中考择校世纪难题“凤尾”还是“鸡头”-听听过来人怎么说!高中择校是当鸡头还是凤尾范文_第1页
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1、中考择校世纪难题,“凤尾”还是“鸡头”?听听过来人怎么说!高中择校是当鸡头还是凤尾- 五大名校虽然让无数学生和家长痴狂,但是也并非适合每位学生,在我们身边,很多家长们在五大名校和二类重点学校之间徘徊不定,确实,当孩子的成绩,能够上五大名校的普通班,也可以上得了二类学校的重点班的时候,选择“鸡头”还是“凤尾,就成了一个难题。 但无论选择”凤尾“还是”鸡头“,建通教育建议大家一定要清楚以下三点: 1、“鸡头”和“凤尾”不是永恒的 到底是“鸡头”还是“凤尾”?这是一个问题。其实这个问题也很容易理清,只要我们跳出“家长”这个局限的身份去看择校这个问题。 “凤”和“鸡”,“头”和“尾”,这种对立关系的存

2、在是不是永恒的,显而易见,只要有比较就会有优劣。 换而言之,孩子去了好学校,是不是一定就是那个“尾”?没准孩子就被名校的学习氛围所感染然后突飞猛进,那如果进了所谓的“鸡”类学校,也很有可能就自暴自弃了。所以说,如果只是盯着“鸡头”和“凤尾”两个状态比较,那估计你不亲身实践一次谁也不知道孩子是虫是龙了。 2、学风好才是真的好 “鸡头”和“凤尾”这样的选择问题,其实是对孩子自信心和自尊心的保护。 不管是“鸡头”还是“凤尾”,家长都是以孩子为出发点,希望孩子受到更好地教育更好地资源,成绩不好的孩子在一个氛围不好的学校很容易被瞧不起,这就上升到学风问题了,家长们正是害怕自己的孩子如果做了这个“尾”,会

3、不会被看不起,会不会被优胜劣汰?归根结底这是一个学校学风不好的表现。 所以,当孩子身处一个学风正的学校时,孩子的成绩即使不够好,也同样会被老师关注,家长就不用担心会出现孩子被孤立的情况会出现,也不会给孩子在名次成绩上太大压力,压力太大对孩子来说很有可能就适得其反,给孩子信心,让孩子在学校有努力的干劲。 3、成绩好坏不代表学校是否合适 “鸡头”和“凤尾”既然是动态的,那么就不应该作为我们衡量问题的主要依据。 我们在商场里选衣服的时候看中一件衣服好看,是当季最流行的,我们是不是一定会买,这肯定是不能的,穿着舒服吗?是这个年龄能穿的吗? 这就涉及到我们择校关心的最主要额一个因素了,是否合适,合适是一

4、个范围很宽的词,我们可以引申到,老师的教学方式是否适合自己的孩子,班上同学所营造的氛围适不适合孩子。所以,我们在讨论一个学校是否适合孩子的时候,并不是孩子在学校成绩好,这个学校就适合孩子。也不是在学校成绩不好,这个学校就不适合孩子。中考是人生的转折点,高中才是重中之重,建通教育特推出暑期499元特惠课程,名额有限,联系建通小七xqls177哦。建通教育祝愿大家都能够考入理想的高中。 关于如何选择,我们不妨听听过来人怎么说: 1.女儿中考差一分进重点高中,我也是择校方面很纠结,鸡头和凤尾也是要适合自己的。喜欢这一段话:一个人想要变厉害,最快、最简单的方法就是找到一群更厉害的人,然后跟在屁股后面跑

5、。 2.当然凤尾啦,有压力才有竞争从而才有进步! 3.今年高一刚上完,我当时选择了普通高中。现在后悔了,真的,发自内心的说,选择好的学校,在好学校首先学习环境不一样,见识不一样,可能对事情的认知、理解不一样。而且在好的学校会有好的同学、好的老师,一些充满正能量的人,对你的学习、生活都会有很大帮助。 在普通高中里,我的成绩一直在前面,没有多大的动力,总觉得自己在“舒适区”里,总觉得自己比大多数人优秀,没有正确的认识自己在全区、全市的水平,营造出一种假象。 希望看到我的留言的同学、家长们,在面临择校时慎重、慎重、一定要慎重!多想一些,或者可以咨询刚上高中不久的人,听听他们的建议。 4.其实凤尾真的很累,挫折感会不断打击自信心,不是光有做凤头的决心就够了的事。 老师只关注前十的学生,无论在哪儿都是这样,没人能帮你,除非你真的有潜力,否则凤尾离凤头的差距三年真的补不起来。你是很努力,但凤头们更努力,而且他们的内因外因都比你强,你凭什么觉得三年努力后你会成为凤头?相反,做鸡头老师更关注你,在同学中受瞩目,自信心增强,更敢于突破自己,更易取得成功! 5.所谓鸡头凤尾,不过是在普高里中上游,在重高里趋下势。学习环境能很大程度上影响一个人,孟母三迁就是这个道理,但这也不适合所有人,

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