国卷完形填空词类考查统计表词类词类题量题量年份年份动词动词( (短语短语) )名词名词( (短语短语) )形容词形容词副词副词介词介词( (短语短语) )连词连词代词代词20152015全国全国6 67 73 33 30 01 10 0全国全国6 66 64 43 30 01 10 020142014全国全国4 49 9

5、4 43 30 00 00 0全国全国8 83 33 35 51 10 00 020132013全国全国6 67 75 51 11 10 00 0全国全国10105 55 50 00 00 00 0总计总计40403737242415152 22 20 0二轮二轮英语英语考情分析考情分析 找热点找热点 寻规律寻规律1.1.命题特点命题特点 高考英语完形填空是一种旨在测试考生英语语言综合能力的填空补缺式障碍性阅读高考英语完形填空是一种旨在测试考生英语语言综合能力的填空补缺式障碍性阅读 题。它以语篇信息为基础题。它以语篇信息为基础, ,以中心脉络为主线以中心脉络为主线, ,通过多层面反复式的信息暗

6、示和纵横向通过多层面反复式的信息暗示和纵横向 立体式的信息照应立体式的信息照应, ,给考生提供了足够的解题信息。综合考查考生的英语语言运用能给考生提供了足够的解题信息。综合考查考生的英语语言运用能 力力, ,包括词汇辨析能力、阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和跨文化交际包括词汇辨析能力、阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和跨文化交际 能力能力, ,因而因而, ,完形填空是一种集知识和能力为一体完形填空是一种集知识和能力为一体, ,立意新、要求高的综合性语言测试立意新、要求高的综合性语言测试 题题, ,同时也是高考试题中要求最高、难度最大的一种题型。同时也是高考试题中要求最高、难度

7、最大的一种题型。2.2.体裁分析体裁分析 从表中我们可以看出从表中我们可以看出, ,近三年高考完形填空的体裁主要以记叙文为主近三年高考完形填空的体裁主要以记叙文为主, ,叙中有议叙中有议, ,文章文章 情节完整情节完整, ,语言地道纯正语言地道纯正, ,体现了体现了“跨文化意识跨文化意识”, ,篇章与语句的结构富有变化篇章与语句的结构富有变化, ,常涉及常涉及 人物心理活动的细致描写人物心理活动的细致描写, ,启迪性强。近几年高考完形填空的体裁已突破了单一的叙启迪性强。近几年高考完形填空的体裁已突破了单一的叙 述文体述文体, ,间或有说明文和议论文出现。这就要求学生在间或有说明文和议论文出现。

8、这就要求学生在20162016年的备考中年的备考中, ,在关注记叙文在关注记叙文 练习的同时练习的同时, ,也应时常涉猎其他文体的训练。也应时常涉猎其他文体的训练。二轮二轮英语英语3.3.话题分析话题分析 近三年高考完形填空的话题新颖、时尚近三年高考完形填空的话题新颖、时尚, ,把知识、教育、趣味融为一体把知识、教育、趣味融为一体, , 内容贴近学生的学习和实际生活内容贴近学生的学习和实际生活, ,反映社会现实反映社会现实, ,体现人文精神体现人文精神, ,符合高符合高 中生的兴趣爱好和认知特点。话题涉及亲情感悟、生活插曲等。在中生的兴趣爱好和认知特点。话题涉及亲情感悟、生活插曲等。在2016

9、2016 年的备考中年的备考中, ,精神信念、人格尊严、生活心态、人间真情、科技进步、精神信念、人格尊严、生活心态、人间真情、科技进步、 人生感悟、合作、赏识、责任等话题仍需关注。人生感悟、合作、赏识、责任等话题仍需关注。4.4.考点分析考点分析 高考完形填空设空以单词填空为主高考完形填空设空以单词填空为主, ,短语或词组填空为辅短语或词组填空为辅; ;考查以实词为考查以实词为 主主, ,虚词为辅。虚词为辅。20162016年高考完形填空题的命题继续坚持年高考完形填空题的命题继续坚持“考查语境考查语境, ,突出突出 语篇语篇, ,注重实词注重实词”的命题原则的命题原则, ,继续加大对实词意义辨

