高考地理一轮复习 光照图的判读

1、第第6课时光照图的综合判读课时光照图的综合判读(微专题微专题1) 考考 情情 分分 析析 考查内容考查内容 五年五年 考次考次 层级层级 要求要求 考查考查 形式形式 特别提示特别提示 晨线和昏线晨线和昏线 的判断及应的判断及应 用；昼夜长用；昼夜长 短及正午太短及正午太 阳高度变化阳高度变化 规律规律 29 理解、理解、 掌握掌握 选择选择 题综题综 合题合题 能够准确判断晨线和能够准确判断晨线和 昏线，明确晨昏线与昏线，明确晨昏线与 经线圈的关系；利用经线圈的关系；利用 晨昏线确定太阳直射晨昏线确定太阳直射 点、判断昼夜长短、点、判断昼夜长短、 计算时间和正午太阳计算时间和正午太阳 高度等

2、高度等 一常见光照图的类型一常见光照图的类型 1侧视图侧视图 一般北极在上，南极在下，赤道为一直线居中，晨昏线与太一般北极在上，南极在下，赤道为一直线居中，晨昏线与太 阳光线垂直，并平分赤道。二分日时，晨昏线起止于南、北阳光线垂直，并平分赤道。二分日时，晨昏线起止于南、北 两极点；二至日时，晨昏线起止于与南、北极圈相切的两切两极点；二至日时，晨昏线起止于与南、北极圈相切的两切 点。点。 以上三图在纵切面上昼夜半球平分，下面的图在纵切面上昼夜以上三图在纵切面上昼夜半球平分，下面的图在纵切面上昼夜 半球不平分。半球不平分。 2极地俯视图极地俯视图 中心为极点，外圆为赤道，虚线为南、北回归线和南、北

3、极中心为极点，外圆为赤道，虚线为南、北回归线和南、北极 圈。圈。 3斜侧斜侧(俯俯)视图视图 观测点既不在赤道上空，也不在极点上空，观测到的光照情观测点既不在赤道上空，也不在极点上空，观测到的光照情 况即为斜侧况即为斜侧(俯俯)视图。视图。 4矩形投影图矩形投影图 矩形投影图是将南北极点、南北极圈、南北回归线放大到与矩形投影图是将南北极点、南北极圈、南北回归线放大到与 赤道一样长，它与实际图相比有很大的变形，离赤道越远，赤道一样长，它与实际图相比有很大的变形，离赤道越远， 变形越大。判读此类图的关键是晨昏线、极昼极夜和赤道上变形越大。判读此类图的关键是晨昏线、极昼极夜和赤道上 的日出的日出(6

4、时时)日落日落(18时时)时间等。时间等。 5局部图局部图 解题时把图像补充完整，可降低解题难度。解题时把图像补充完整，可降低解题难度。 6地球公转轨道图地球公转轨道图 在地球公转轨道图中，完整展现二分二至日的光照图，一般在地球公转轨道图中，完整展现二分二至日的光照图，一般 结合地轴方向、近日点、远日点进行判读。结合地轴方向、近日点、远日点进行判读。 7公转轨道局部图公转轨道局部图 结合公转方向和昼夜分布判读。图中阴影为夜半球，太阳直结合公转方向和昼夜分布判读。图中阴影为夜半球，太阳直 射在赤道上，之后太阳直射点向南移动，可确定为射在赤道上，之后太阳直射点向南移动，可确定为9月月23日日 前后

5、的光照图。前后的光照图。 【典例剖析典例剖析】 (2010上海地理，改编上海地理，改编)下图为某日部分地区昼夜下图为某日部分地区昼夜 示意图，阴影部分表示黑夜，其余部分表示白昼。此时晨昏示意图，阴影部分表示黑夜，其余部分表示白昼。此时晨昏 线与经线夹角为线与经线夹角为23.5。读图回答问题。读图回答问题。 (1)计算此时甲地地方时及北京时间。计算此时甲地地方时及北京时间。 (2)写出该日太阳直射点坐标，并说明该日正午太阳高度的纬度写出该日太阳直射点坐标，并说明该日正午太阳高度的纬度 分布规律。分布规律。 (3)计算该日乙地的白昼时间，并说明该日全球昼夜分布特点。计算该日乙地的白昼时间，并说明该

