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文档简介
1、合作原则与会话修正论文导读::在回顾会话修正理论和合作原则理论的基础上,本文从遵循会话合作原则和违背会话合作原则两方面探讨了推动会话修正的内在动因及会话修正人际语用功能,指出会话修正在人际中具有和谐人际关系的语用功能。论文关键词:合作原则,会话修正,人际功能1引言会话中的修正机构模式最早是由社会学家Schegloff,Jefferson and Sacks于1977年提出来的,其含义是很广泛的,除了改正话语错误以外,还包括了搜索词汇、澄清误解与误听以及自我话语再编辑等。几乎凡是要再处理一下的情况都包括在会话修正之列。自会话修正提出以来,三十年来成为国内外研究的热点,受到不同领域的关注,人们对会
2、话修正的定义及其功能有着不同的理解,研究侧重点也各不相同。Jefferson ( 1972) 提出三种修正类型即纠正/ 澄清、证实修正以及扩展修正。Cheepen ( 1988) 在文中将会话修正划分为公开修正和暗中修正,其中公开修正包括了Jefferson提出的三种修正类型。何自然、冉永平( 2001) 根据修正的启动和完成将修正分为自我修正和对方修正,马文(2002)将修正中的指称阻碍引起的修正定义为照应修正,并于2003年探讨了照应修正与其他会话修正类型的在机构和功能的异同,并讨论了驱动照应修正的语用原则。近年来学者多集中于对会话修正的分类及结构的研究,少数探讨了驱动会话修正的语言学机制
3、,只有冉永平、侯海冰探讨了会话修正的人际功能,但也只限于对人际冲突下的语言功能,没有就不同语境下的人际功能和人际交往中的语用策略进行深入研究。本文旨在通过对会话合作原则遵守和违背探究会话修正产生的内在机制及语用理据,揭示了会话修正具有和谐人际的语用功能。2会话修正传统对修正的定义是用正确的形式代替错误或不准确的形式。然Schegloff(1977)等人提出会话修正时,将它做为一个抽象的概念,其含义更加广泛。Schefloff将这一现象称为“修正”而不是“改正”(Schegloff et al . 1977 :363) ,是因为二者是有差别的两个概念。改正是在说错话的时才进行改正,但修正则不然。
4、“错误”出现的句子不一定会被修正,没有“错误”的句子反到可能得到修正。也就是说,“错误”的出现与否既不是修正行为的充分条件,也不是必要条件。Schegloff 等人的研究将修正结构分为第一阶段修正阻碍的出现、第二阶段修正的启动和第三阶段修正的完成。Schegloff 等人(1977) 在文中提出了修正的分类。根据修正的启动人(自己启动和他人启动)和修正行为的实施人(自己实施修正和他人实施修正)将修正分为四 种:自我启动自我修正、自我启动他人修正、他人启动自我修正、和他人启动他人修正。根据修正阻碍和修正行为出现在话轮中的位置将会话修正也分成了四类:同话轮修正、第二话轮修正、第三话轮修正及第四话轮
5、修正。除此外,马文因会话中对指称的修正实为找到指称词语的照应关系,所以将会话中对指称阻碍的修正这一特殊情况定义为照应修正。3合作原则与会话修正国内学者多有用会话分析、礼貌原则、明晰原则和经济原则等理论探讨了会话修正的现象和内在机制。然诚如Spencer-Oatey(2000)所说人们对语言是使用影响着人们之间的人际关系,会话修正也不例外,它也在某种程度上影响着人际关系,具有人际语用功能。这一点被视为语言交际基本准则的合作原则则有较强的解释力。合作原则是美国哲学家Grice于1975年提出的,他认为“ 在全部的语言交际中,人们为了一定的交际目的, 在交谈中不约而同地遵循一些基本原则, 这些原则可
6、以使人们在交谈中彼此配合,相互理解, 并且使他们能够不断地进行有价值的语言交际活动, 这即是合作原则。”合作原则下有四条详细准则,每条准则下又有子原则。第一数量准则-规定话语应该提供信息的量。1)使自己话语的详尽程度达到会话中要求;2)不要使自己的话语超出会话要求的详尽程度。第二质量准则-规定了说话的真实性。1)禁止说自己认为是不真实的话2)禁止说自己没有足够佐证的话。第三关联准则-规定了说话须切题, 即禁止说与话题无关的话。第四方式准则-规定了说话的表达方式。1)不要使用晦涩难懂的词汇2)避免歧义3)说话要简洁4)说话须有条理。合作原则是人们在言语交谈中遵守的基本准则,在某些层面,合作原则也