10、析的考查力度继续加大对实词意义辨析的考查力度, ,并并 突出考查考生的分析判断能力、连贯性思维能力和对语境的把握能力。突出考查考生的分析判断能力、连贯性思维能力和对语境的把握能力。二轮二轮英语英语专题突破专题突破 攻专题攻专题 克难关克难关 根据完形填空根据完形填空“考查语境考查语境, ,突出语篇突出语篇, ,注重实词注重实词”的命题原则的命题原则, ,其考查其考查的热点主要是动词、名词、形容词和副词等词类的热点主要是动词、名词、形容词和副词等词类, ,考查的角度和考查方式考查的角度和考查方式通常以语境、搭配、常识、情景及篇章结构等为主。解答不同类型的题目通常以语境、搭配、常识、情景及篇章结构

11、等为主。解答不同类型的题目, ,可采用不同的解题技巧和解题方法。可采用不同的解题技巧和解题方法。考点一考点一词语复现词语复现【典例【典例1 1】(2015(2015北京北京) )“What if we invited them to come here for a“What if we invited them to come here for a4343. .instead?” Dario asked.instead?” Dario asked. They both loved the They both loved the44(idea)44(idea).Over the next few

12、 days,they.Over the next few days,they sent out sent out invitations and prepared dessertsinvitations and prepared desserts45(for)45(for) their guests.Theytheir guests.They decorated decorated the apartment with the apartment with streamersstreamers( (彩带彩带) and party lights.) and party lights. Final

13、ly,the Finally,the day of the party day of the party46(arrived)46(arrived).43.A.party43.A.partyB.concertB.concert C.show C.showD.playD.play二轮二轮英语英语答案及剖析答案及剖析:A:A根据下文中的根据下文中的“party lights”party lights”和和“the day of the the day of the party”party”可知可知, ,他们是想举办一个聚会他们是想举办一个聚会(party)(party)。此题属于原词复现。此题属于

14、原词复现。【典例【典例2 2】(2013(2013新课标全国新课标全国)For disabled people,“adopting a For disabled people,“adopting a wheelchair”iswheelchair”is not a temporary( not a temporary(临时的临时的) ) 4646.My wheelchair experiment was soon My wheelchair experiment was soon 5454(finished).(finished).46.A.exploration46.A.exploratio

15、nB.educationB.educationC.experiment C.experiment D.entertainmentD.entertainment答案及剖析答案及剖析:C:C对于残疾人而言对于残疾人而言, ,坐轮椅可不是暂时性的体验。下文中坐轮椅可不是暂时性的体验。下文中My My wheelchair experimentwheelchair experiment给出了暗示给出了暗示, ,复现了原词复现了原词experimentexperiment。二轮二轮英语英语技巧点拨技巧点拨 寻觅上下文字寻觅上下文字, ,求索词语复现求索词语复现词语复现的考查以名词考查为主词语复现的考查以

16、名词考查为主, ,常涉及种类、范围、性质等方面的名词常涉及种类、范围、性质等方面的名词, ,答案常隐藏于上下文之中。我们只需要在上下文中直接寻找与文章话题、答案常隐藏于上下文之中。我们只需要在上下文中直接寻找与文章话题、中心一致的名词即可锁定所选词汇中心一致的名词即可锁定所选词汇, ,不需要作出推理判断就可轻松解决问不需要作出推理判断就可轻松解决问题。注意这类设空分为前置式和后置式两种。词语复现包括原词复现、同题。注意这类设空分为前置式和后置式两种。词语复现包括原词复现、同义词复现、反义词复现、同根词复现、概括词复现等。义词复现、反义词复现、同根词复现、概括词复现等。(1)(1)原词复现原词复