6、日全球昼夜分布特点。 我的答案我的答案(1) (2) (3) 【析图过程析图过程】 从图中获取信息从图中获取信息 答案答案(1)甲：甲：6时，北京：时，北京：16时。时。 (2)(23.5N,60E)从北回归线向南北两侧递减。从北回归线向南北两侧递减。 (3)11小时；该日北半球各地昼达到一年中最长夜最短，纬度小时；该日北半球各地昼达到一年中最长夜最短，纬度 越高昼越长，北极圈及其以内为极昼。南半球相反。越高昼越长，北极圈及其以内为极昼。南半球相反。 学学 以以 致致 用用 (2015大庆铁人中学月考大庆铁人中学月考)下图是地球公转局部示意图，阴影部下图是地球公转局部示意图，阴影部 分表示夜半

7、球。分表示夜半球。图示时刻后图示时刻后() A晨昏线晨昏线ab将向东偏移将向东偏移 Bc地昼长将短于地昼长将短于a地地 Cb地开始出现极夜地开始出现极夜 D地球公转速度逐渐变快地球公转速度逐渐变快 解析解析根据图中地球公转方向可知，图中极地地区为南极地根据图中地球公转方向可知，图中极地地区为南极地 区，晨昏线与经线重合，为春秋分，结合图中公转方向可知，区，晨昏线与经线重合，为春秋分，结合图中公转方向可知， 此时为春分日，所以此时为春分日，所以c地昼长将短于地昼长将短于a地，地，B正确。正确。 答案答案B 二光照图的判读技巧二光照图的判读技巧 光照图的判读要关注光照图的判读要关注“一向、两线、三

8、关系、五点一向、两线、三关系、五点”的判读的判读 1一向一向地球自转方向地球自转方向 2两线两线晨线、昏线晨线、昏线 图图1 (1)晨昏线：昼半球与夜半球的分界线。晨昏线是球面大圆，晨昏线：昼半球与夜半球的分界线。晨昏线是球面大圆， 与太阳光线垂直。晨昏线上各地太阳高度为与太阳光线垂直。晨昏线上各地太阳高度为0。 3三关系三关系点线关系、面面关系、角度关系点线关系、面面关系、角度关系 (1)点线之间的关系点线之间的关系 晨昏线与纬线相切于晨昏北晨昏线与纬线相切于晨昏北(南南)点。晨昏线与赤道相互平点。晨昏线与赤道相互平 分。分。 只在春分日和秋分日时，晨昏线为南北走向，即晨昏线与经只在春分日和

9、秋分日时，晨昏线为南北走向，即晨昏线与经 线圈重合线圈重合(如图如图2)；太阳直射北半球时，晨线为西北；太阳直射北半球时，晨线为西北东南走向东南走向 (如图如图3中中AB)，昏线为东北，昏线为东北西南走向；太阳直射南半球时，晨西南走向；太阳直射南半球时，晨 线为东北线为东北西南走向，昏线为西北西南走向，昏线为西北东南走向。东南走向。 a晨昏线与经线重合，判断为二分日晨昏线与经线重合，判断为二分日 图图2 b晨昏线与极圈相切，判断为二至日晨昏线与极圈相切，判断为二至日 图图3 晨昏北点到北极点的纬度差晨昏南点到南极点的纬度差晨昏北点到北极点的纬度差晨昏南点到南极点的纬度差 直射点到赤道的纬度差直

