科主任怎样管理好科室PPT学习教案

1、会计学1科主任怎样管理好科室科主任怎样管理好科室2第1页/共45页3第2页/共45页4第3页/共45页5第4页/共45页6第5页/共45页7第6页/共45页8第7页/共45页91.1.紧急又重要紧急又重要2.2.不紧急但重要不紧急但重要3.3.紧急不重要紧急不重要4.4.不紧急不重要不紧急不重要第8页/共45页10 Do it now ！（马上就做）（马上就做）4D原则 Do it latter ！ (定出时间）定出时间） Delegate授权别人去做授权别人去做重重 要要 紧紧 迫迫 Dont do it。（别去做了）（别去做了）第9页/共45页11第10页/共45页12第11页/共45页1

2、3 个人魅力个人魅力 职位权力职位权力 第12页/共45页14第13页/共45页15 四种不同的领导风格四种不同的领导风格任务行为、关系行为第14页/共45页16S1高任务低关系S2高任务高关系S3高关系低任务S4低关系低任务第15页/共45页17第16页/共45页18n的刺头的刺头n需要结果导向需要结果导向凭主观进行评凭主观进行评价奖励价奖励第17页/共45页19第18页/共45页20第19页/共45页21心，而不愿让他们承当更多的责心，而不愿让他们承当更多的责任任第20页/共45页22第21页/共45页23 蜂王原理蜂王原理 短板原理短板原理 第一原理第一原理 刺猬原理刺猬原理 点线原理点

3、线原理 渔蛇原理渔蛇原理 第22页/共45页24短板原理：短板原理：100-1= 0第23页/共45页25第24页/共45页26第25页/共45页27第26页/共45页28第27页/共45页29第28页/共45页30第29页/共45页31第30页/共45页32第31页/共45页33第32页/共45页34员工思维模式员工思维模式员工治理方式员工治理方式员工能力员工能力组织能力组织能力愿不愿意愿不愿意?会不会会不会?容不容许？容不容许？三大支柱共同建立有利于战略实施的组织能力三大支柱共同建立有利于战略实施的组织能力第33页/共45页35能力思维模式治理方式结果 浪费时间 何必费心 沮丧第34页/共

4、45页36员工思维模式员工思维模式员工治理方式员工治理方式员工能力员工能力组织能力组织能力我们的员工是否具备实现战略所需的能力？我们需要和拥有怎样的员工？第35页/共45页37 员工所需能力（专业核心）员工所需能力（专业核心）能力审核（需要怎么样的能力？）能力审核（需要怎么样的能力？）外聘外聘培养培养留才留才解雇解雇借才借才（与大学研究所合作）（与大学研究所合作）第36页/共45页38第37页/共45页39考核项目考核项目考核要素考核要素说说 明明评评 定定业务能力业务能力50专业知识具备责任职务所要求的基本理论知识和实际业务知识，并能将所具备的专业知识充分应用于实际工作。A B C D E1

5、5 12 9 6 3 判断力能充分理解上级领导的工作指示，及时出色的完成所安排的各项工作任务，正确把握现状，抓住重点，随机应变，对工作中出现的问题能作出正确判断并处理。A B C D E15 12 9 6 3表达力具有竞聘职务所要求的表达能力，与各工作层次的人能进行有效联系，并具备良好的联络、说明、解释等工作能力。A B C D E10 6 4 2交涉力能及时处理病患纠纷，做好与相关部门的协调工作，具有使双方诚服接受或达成协商的表达交涉能力。A B C D E10 6 4 2工作态度工作态度50思想素质具有良好的思想道德品质，作风正派，工作态度端正，有奉献精神，为病人服务意识强。不损公利己，不

6、谋私利，不主动接触医药代表A B C D E15 12 9 6 3 组织纪律性掌握班组内工作情况和思想动态，并及时向科主任汇报。严格遵守医院和科室的工作纪律和规定，不迟到、早退，不离岗脱岗。A B C D E15 12 9 6 3 积极性责任感注重工作效率，差错少，工作主动积极，认真负责，责任心强，对分配的任务不拈轻怕重。并能努力完成。适应性强，工作参与意识强，对工作中遇到的困难能积极克服A B C D E10 8 6 4 2 团结协作精神待人真诚，乐于相助，与同事之间合作性强，有良好的人际关系。注重班组的建设和科室的发展，工作中能提出一些合理的建议。A B C D E10 6 4 2总得分总得分 药剂科岗位竞聘量化评定表（专家组）药剂科岗位竞聘量化评定表（专家组） 被评议人：被评议人： 第38页/共45页40第39页/共45页41员工思维模式员工思维模式员工治理方式员工治理方式员工能力员工能力组织能力组织能力采取何种行动来塑造员工的思维模式（价值观）？第40页/共45页42绩效管理的意义绩效管理的意义工作任务工作任务组织结构组织结构阶段目标阶段目标工作流程工作流程WhatWhoHow绩效管理绩效管理为什么要进行绩效管理？为什么要进行绩效管理？第41页/共45页43绩效考核内容绩效考核内容第42页/共45页44确定关键绩效领域确定关键绩效领域