17、现: :由于表达的需要由于表达的需要, ,有时在上下文中同一词会重复出现。考生有时在上下文中同一词会重复出现。考生 可以借助这一信息来选择答案。如可以借助这一信息来选择答案。如:2015:2015全国卷全国卷第第4747小题小题, ,就属于原就属于原 词汇复现。词汇复现。(2)(2)同义词、近义词、反义词复现同义词、近义词、反义词复现: :同义词、近义词和反义词复现是借助意同义词、近义词和反义词复现是借助意 思相同、相近或相反的表达方式思相同、相近或相反的表达方式, ,或解释性的语言使上下文语意连贯起或解释性的语言使上下文语意连贯起 来。做完形填空题时来。做完形填空题时, ,考生应注意分析上下

18、文中出现的解释性语言。考生应注意分析上下文中出现的解释性语言。(3)(3)同根词复现同根词复现: :考生还可借助复现的同根词来确定答案考生还可借助复现的同根词来确定答案, ,如如conclude,conclude, conclusion,conclusive,conclusively conclusion,conclusive,conclusively等。等。二轮二轮英语英语考点二考点二逻辑推理逻辑推理【典例【典例1 1】(2015(2015新课标全国新课标全国) The lessons they learned may not be The lessons they learned may

19、not be4040 what they would have gotten in school,but are certainly what they would have gotten in school,but are certainly more personal and meaningful,becausemore personal and meaningful,because they had to work them out they had to work them out on their own.on their own.40.A.harmful to40.A.harmfu

20、l toB.mixedB.mixed with with C.different from C.different fromD.appliedD.applied to to答案及剖析答案及剖析:C:C这些经验与她们在学校学到的东西可能不会有太大的这些经验与她们在学校学到的东西可能不会有太大的“不不同同”, ,但是肯定更加个性化、更加有意义但是肯定更加个性化、更加有意义, ,因为这是她们自己摸索出来的。因为这是她们自己摸索出来的。different from“different from“与与不同不同”, ,符合语境。符合语境。二轮二轮英语英语【典例【典例2 2】(2015(2015陕西陕西)

21、) After my graduation,Dads business was After my graduation,Dads business was getting back on track.On my 28th birthday,Dadgetting back on track.On my 28th birthday,Dad came home came home 3535. .As usual,IAs usual,I helped him carry his bags into his study. helped him carry his bags into his study.

22、35.A.occasionally35.A.occasionallyB.earlyB.early C.frequently C.frequently D.rarelyD.rarely答案及剖析答案及剖析:B:B从逻辑推理方面来看从逻辑推理方面来看, ,作者的父亲事业慢慢步入了正轨作者的父亲事业慢慢步入了正轨, ,他他才可能有时间早回来陪才可能有时间早回来陪“我我”过生日。过生日。二轮二轮英语英语技巧点拨技巧点拨 识别关联词语识别关联词语, ,理清逻辑关系理清逻辑关系 在一篇文章中在一篇文章中, ,常有一些关联词语常有一些关联词语, ,如表示结构层次的有如表示结构层次的有firstly,firs

23、tly,secondly,thirdly,finallysecondly,thirdly,finally等等; ;表示因果关系的有表示因果关系的有thus,therefore,sothus,therefore,so等等; ;表示改变话题的有表示改变话题的有by the wayby the way等等; ;表示递进关系的有表示递进关系的有besides,whats besides,whats more,furthermore,further等等; ;表示时间关系的有表示时间关系的有before,so far,meanwhile,laterbefore,so far,meanwhile,later

24、等等; ;表示转折关系的有表示转折关系的有but,however,yet,while,on the other hand,althoughbut,however,yet,while,on the other hand,although等。做题时等。做题时, ,如果能充分利用这些关联词语如果能充分利用这些关联词语, ,就可以迅速理清文章脉络就可以迅速理清文章脉络, ,弄弄清上下文的关系。清上下文的关系。二轮二轮英语英语考点三考点三语境理解语境理解【典例【典例1 1】(2015(2015重庆重庆) ) In the following days,the In the following days,