10、射点的纬度度数。直射点到赤道的纬度差直射点的纬度度数。 太阳直射点的纬度与切点的纬度之和始终等于太阳直射点的纬度与切点的纬度之和始终等于90(互余互余)。 (2)面面关系面面关系 二至日时晨昏圈平面与赤道面的夹角为二至日时晨昏圈平面与赤道面的夹角为6634。 二分日时晨昏圈平面与赤道面的夹角为二分日时晨昏圈平面与赤道面的夹角为90。 晨昏圈平面与某一经线圈所在平面重合。晨昏圈平面与某一经线圈所在平面重合。 地球公转轨道面始终与赤道面呈地球公转轨道面始终与赤道面呈2326的夹角。的夹角。 (3)角度关系角度关系 二至日，晨昏圈与地轴夹角为二至日，晨昏圈与地轴夹角为2326。 二分日，晨昏圈与地轴

11、夹角为二分日，晨昏圈与地轴夹角为0。 4五点五点晨赤点、昏赤点、晨昏北点、晨昏南点、太阳直射晨赤点、昏赤点、晨昏北点、晨昏南点、太阳直射 点点 图图4 (1)晨赤点：晨线与赤道的交点，地方时为晨赤点：晨线与赤道的交点，地方时为6：00。如图。如图4中中C 点。点。 (2)昏赤点：昏线与赤道的交点，地方时为昏赤点：昏线与赤道的交点，地方时为18：00。如图。如图4中中 A点。点。 (3)晨昏北点：晨线与昏线在北半球的交点，也是晨晨昏北点：晨线与昏线在北半球的交点，也是晨(昏昏)线上最线上最 北的点。北点北的点。北点(图图4中中D点点)0时北昼，北点时北昼，北点12时北夜时北夜(当晨昏北点当晨昏北

12、点 为为0：00时，其北方为极昼；当晨昏北点为时，其北方为极昼；当晨昏北点为12：00时，其北方为时，其北方为 极夜极夜)。 (4)晨昏南点：晨线与昏线在南半球的交点，也是晨晨昏南点：晨线与昏线在南半球的交点，也是晨(昏昏)线上最线上最 南的点。南点南的点。南点0时南昼，南点时南昼，南点12时南夜。时南夜。 (5)太阳直射点：即日心和地心的连线与地球表面的交点太阳直射点：即日心和地心的连线与地球表面的交点(如图如图4 中中B点点)。太阳高度为。太阳高度为90。地方时为。地方时为12：00。它与晨赤点、昏。它与晨赤点、昏 赤点的经度差为赤点的经度差为90。 (6)直射点向北直射点向北90为晨昏北

13、点；直射点向南为晨昏北点；直射点向南90为晨昏南点；为晨昏南点； 直射点向东直射点向东90为昏赤点为昏赤点(在赤道上在赤道上)；直射点向西；直射点向西90为晨赤点为晨赤点 (在赤道上在赤道上)。 【典例剖析典例剖析】 (2012四川文综，四川文综，1011)下图是以极点为中心的下图是以极点为中心的 东半球图。此刻，曲线东半球图。此刻，曲线MN上各点太阳高度为上各点太阳高度为0，MN与与EP 相交于相交于N点，该季节，北美大陆等温线向南凸出。点，该季节，北美大陆等温线向南凸出。读图完成读图完成 (1)(2)题。题。 (1)由图文信息可知由图文信息可知() AM位于位于N的西北方向的西北方向 B悉

14、尼正值少雨的季节悉尼正值少雨的季节 C此季节是南极考察的最佳时期此季节是南极考察的最佳时期 D这一天甲地日出时刻早于乙地这一天甲地日出时刻早于乙地 (2)图示时刻图示时刻() A东经东经10各地处于夜各地处于夜 B澳大利亚与巴西不在同一日澳大利亚与巴西不在同一日 C全球属于夜的范围大于昼全球属于夜的范围大于昼 D地球位于公转轨道远日点附近地球位于公转轨道远日点附近 我的答案我的答案(1)_(2)_ 【审答指导审答指导】 (1)从文字中获取信息从文字中获取信息 从从“以极点为中心的东半球图以极点为中心的东半球图”可获取可获取“图中经度范围是从图中经度范围是从 20W向东到向东到160E”的信息。

