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文档简介

1、一、严肃对待学习，严守概率两年的电大学习生存立刻就要终了了，固然我们都是已经走上办公岗位的学 生，不可以像全日制学生那样子不受天气限制的在校学习、生存，但这种办公 学习实践再学习再实践的学习标准样式，使我收获匪浅，得到好处一 生。回溯这二年的学习历程，感觉颇多。二、思想上高度看得起在整个儿学习过程中，能够合理运用科学的学习办法，充分利用时间，勤学 苦练 ;虚心向同学和教员请求指教 ;能够严守学校各项概率和规章制度 ;做到尊崇教 员和同学。通过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习从事某 种活动和社会形态实践活动，是我不断挑战自我、充实自个儿的一段光辉历程。因为不一样于全日制的教课形

2、式，除开面授的机缘外，可谓大多时间要靠我 们自学去完成 ,为了增长自已，我尤其爱惜这次学转 习的机缘。我能准确处置好 办公与学习的关系，把学习当作完备自身的需要，把学习当成增进办公的动力。 在办公之余，我严肃对待阅览教学材料，仔细领会每门课程所讲评的内部实质意 义，做到课前预习理解，把不清楚的内部实质意义带到课堂，向教员请求指教 ; 课后温习强化。这次函授的教员，是一点投身教学活动几十年的优秀教员，它们 的浩博理论知识以及理论结合实职经验吸引了我，增加了我学习的信心和誓愿。 对老师的帮助指导总能倾心、心情安定、静心地聆听，严肃对待地圈划重点，按门类严肃对待做好笔记，既兼顾基础知识，又冒尖重点内

3、部实质意义 ;回家后不吝惜化时间，依据温习纲要严肃对待地念书，严肃对待地背诵记忆，做到有理解基础上背记，在背记基础上了解。三、爱惜机缘，得到好处匪浅加入电大学习后，我在思想上就高度看得起，意识到经过这次电大的学习， 能够学到很多理论知识，将对本人知识更新及增长素质能力有很多帮忙，况且能 够学到从今以后办公的理论知识、专业技能及办公经验，不断加强办公做事有经 验，为比较没有遇到困难地完成各项办公发明了令人满意条件。为了保障能够心 情安定学习，没有遇到困难地完成各门课程，我就提早把要加入学习时期的事务 做出合理安置，保证能够浑身体和精神加入讲课或听课阶段的学习。诚然，在校学习其间，有过成功的愉悦，也有留下考求的痛苦烦恼与艰难困 苦。在这处，老师的学问精深， 讲授功课的场景， 使我终身难忘 ;同学之间的诚恳， 那份纯洁，真挚似乎让我一下回到达以前的学生时期。在十几年的办公中，使我充分意识到之前在校所

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