25、the owner still owner still couldnt be couldnt be 21(contacted)21(contacted).Alice paid the vet to continue .Alice paid the vet to continue treatment.Itreatment.I grew grew 2222:What if the family had simply left the :What if the family had simply left the cat behind?cat behind?22.A.active22.A.activ

26、e B.rude B.rude C.anxiousC.anxiousD.proudD.proud答案及剖析答案及剖析:C:C由空后的由空后的“What if the family had simply left the What if the family had simply left the cat behind”cat behind”可知可知, ,作者担心猫是被遗弃的。作者担心猫是被遗弃的。二轮二轮英语英语【典例【典例2 2】(2015(2015北京北京) ) “You play,you play!” Mrs.Gilbert said.“I “You play,you play!” Mr

27、s.Gilbert said.“I like what you play! Just not so loud at night.” She pointed to like what you play! Just not so loud at night.” She pointed to the book she had given them.“Thesethe book she had given them.“These songs are not such songs are not such5252. .music.”music.”52.A.sweet52.A.sweetB.strange

28、B.strangeC.funny C.funny D.loudD.loud 答案及剖析答案及剖析:D:D根据上文中根据上文中“Just not so loud”Just not so loud”可知可知, ,这些歌曲不是那这些歌曲不是那么吵闹么吵闹(loud)(loud)。二轮二轮英语英语技巧点拨技巧点拨 寻找暗示信息寻找暗示信息, ,重视语境意义重视语境意义 完形填空主要考查学生对语境的理解完形填空主要考查学生对语境的理解, ,设空处的前后多有暗示设空处的前后多有暗示( (后文暗后文暗示前文的居多示前文的居多) )。所以做题时要从全局考虑。所以做题时要从全局考虑, ,进行连贯性思维进行连贯性

29、思维, ,把前后文的把前后文的意思联系起来理解意思联系起来理解, ,这样有助于正确、快速地解题。这样有助于正确、快速地解题。二轮二轮英语英语考点四考点四惯用搭配惯用搭配【典例【典例1 1】(2015(2015新课标全国新课标全国) Stepping out not only helped a Stepping out not only helped a brother in brother in 5959,it also gave my kids the ,it also gave my kids the 60(sweet)60(sweet) taste taste of helping ot

30、hers.Itllof helping others.Itll go a long way with them. go a long way with them.59.A.fear59.A.fearB.love B.love C.need C.need D.memoryD.memory答案及剖析答案及剖析:C:C这里表示这次爱心行动不仅帮助了一位处在困境中的兄弟这里表示这次爱心行动不仅帮助了一位处在困境中的兄弟, ,也让作者的孩子们尝到了帮助他人的甜蜜的滋味。也让作者的孩子们尝到了帮助他人的甜蜜的滋味。in need“in need“在危难之中在危难之中, ,在困难时在困难时”, ,为固定搭配

31、。为固定搭配。二轮二轮英语英语【典例【典例2 2】(2015(2015安徽安徽) ) Our appetite for new products also Our appetite for new products also 4646 to to the problem.Wethe problem.We are are 47(addicted to)47(addicted to) buying new buying new things.Advertisementsthings.Advertisements persuade us that persuade us that 48 (newer

32、)48 (newer) is better is better and that we will be happier with the latest products.and that we will be happier with the latest products.46.A.adapts 46.A.adapts B.returnsB.returns C.responds C.responds D.contributesD.contributes答案及剖析答案及剖析:D:D由本段内容可知由本段内容可知, ,我们对新产品的强烈欲望也会导致这个我们对新产品的强烈欲望也会导致这个问题。问题。