15、的信息。 从从“曲线曲线MN上各点太阳高度为上各点太阳高度为0”可获取可获取“MN为晨昏线为晨昏线” 的信息。的信息。 从从“该季节，北美大陆等温线向南凸该季节，北美大陆等温线向南凸”可获取可获取“该季节的北半该季节的北半 球冬季、南半球夏季球冬季、南半球夏季”的信息。的信息。 (2)从图中获取信息从图中获取信息 答案答案(1)C(2)B 学学 以以 致致 用用 (2015温州十校联考温州十校联考)如图是以极点如图是以极点C为中心的俯视图，为中心的俯视图，AB是昏是昏 线，线，CD、CE是日期分界线，内圆表示极圈。是日期分界线，内圆表示极圈。读图，回答读图，回答(1) (2)题。题。 (1)此

16、刻北京时间是此刻北京时间是() A6月月22日日11时时 B12月月22日日11时时 C6月月22日日5时时 D12月月21日日5时时 (2)此日，会出现的地理现象是此日，会出现的地理现象是() A赤道地区太阳从东北方向升起赤道地区太阳从东北方向升起 B四川地区的白昼开始变长四川地区的白昼开始变长 C上海的日出时间比北京早上海的日出时间比北京早 D南极地区科考繁忙南极地区科考繁忙 解析解析第第(1)题，据图分析，题，据图分析，B点为晨昏线与纬线的切点，则点为晨昏线与纬线的切点，则CE 地方时为地方时为0时或时或12时，因时，因CE与与CD是日期分界线，故只能是是日期分界线，故只能是CE 为为0

17、时日界线，时日界线，CD为为180经线。假定经线。假定C为北极点，若为北极点，若135是东是东 经，则经，则CE是是45E，是，是0时，则北京时间为时，则北京时间为6月月22日日5时，若时，若 135是西经，是西经，CD是是90W，与，与CD是是180矛盾，排除。同理矛盾，排除。同理 假设假设C点为南极点，点为南极点，AB是晨线，与题干矛盾，排除，故是晨线，与题干矛盾，排除，故C正正 确。第确。第(2)题，据上题可知，此日为北半球夏至日，太阳直射点题，据上题可知，此日为北半球夏至日，太阳直射点 位于北半球，此日赤道日出东北，位于北半球，此日赤道日出东北，A正确；四川的白昼开始变正确；四川的白昼

18、开始变 短，短，B错误；越往南，昼越短，日出越晚，错误；越往南，昼越短，日出越晚，C错误；此时南极地错误；此时南极地 区为极夜，不适于科学考察，区为极夜，不适于科学考察，D错误。错误。 答案答案(1) C (2)A 光照图的分析思路光照图的分析思路 三光照图类试题的常用解法三光照图类试题的常用解法 1图图转换的空间思维法图图转换的空间思维法 解决日照图问题，需要足够的立体几何知识基础，要能够把解决日照图问题，需要足够的立体几何知识基础，要能够把 平面图转换成立体图，也要能把立体图转换成平面图。前面平面图转换成立体图，也要能把立体图转换成平面图。前面 列举的侧视图、立体图和俯视图要能够相互转换，

19、在进行图列举的侧视图、立体图和俯视图要能够相互转换，在进行图 形转换时要能够将一幅图的点正确转绘到另一幅图上。如下形转换时要能够将一幅图的点正确转绘到另一幅图上。如下 图：图： 2对称思维法对称思维法 很多地理事物或地理现象在南北半球、昼夜半球都存在对称很多地理事物或地理现象在南北半球、昼夜半球都存在对称 现象，因此，在解决许多实际问题时都要用到对称思维。现象，因此，在解决许多实际问题时都要用到对称思维。 例如：例如：(1)当当66.5N以北出现极昼现象时，以北出现极昼现象时，66.5S以南一定以南一定 出现极夜现象；晨昏圈与出现极夜现象；晨昏圈与70N相切时，它一定同时与相切时，它一定同时与

