人教版三年级语文上册25《矛和盾的集合》ppt

1、 矛：矛：古代一古代一种兵器。长形，种兵器。长形，尖头，安上木质尖头，安上木质的长柄，作战时的长柄，作战时用于直刺。矛在用于直刺。矛在商周时用青铜制商周时用青铜制成，汉代多用铁成，汉代多用铁制成的矛。制成的矛。 盾：盾：盾牌，盾牌，古代作战时挡古代作战时挡御刀箭等的武御刀箭等的武器。器。点此播放视频点此播放视频矛矛盾盾我会写矛 盾mo dn矛和盾矛和盾互相集合会变成什么呢？互相集合会变成什么呢？+读课文，思考课文主要讲了读课文，思考课文主要讲了一件什么事？一件什么事？ 课文写的是发明家手持矛和课文写的是发明家手持矛和盾，在与朋友的比赛中，由矛和盾，在与朋友的比赛中，由矛和盾的长处想到并发明了坦

2、克。说盾的长处想到并发明了坦克。说明了明了“善于把别人的长处集中于善于把别人的长处集中于一体，谁就会是胜利者一体，谁就会是胜利者”的道理。的道理。我来说主要内容我来说主要内容 集合集合 紧张紧张 战场战场 战士战士 大显神威大显神威固然固然 胜利胜利 炮口炮口 炮兵炮兵 乱成一团乱成一团长处长处 进攻进攻 坦克坦克 精神精神 合二为一合二为一攻击攻击 矛盾矛盾 善于善于 履带履带 庞大庞大 矛盾矛盾 招架招架 招手招手 招工招工 蜗牛蜗牛 集中集中 集体集体 读读写写读读写写战战 神神 兵兵 退退 读读写写读读写写矛矛 盾盾 集集 持持 般般架架 龟龟 攻攻 炮炮 坦坦 mo dn j ch

3、bn ji gu gng po tnzhn shn bng tu读读写写读读写写长长矛矛 盾盾牌牌 集集中中 坚坚持持 一一般般 招招架架 乌乌龟龟 进进攻攻 炮炮弹弹 坦坦克克 战战胜胜 神神仙仙士士兵兵 退退后后 蜗牛蜗牛 矛盾矛盾 集合集合 胜利胜利 mo dn j ch bn ji gu gng po tn zhn shn bng tu w集合集合 招招架架 紧紧张张 固然固然 蜗蜗牛牛 乌乌龟龟 自自卫卫 进攻进攻 炮炮口口 坦坦克克 战战场场 首次首次 固然固然 胜利胜利 刺来刺来左左抵右挡抵右挡 难难以招架以招架 紧紧张危急张危急 合合二为一二为一 大大显显神威神威 庞然大物庞然

4、大物我会读我会读：雨点般雨点般 左抵右挡左抵右挡 难以招架难以招架 紧张紧张 危急危急 蜗牛蜗牛 进攻进攻 固然固然 乱成一团乱成一团 庞然大物庞然大物 履带履带 坦克坦克 大显神威大显神威 自卫自卫 善于善于这些词你会读了吗？这些词你会读了吗？1.发明家手持矛和盾，与朋友比赛。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。 这句话在文中有什么作用？这句话在文中有什么作用？引出了矛和盾，为发明家发现他们各自的长引出了矛和盾，为发明家发现他们各自的长处和短处创造了条件。处和短处创造了条件。2、对方的矛如雨点般向他刺来，对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧

5、张危急的关头，发招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：明家忽然产生了一个想法：“盾盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！戳不到我啦！” 危急的近义词：危险危急的近义词：危险 阅读感悟阅读感悟 2.1对方的矛如雨点般向他刺来，对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。 哪些词写出来比赛的激烈和紧张？哪些词写出来比赛的激烈和紧张？。阅读感悟阅读感悟 2.1对方的矛对方的矛如雨点般如雨点般向他刺来，向他刺来，发明家用盾发明家用盾左抵右挡左抵右挡

6、，还是还是难以招架难以招架。难以招架：难以抵挡，招架不住。难以招架：难以抵挡，招架不住。阅读感悟阅读感悟1.21.2在这紧张危急的关头，发明家忽在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：然产生了一个想法：“盾太小了！盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！啦！” ” 阅读感悟阅读感悟2.22.2在这紧张危急的关头，发明家忽在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：然产生了一个想法：“盾太小盾太小了！了！如果盾大得像个如果盾大得像个铁屋子铁屋子，我钻在铁，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我屋子里，