33、adapt to“adapt to“适应适应”;return to“;return to“返回返回”;respond to“;respond to“对对作出作出反应反应”;contribute to“;contribute to“导致导致, ,引起引起”。四个选项都与介词。四个选项都与介词toto搭配搭配, ,根据句根据句意可知意可知D D项符合语境。项符合语境。二轮二轮英语英语技巧点拨技巧点拨 注意习惯用语注意习惯用语, ,熟记常见句型熟记常见句型 答题时答题时, ,对习惯用法、固定搭配和句子结构的分析可以帮助我们找出对习惯用法、固定搭配和句子结构的分析可以帮助我们找出正确选项。同学们平时要

34、有意识地记忆一些常用的固定搭配和习惯用法正确选项。同学们平时要有意识地记忆一些常用的固定搭配和习惯用法, ,并且要学会灵活运用。常见句型的掌握也很重要并且要学会灵活运用。常见句型的掌握也很重要, ,经过反复使用的刺激后经过反复使用的刺激后, ,大脑会对常见句型形成思维定势大脑会对常见句型形成思维定势, ,这对确定题目答案很有帮助。这对确定题目答案很有帮助。二轮二轮英语英语考点五考点五语法分析语法分析【典例【典例1 1】(2015(2015湖北湖北) ) “Just run away quickly “Just run away quickly 3838they have time they h

35、ave time to see,andto see,and youll youll 39(sell)39(sell) out and get your money,”Chadout and get your money,”Chad said.said.38.A.before38.A.beforeB.since B.since C.thoughC.thoughD.unlessD.unless答案及剖析答案及剖析:A:A这里应用这里应用beforebefore引导时间状语从句引导时间状语从句, ,表示表示“在在之前之前”。在他们有时间看在他们有时间看( (报纸报纸) )之前之前, ,你就赶紧跑开。

36、你就赶紧跑开。二轮二轮英语英语【典例【典例2 2】(2015(2015天津天津) )As perfect as it was,the price remained too As perfect as it was,the price remained too high for us.But every day,we would sit by the lake,lookinghigh for us.But every day,we would sit by the lake,looking at at the house and dreaming of the house and dreamin

37、g of 2222it would be like to live there.it would be like to live there.22.A.which22.A.which B.why B.why C.that C.that D.whatD.what答案及剖析答案及剖析:D:Dofof为介词为介词, ,后跟从句作宾语后跟从句作宾语, ,且空缺处作且空缺处作likelike的宾语的宾语, ,故用故用whatwhat。二轮二轮英语英语技巧点拨技巧点拨 利用语法知识利用语法知识, ,确定考查项目确定考查项目 在日常的学习中在日常的学习中, ,掌握重点语法掌握重点语法, ,如三大从句、动词的

38、时态和语态、虚如三大从句、动词的时态和语态、虚拟语气、强调句型等语法项目拟语气、强调句型等语法项目, ,分析句子结构及所需词汇在句子中所作的分析句子结构及所需词汇在句子中所作的成分。这都有利于快速选出正确答案。成分。这都有利于快速选出正确答案。二轮二轮英语英语考点六考点六背景常识背景常识【典例【典例1 1】(2015(2015广东广东) )Some scientists even say we can live as long Some scientists even say we can live as long as 130 years!Yet,ouras 130 years!Yet,ou

39、r cells simply cannot continue to reproduce cells simply cannot continue to reproduce3 3.They wear out,and as a result,we.They wear out,and as a result,we get old and get old and 4(eventually)4(eventually)die.die.3.A.rapidly3.A.rapidlyB.harmlesslyB.harmlesslyC.endlesslyC.endlesslyD.separatelyD.separ

40、ately答案及剖析答案及剖析:C:C此处说明此处说明“人类细胞不能永无止境地自我繁殖人类细胞不能永无止境地自我繁殖, ,所以人才所以人才会变老会变老”, ,这是一生活常识。这是一生活常识。endlessly“endlessly“无止境地无止境地, ,无限地无限地”。二轮二轮英语英语【典例【典例2 2】(2015(2015新课标全国新课标全国)Where do you go when you want to Where do you go when you want to learn something?School?Alearn something?School?A friend? A tu