20、 70S相切。相切。 (2)晨昏圈一定平分赤道。由此可以推出，晨线与赤道交点所晨昏圈一定平分赤道。由此可以推出，晨线与赤道交点所 在经线地方时为在经线地方时为6：00，昏线与赤道交点所在经线地方时为，昏线与赤道交点所在经线地方时为 18：00。 (3)一天的正午为一天的正午为12：00，上午和下午的时间等长，日出与日，上午和下午的时间等长，日出与日 落时间关于正午对称。落时间关于正午对称。 (4)南北半球季节相反。北半球为冬季，南半球就是夏季；南北半球季节相反。北半球为冬季，南半球就是夏季； 北半球为春季，南半球为秋季。反之亦然。北半球为春季，南半球为秋季。反之亦然。 (5)太阳直射北半球时，

21、全球太阳直射北半球时，全球(除极昼、极夜区域外除极昼、极夜区域外)日出方位均日出方位均 为东北，日落方位就一定是西北；太阳直射南半球时，全球为东北，日落方位就一定是西北；太阳直射南半球时，全球(除除 极昼、极夜区域外极昼、极夜区域外)日出方位均为东南，日落方位就一定是西日出方位均为东南，日落方位就一定是西 南。南。 (6)北半球某纬度的昼长与南半球同纬度夜长相等。理论上，某北半球某纬度的昼长与南半球同纬度夜长相等。理论上，某 地昼长最大值与昼长最小值之和为地昼长最大值与昼长最小值之和为24小时。小时。 3添加辅助线的割补思维法添加辅助线的割补思维法 近几年的高考命题，常常利用局部日照图考查考生

22、的空间想近几年的高考命题，常常利用局部日照图考查考生的空间想 象能力和逻辑思维能力。要正确解答此类试题，应树立象能力和逻辑思维能力。要正确解答此类试题，应树立“全全 局局”观点，即把局部图恢复为整体图。局部图一般均可用观点，即把局部图恢复为整体图。局部图一般均可用 “补补”的办法回归至全图。试题命制者之所以要将一个本来的办法回归至全图。试题命制者之所以要将一个本来 完整的图形割下一块来，就是为了考查考生的空间想象能完整的图形割下一块来，就是为了考查考生的空间想象能 力，而我们应将陌生的图形还原成我们熟悉的图。例如：下力，而我们应将陌生的图形还原成我们熟悉的图。例如：下 面图面图1中中A、B两点

23、分别是晨线、昏线与两点分别是晨线、昏线与30N纬线圈的交纬线圈的交 点。图点。图2是利用添加辅助线法还原的日照图全图。是利用添加辅助线法还原的日照图全图。 4基础的数学计算法基础的数学计算法 不少同学在解地理题目的时候，不善于灵活地进行思维方式不少同学在解地理题目的时候，不善于灵活地进行思维方式 的转换，其实，日照图的有些题目，如果用数学思维的方法的转换，其实，日照图的有些题目，如果用数学思维的方法 解决，有时会更简单。解决，有时会更简单。 【典例剖析典例剖析】 (2011四川文综，四川文综，1011) 右图为经纬网图。图中右图为经纬网图。图中A点位于南纬点位于南纬68度，度， AB为晨昏线的一段；此刻，北京处于白为晨昏线的一段；此刻，北京处于白 昼；近期，昼；近期，C地日出时刻越来越早。地日出时刻越来越早。据此据此 回答回答(1)(2)题。题。 (1)此刻，与北京日期不相同的是此刻，与北京日期不相同的是() A圣保罗圣保罗 B华盛顿华盛顿 C开普敦开普敦 D莫斯科莫斯