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文档简介
1、冲出怨天尤人的怪圈 无论你是想重组业务流程、重新设计组织机构,还是要重振 企业 雄风,决定成败的一个重要因素就是:个人和集体对工作结果承担责任的能力。优秀企业和普通企业只有一线之隔。线下企业的员工们编造借口、推诿责任、头脑混乱并总是不知所措,而线上企业的员工实事求是、有主人翁意识、积极投入、勇于解决 问题 、办事果断。当个人、团队或整个企业处在线下,又对实际情况置惹罔闻时,事情会愈演愈糟。在exxon(编者译:埃克森公司)和exxon valdez(编者译:埃克森瓦尔兹)超级油轮的前任船长joseph hazelwood(约瑟夫)身上就发生过这种事。1989年3月24日,油轮触礁,船休被撞出一
2、个大洞。导致上百万加化的原油泄入阿拉斯加prince william sound(编者译:威廉王子湾)洁净的海水中。当时,埃克森公司对约瑟夫的酿酒贪杯佯装不知。还有令人奇怪的事是,尽管公司明令禁止在船上饮酒,却仍然有人给船员提供了啤酒。此外,公司削减船员使得船上人手不足,个个疲惫不堪。甚至在清理威廉王子湾的过程中,公司也没能为员工和志愿者提供防毒面具。据专家称,有毒气体和化学清洁剂废料产生的气味对人体相当有害。何为线上线上领导会表现出几种个性特点:主支寻求或提供反馈;象要求别人一榇求自己勇于承担责任;乐于帮助他人提高并保持在线上水平。线上领导抱着让每位员工展翅高飞的愿望勤奋工作,力图使员工从自
3、囚于其中的怨天尤人怪圈中解放出来。一家叫korn - ferry(编者译:孔菲利公司)的全球性经理招募及组织机构顾问公司做过一次调查。被访的726位董事表示,更多是看其领导是否有效,而不是看他财务贡献的好坏。这种对有效领导的强调,在多数进行权力大转移的公司尤显重要,因为这些公司的高层经理希望把决策权移交给哪怕最底层的员工。因此线上领导技能正成为多数企业的必备条件。该技能包括以下几点:把握加以干预的时机 首先,线上领导能认识到员工什么时候被困在线下,无以实现自己欲求的结果。ibm前任首席行政总监john akers (艾克斯)和其他经理就没能及时插手公司和员工回到线上状态,结果扭转局面的任务 落
4、在现任总监lou gerstner(格斯特纳)身上。在usa today(编者按:今日美国)杂志的一篇文章中,nextcomputer(编者译:莱克斯特公司)董事长steven jobs(乔布斯)说道:(格斯特纳)如能充分发挥他们公司现已具备的技术潜力并任人为贤,他可能会干得不错。换句话说,如果格斯特纳能够让员工不再怨天尤人,回升到线上来,他就完全有足够的才智带领ibm走出困境踏上复兴和改革之路。不要过分追求承担责任 高明的干预应得体、有力。有时,人们企图控制他人,过分强调承担责任。人们不能、也不应该强迫别人效率更高、更正直、博学,或在其它任何方面更具有 政治 或 社会 意义上的正确性。对等员
5、工,应给予指导、鼓励和教诲,给他们反馈、加以警告、爱护和引导,便千万不要强迫他们。洛杉矶一位叫jesse mercado(默卡多)的保安员尽管历来工作极为出色,却因体重超标而被辞退。但实际上,任何人都不应仅仅因为违反了某种莫名其妙、毫无原则的所谓正确标准,而被剥夺工作的权利。在默卡多的安全中,法庭坚持这一观点。默卡多因此得到五十万美元赔款并重返工作岗位。认识到自己并不能控制一切 有效的线上领导能迅速把问题区分为无法控制和可控制两种。这样可使员工避免落入线下的抱怨陷阱,拒绝回升到线上来。为其他员工树榜样 要在企业里培养有责任感,很重要的一点就是时刻记住为同事树个榜样,并对你提供的样板带来的结果负
6、责。如果是个负面榜样,你不单使你自己,更使整个企业都掉在线下.负面榜样的一个范例就是,老板惯于把自己的错误归咎于下属。这种领导方式最终、而且将不断地促使员工养成一种缩手缩脚、藏头藏尾的行事作风。指导员工达到线上 许多领导把工作责任感当成锤子,只要员工一落到线下就敲打几下,不断玩着捉迷藏似的游戏。这种敲打只会把员工推回到怨天尤人的故会中去。你必须指导员工达到线上,用责任感来授权,而不是困住员工的手脚。这就需要耐心并采取适当的跟进措施。作为线上领导,你不能想当然认为,员工会 自然 而然就相信你为他们留在线上所付出的努力,相反,他们可能会怀疑你别有用心。如果你过去曾和他们一起编造借口,或者你以前从来
7、没把反馈当作交流的一种方式,这种矛盾以外地更加突出。由线下到线上如果你又听到员工编造线下借口,可以采取以下五个主要步骤来指导他,让他不要推诿而应该 学习 承担责任:聆听。与人一起陷于困境的经过。你应同情地聆听其讲述,以便进一步指导他。认同。让员工知道你很理解他的感受。询问。如果某人看来一味怨天尤人或编造借口,你不妨时时地问他:你能否想出别的办法来取得预想效果或摆脱困境呢?指导。帮助员工明确他们泊位置;指出为获得预期结果,他们应向哪里前进。负责到底。帮助员工制定一项线上行动计划,鼓励他们向你汇报他们的行动和进展。辅导结束时,明确指定下次跟进时间,给员工留出足够时间改进。如果员工没能在约定时间来找
8、你,你应采取主动。在跟进阶段,依然按聆听认同询问指导和负责到底五个步骤行事。对员工的进展给予实事求是、而又关切的反馈,对他每一点进步表示祝贺。汇报进展尽管多数领导凭直觉知道,敦促员工对自己行为负责十分重要,许多还是没能成功。其原因是:希望员工自觉评价所取得的进展,而不是要求他们定期汇报。害怕因为报告通不过,可能引起不愉快的冲突。宁愿遮遮掩掩,也不愿正视麻烦的 问题 。明明知道借口会使人们逃避现实真相,仍然对之采取容忍态度。不把定期报告当作最要紧的事,一味等待结果来自圆其说。不能使员工作进展汇报的重要性。不能清楚表达自己对报告的要求或呈交报告的目的。没有制定具体的汇报时间表。没有使用汇报程式来指导员工获得预想效果。尚未理解到,指导员工承担责任
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