41、tor? These are all friend? A tutor? These are all 2121. . places of learning.places of learning.21.A.public21.A.publicB.traditionalB.traditional C.official C.officialD.specialD.special答案及剖析答案及剖析:B:B结合生活常识可知结合生活常识可知, ,在学校学习在学校学习, ,向朋友学习向朋友学习, ,向老师学习向老师学习都是都是“传统的传统的”学习方式。这也是与下文中的向对手学习相对而言的学习方式。这也是与下文中

42、的向对手学习相对而言的。二轮二轮英语英语技巧点拨技巧点拨 巧用背景常识巧用背景常识, ,简化判断过程简化判断过程 完形填空作为独立的语篇完形填空作为独立的语篇, ,以其自身的内容提供完整的语篇信息以其自身的内容提供完整的语篇信息, ,但其但其中有时渗透着相关的文化科学、历史地理、风俗民情等方面的知识。考生中有时渗透着相关的文化科学、历史地理、风俗民情等方面的知识。考生在做题时在做题时, ,若能积极调动自己的文化背景知识和生活常识若能积极调动自己的文化背景知识和生活常识, ,特别是有关中西特别是有关中西文化差异的知识文化差异的知识, ,并巧妙地加以运用并巧妙地加以运用, ,将会大大简化复杂的分析

43、与判断过程将会大大简化复杂的分析与判断过程, ,节省宝贵的时间节省宝贵的时间, ,顺利地沿作者的思路阅读下去。顺利地沿作者的思路阅读下去。二轮二轮英语英语考点七考点七词汇辨析词汇辨析【典例【典例1 1】(2015(2015陕西陕西) ) Dad didnt come home as early and as much Dad didnt come home as early and as much as he used to.Mumas he used to.Mum and I became and I became 3333with him for placing our with him

44、for placing our family in trouble.family in trouble.33.A.satisfied 33.A.satisfied B.delighted C.mad B.delighted C.mad D.strict D.strict答案及剖析答案及剖析:C:C根据句意根据句意, ,作者的母亲和作者很生父亲的气作者的母亲和作者很生父亲的气, ,因为他使他们因为他使他们的家陷入到困境中。的家陷入到困境中。be mad withbe mad with意思是意思是“对对很生气很生气”, ,符合句意。符合句意。satisfied“satisfied“满意的满意的”,

45、delighted“,delighted“高兴的高兴的”,strict“,strict“严格的严格的”, ,均不符均不符合文意。合文意。二轮二轮英语英语【典例【典例2 2】(2015(2015安徽安徽) ) All around the world,we All around the world,we can see the can see the 5050. . of this throwaway lifestyle.Mountainsof this throwaway lifestyle.Mountains of rubbish just keep of rubbish just keep

46、 getting bigger.getting bigger.50.A.advantages 50.A.advantages B.purposesB.purposes C.functions C.functions D.consequencesD.consequences答案及剖析答案及剖析:D:Dadvantageadvantage优点优点;purpose;purpose目的目的;function;function功能功能;consequence;consequence结果结果, ,后果。根据后句后果。根据后句“Mountains“Mountains of rubbish just keep

47、 getting of rubbish just keep getting bigger”bigger”可知此处指的是可知此处指的是“这种抛弃型的生活方式造成的后果这种抛弃型的生活方式造成的后果”。二轮二轮英语英语技巧点拨技巧点拨 牢记词汇意义牢记词汇意义, ,准确辨析词义准确辨析词义 掌握常用词汇的含义掌握常用词汇的含义, ,运用上下文的内在逻辑关系运用上下文的内在逻辑关系, ,验证每个词汇的含验证每个词汇的含义义, ,在把握文章语境的基础上在把握文章语境的基础上, ,选出合乎情节发展的词汇。选出合乎情节发展的词汇。二轮二轮英语英语考点八考点八前呼后应前呼后应【典例【典例1 1】(2015(

