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文档简介
1、2021-10-171 欢迎新同学 一年级小学生入学注意事项01一、每天都要对孩子进行安全教育。 例如:在学校要慢慢走不要跑,不能拿东西打人,也不能用手去戳对方的眼睛,更不要用力去推倒小朋友、咬小朋友,不把小石头、花生、瓜籽、小纸团等放入口腔、鼻、耳中,以免发生意外,不要随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具,要牢记家庭住址及父母的电话。01二、按时按规定接送学生。 1所有接送学生的车辆必须停放在路边,不能堵住学校门口。 2、上学必须由家长按时送至校门口,并目送其进入校园,中午和下午放学统一在学校门口接孩子, 为了保证孩子的人身安全,孩子必须由家长亲自接 。 3 、学生放学时由班主任老师负责把学生
2、送到校门口,家长及时从教师手中接走孩子。 4、家长要按学校规定的放学时间接送学生,无特殊情况教师将及时放学。 015、家长有特殊原因不能按时来学校接孩子(或由别人带接)的家长,请提前与班主任说明情况。孩子病事假不能到校,家长向班主任老师请假。如果暂时打不通电话,也可以发短信。家长更换电话号码应在第一时间告知班主任。 6、班主任老师要督促和提醒自己回家的学生路上注意安全、准时回家;家长也要采取相应措施做好学生离校后的安全工作,有特殊情况及时与班主任老师联系。 01 三、培养学生良好的习惯。三、培养学生良好的习惯。 1 、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。开学
3、后要给学生专门准备一个记事本,希望家长能够每天抽出一定的时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,例如:放学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子认真完成。记事方面都会认真许多。01 2.上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘在文具上。 3教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。最初
4、,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。01 现在的孩子在智力因素上没有太大差别,而良好的习惯是要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。很多家长工作很忙,没时间顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反!01四、学习用品的准备。1、书包一个:不要太大,功能不要太多。2、铅笔盒一个。3、.铅笔:每天带5支削好的铅笔,(每天晚上,请家
5、长帮助孩子把铅笔削好,只削一头,防止学生被铅笔扎伤,并教育孩子握笔时应使笔尖向下,不用时把铅笔放到文具盒中,切忌拿着铅笔玩。注意:不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)4、.橡皮一块(简单的方块型,不要玩具型的)5、家长帮助孩子为书包好书皮并写好班名、书名、姓名。6.、本子要准备拼音本、田字格本7、准备一个记事本,记事本是学生专门用来记当天的作业或第二天要带的物品。01学生开学初教育学生开学初教育01一、文明礼貌教育1、见到老师要主动问好。2、进办公室要喊报告。3、迟到进班要喊报告。4、上学离开家长时要说再见。5、放学离开老师时要说老师再见。01 二、学习习惯教育二、学习习惯教育1、按要求完成老师布置的作业。2、放学后写完家庭作业之后再玩。3、每天上学前检查学习用具是否准备完全。(铅笔、橡皮、尺子、书本等)4、课堂上要积极举手回答问题,声音要洪亮。5、按老师要求做好每节课的课前准备。01三、行为习惯教育三、行为习惯教育1、遵守学校作息时间,上学、上课不迟到。2、课堂上要保持正确的坐姿和书写姿势(遵守一尺、一寸、一拳原则)。3、课堂上要注意力集中,避免东张西望,不要下座位走动。4、课上有事或回答问题要举手,经老师允许后起立回答问题。5、在教室里要保持安静。课间禁止在校园里追跑打闹、大声嚷叫。6、课间上厕所不要拥挤,大、小便后要及时冲厕所
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