7、是推动会话修正形成的内在动因。由于在会话中人们有意无意地违背了会话的合作原则,从而形成了修正结构的第一部分修正阻碍,人们为了顺畅交流于是又转为遵循合作原则则出现了第二部分修正的启动,继而形成了第三部分即修正的完成。例(1)鲁贵: 你看, 你看, 你又急了, 急什么? 我不跟你要钱。喂, 我说, 我说的是 ( 低声) 他 不是也不断地塞给你钱花么?鲁四凤: ( 惊讶) 他? 谁啊?鲁贵: ( 索性说出来) 大少爷。例(1)中鲁贵只说了“他”没有指出确切的人,从而违反了合作原则中的数量原则,造成了修正阻碍;为了有效沟通鲁四凤用“谁啊?”来推动鲁贵遵守合作原则从而形成了修正的启动;鲁贵遵循了合作原则
8、即修正完成。从此例中可看从违反合作原则到遵循合作原则成了会话修正的内在动因。同时,人们会通过会话修正中违反和遵循合作原则达到一定人际意图。3、1 会话修正通过违反合作原则实现人际意图为了实现有效地沟通,人们在会话中通常是遵守合作原则的,但是有时人们会违反这些准则, 主要有下列两种情况:一是说话者无意间违反了合作原则;二是说话故意违反合作原则来达到一定的人际交往的目的。会话修正有时往往通过这第二点故意违反合作原则来达到一定的人际交往目的,体现出它在会话中人际功能。例(2) 夏小雪:凭什么干涉我的社交?爸爸:社交?你年纪这么小,懂得什么叫社交啊?我是,我是怕你错误嘛。在例(2)中,爸爸说“你年纪这
9、么小, 懂得什么叫社交啊?”这句反问,表明爸爸对小雪说话的不赞同,其实是在阻止女儿找男朋友的社交行为。这种意见不同时说话人想要对听话人行为进行修正的现象属于非信息修正。爸爸违反了合作原则中的“ 数量准则”中的使自己所说的话达到交谈中所要求的详尽程度, 爸爸可以详尽地说“凭什么”,但爸爸避免了利用父亲的身份进行直接反驳,而是故意违反合作原则的“数量准则”来避免呵斥可能产生的女儿的反感,以期达到和谐其父女关系的语用目的。例(3)小雪:阿姨,您怎么了?你不喜欢小老鼠啊?刘梅:我,我害怕。小雪:不会吧!我还以为咱们俩得感觉会一样呢!刘梅:我是说,我害怕呀,我坐这么远,我还真有点看不清,要不然我干脆我不
10、看了。例(3)中,两个人是家有儿女中的后母和女儿关系,双方正处于感情磨合期,后母总想拉进双方距离,因此故意违反了合作原则中的质量原则,说出了不符合真实情况的话。她想通过话语标记“我是说”和后面的话来修正女儿的看法,传递“其实我和你没有隔阂”的隐含之意,以达到提升母女之间关系的人际意图。这里后母受到女儿话语启动之后,针对自己的交际意图实施了自我修正,体现了会话修正的缓和与提升人际关系的功能。3、2 会话修正通过遵循合作原则实现人际意图说话者并不是总是故意违反会话合作原则,当无意间违反了合作原则,他则会通过会话修正来遵循会话修正原则从而实现自己的人际意图。例(4)周冲: 有时我就忘了现在, 那时天
11、边上只淡淡地浮着两三片白云, 我们坐在船头,望着前面, 前面就是我们的世界。四凤: 我们?周冲: 对了, 我同你, 我们可以飞, 飞到一个真真干净、快乐的地方。那里没有争执, 没有虚伪, 没有不平等没有 ( 仰着头, 好象眼前就是那么一个所在, 忽然) 你说好么?( 曹禺雷雨第三幕)例(4)中周冲无意间违反了合作原则中的数量原则,没有足够详细的叙述特指哪两个人,当四凤说“我们?”时则形成了修正的启动,也提示了周冲对合作原则的提醒。周冲立刻转为遵守合作原则,用“我和你”来详细补充上文的不确切,完成了修正,不但向鲁四凤澄清了他的所指,还强调他心中与鲁四凤亲密无间的关系,进一步表白了他的爱慕之情,达
12、到他的拉进双方距离的人际意图,体现了会话修正提升人际关系的功能。例(5)陆益明: 盲肠炎开刀,只要休息两个礼拜, 还有两个礼拜是啥人批准的?根根: 我阿姆。陆益明: 阿姆?根根: 对, 阿姆普通话就是妈妈, 山东话就是娘, 你们绍兴人叫姆嬷。(邵汉光三万元 )例(中)根根无意间用了晦涩的阿姆一词,违反了合作原则中的方式准则,从而形成了修正阻碍。陆益明说的“阿姆?”形成了修正的启动。当根根接收到启动后,用 “妈妈、娘、姆嬷”等表达做出了补充,完成了修正,从而遵循了合作原则的方式准则。根根通过对阿姆一词的补充修正,使听话人理解了根根所指,更是通过“你们绍兴人叫姆嬷”一句使双方更加熟悉,进而达到了使双方关系更进一步的人
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