48、2015福建福建) )One of the easiest things in the world is to One of the easiest things in the world is to become a fault-finder.However,lifebecome a fault-finder.However,life can be can be 3636 when you are when you are not busy finding fault with it.not busy finding fault with it.36.A.lonely36.A.lonely

49、B.great B.great C.quiet D.uneasyC.quiet D.uneasy答案及剖析答案及剖析:B:B由文章首句及由文章首句及HoweverHowever的转折关系可知的转折关系可知, ,本文作者不赞同人本文作者不赞同人们老是挑剔们老是挑剔, ,所以用所以用greatgreat表示当你不忙于挑毛病时表示当你不忙于挑毛病时, ,生活会很精彩生活会很精彩, ,迎合了迎合了全文的主旨。全文的主旨。二轮二轮英语英语【典例【典例2 2】(2015(2015重庆重庆) )When Alice was sixteen,I was the one who wanted When Alic

50、e was sixteen,I was the one who wanted to run away from home.Itto run away from home.It was was 16(painful)16(painful) to see the changes to see the changes coming over her.She skipped school,and refused to communicate.I coming over her.She skipped school,and refused to communicate.I tried being fir

51、m,buttried being firm,but it didnt it didnt 17(work)17(work).I saw a dark future .I saw a dark future for my once sweet daughter.for my once sweet daughter.Upon her return home,AliceUpon her return home,Alice was filled with was filled with 26(joy)26(joy) at the news.at the news.So was I.I learned t

52、hrough another womans eyes that my daughter So was I.I learned through another womans eyes that my daughter was still a good person despite her was still a good person despite her 2727 teenage years.Herteenage years.Her warm warm heart would surely guide her in the right direction.heart would surely

53、 guide her in the right direction.27.A.troubled27.A.troubledB.longB.long C.boring C.boringD.quietD.quiet答案及剖析答案及剖析:A:A文章开头谈到了文章开头谈到了AliceAlice逃学、拒绝与人交流等逃学、拒绝与人交流等, ,说明处于青春期说明处于青春期的她让家长感到头疼。的她让家长感到头疼。troubledtroubled表示表示“问题多的问题多的”, ,符合语境。符合语境。二轮二轮英语英语技巧点拨技巧点拨 利用首句信息利用首句信息, ,推测语篇主旨推测语篇主旨 文章首句往往概括了整篇文章

54、的中心和作者的写作意图。细读首句可文章首句往往概括了整篇文章的中心和作者的写作意图。细读首句可以判断文章体裁以判断文章体裁, ,预测文章大意或主旨。完形填空的命题原则一般是文章预测文章大意或主旨。完形填空的命题原则一般是文章第一句不设空第一句不设空, ,以使考生快速进入语境以使考生快速进入语境, ,并通过这一并通过这一“窗口窗口”, ,把握整篇文把握整篇文章。一般来说章。一般来说, ,记叙文类的文章的首句会交代记叙文类的文章的首句会交代4 4个个W(when,where,who,whatW(when,where,who,what),),说明文类的文章的首句会解释要说明的对象说明文类的文章的首句

55、会解释要说明的对象, ,议论文类的文章的首句会提议论文类的文章的首句会提出一个论点。多数文章会在结尾以建议、提示、呼吁、结论等各类话语来出一个论点。多数文章会在结尾以建议、提示、呼吁、结论等各类话语来回扣主题。这对于考生把握主旨大意回扣主题。这对于考生把握主旨大意, ,轻松解题轻松解题, ,会有很大帮助。会有很大帮助。二轮二轮英语英语易混易错易混易错 完形填空题以语篇为单位完形填空题以语篇为单位, ,是一种集单项选择和阅读理解为一是一种集单项选择和阅读理解为一体的考查考生语言综合运用能力的测试题。它不仅能考查考生对英语语法、体的考查考生语言综合运用能力的测试题。它不仅能考查考生对英语语法、词汇

56、知识和简单表达形式的掌握情况词汇知识和简单表达形式的掌握情况, ,还能考查考生的阅读理解能力、分还能考查考生的阅读理解能力、分析判断能力和综合运用语言的能力等。一些常见的错误有析判断能力和综合运用语言的能力等。一些常见的错误有: : 1. 1.缺乏对文章大意的领会缺乏对文章大意的领会 近年来的高考完形填空试题在选项的设置上淡化语法结构近年来的高考完形填空试题在选项的设置上淡化语法结构, ,重在文意重在文意的干扰的干扰, ,即把具体的语言知识融进具体的语言情境中去即把具体的语言知识融进具体的语言情境中去, ,考查考生通过上下考查考生通过上下文的前后提示或暗示文的前后提示或暗示, ,对整体文意进行

57、把握的能力。这种考查方式所占的对整体文意进行把握的能力。这种考查方式所占的比例较大比例较大, ,且难度也大且难度也大, ,若单纯从句子或个别段落来分析若单纯从句子或个别段落来分析, ,或许所给的四个或许所给的四个答案在语法和结构上都是正确的答案在语法和结构上都是正确的, ,若放在全局若放在全局, ,则不一定正确。但是有些同则不一定正确。但是有些同学往往从单个句子或者单个空去考虑学往往从单个句子或者单个空去考虑, ,而忽略了文章的主题和大意对选项而忽略了文章的主题和大意对选项的要求。的要求。二轮二轮英语英语 2. 2.缺乏对文章所提供语境的深刻体会缺乏对文章所提供语境的深刻体会 完形填空测试的是

58、考生结合上下文的语境对英语的整体的感知能力。完形填空测试的是考生结合上下文的语境对英语的整体的感知能力。如何才能准确把握语境如何才能准确把握语境? ?首先首先, ,对文章内容应大致了解对文章内容应大致了解, ,并把握作者的写作并把握作者的写作意图意图; ;其次其次, ,感知作者写作时的感情感知作者写作时的感情, ,对选项逐一分析对选项逐一分析; ;最后最后, ,应强调解题时应强调解题时的身临其境的身临其境, ,假设自己就是作者本人假设自己就是作者本人, ,这样的角色交换更有利于对文章的把这样的角色交换更有利于对文章的把握。而有些同学往往不能身临其境去考虑问题握。而有些同学往往不能身临其境去考虑

59、问题, ,而是站在文章局外单凭语而是站在文章局外单凭语法知识和词汇知识去考虑法知识和词汇知识去考虑, ,甚至撇开文章的语境去判断甚至撇开文章的语境去判断, ,尽管从语法知识和尽管从语法知识和词汇知识看是正确的词汇知识看是正确的, ,但放在一定的语境中却是错误的。但放在一定的语境中却是错误的。 3.3.对相似选项的选择缺乏策略对相似选项的选择缺乏策略 在近几年高考完形填空中在近几年高考完形填空中, ,在题目设置上相似项增多在题目设置上相似项增多, ,选项迷惑性较强选项迷惑性较强, ,考生不能通过寻找上下文隐含信息考生不能通过寻找上下文隐含信息, ,感受语境感受语境, ,不能采用比较和排除等技巧不

60、能采用比较和排除等技巧找出符合题意的最佳选项找出符合题意的最佳选项, ,特别是在词汇搭配和语义辨析两个方面特别是在词汇搭配和语义辨析两个方面, ,不能将不能将词语辨析与情节推理和逻辑推理结合起来词语辨析与情节推理和逻辑推理结合起来, ,不能从词汇意义入手不能从词汇意义入手, ,抓住情节抓住情节线索解决问题而出现错误。线索解决问题而出现错误。二轮二轮英语英语 4. 4.不能利用生活常识和文化背景知识进行推理不能利用生活常识和文化背景知识进行推理 完形填空往往以自身的内容提供完整的语篇信息完形填空往往以自身的内容提供完整的语篇信息, ,其间交织、渗透着其间交织、渗透着各类相关的文化背景知识和生活常