7、敌人就一枪也戳不到我啦！啦！” ” 阅读感悟阅读感悟发明坦克的过程发明坦克的过程发现发现问题问题解决解决问题问题发明坦克的过程发明坦克的过程发现发现问题问题解决解决问题问题盾太小盾太小铁屋子铁屋子2、对方的矛如雨点般向他刺来，对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法明家忽然产生了一个想法：“盾盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！戳不到我啦！” 从发明家的想法可以看出什么？从发明家的想

8、法可以看出什么？ 3、可是，这样固然安全，自可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！地进攻呀！ 自卫：保卫自己。自卫：保卫自己。进攻：反：防守。近：攻击。进攻：反：防守。近：攻击。阅读感悟阅读感悟 3 3、可是，这样、可是，这样固然固然安全，自安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！地进攻呀！用比喻的修辞手法写变成用比喻的修辞手法写变成“铁屋子铁屋子”很被动，固很被动，固然有利，但也有不足。自卫是手段，

9、不是目的。然有利，但也有不足。自卫是手段，不是目的。那为了达到目的，发明家又做了什么？那为了达到目的，发明家又做了什么？ 阅读感悟阅读感悟固然固然本来本来, ,原本的意思原本的意思 4.14.1对了，在铁屋子上开个对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的小洞，从洞里伸出进攻的“矛矛”枪口或炮口。枪口或炮口。阅读感悟阅读感悟 4.1对了，在铁屋子上开个小对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的洞，从洞里伸出进攻的“矛矛”枪口或炮口枪口或炮口。这里这里“”表特殊含义，指进攻的武器，表特殊含义，指进攻的武器，和和“年年”一样。破折号表解释说明。一样。破折号表解释说明。阅读感悟阅读感悟发明坦克的过

10、程发明坦克的过程发现发现问题问题盾太小盾太小解决解决问题问题铁屋子铁屋子 发明坦克的过程发明坦克的过程发现发现问题问题解决解决问题问题 安全但不能进攻安全但不能进攻3装上枪口或炮口装上枪口或炮口4盾太小盾太小2铁屋子铁屋子2 4.24.2当然，这铁屋子还要会跑，当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。明家发明了坦克。阅读感悟阅读感悟 4.24.2当然，这铁屋子还要会跑，当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上得装上轮子，安上履带履带。于是，发。于是，发明家发明了坦克。明家发明了坦克。从这句可以看出发明家怎样的特点？从这句可以看出发明家

11、怎样的特点？阅读感悟阅读感悟111111111111履带履带发明坦克的过程发明坦克的过程发现发现问题问题盾太小盾太小 安全但不能进攻安全但不能进攻解决解决问题问题铁屋子铁屋子 装上枪口或炮口装上枪口或炮口发明坦克的过程发明坦克的过程发现发现问题问题盾太小盾太小 安全但不能进攻安全但不能进攻解决解决问题问题铁屋子铁屋子 装上枪口或炮口装上枪口或炮口 不会跑不会跑装上轮子装上轮子安上履带安上履带 2 2、对方的矛如雨点般向他刺对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。以招架。在这紧张危急的关头，发在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法明家忽然产

12、生了一个想法：“盾太盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！到我啦！” 阅读感悟阅读感悟 3 3、可是，这样固然安全，自己可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。或乌龟。自卫，是为了更好地进攻自卫，是为了更好地进攻呀！呀！ 4 4、对了，在铁屋子上开个小洞，对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的从洞里伸出进攻的“矛矛”枪口枪口或炮口。或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带得装上轮子，安上履带。于是，发。于是，发

13、明家发明了坦克。明家发明了坦克。阅读感悟阅读感悟矛矛盾盾进攻进攻自卫自卫集合集合炮口炮口履带履带铁铁屋子屋子轮子轮子矛矛盾盾坦克既可进攻又可防守坦克既可进攻又可防守 5. 5. 坦克把盾的自卫和矛的坦克把盾的自卫和矛的进攻合二为一，在战场上进攻合二为一，在战场上大显神威。大显神威。19161916年，英军年，英军的坦克首次冲上战场。德的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里一团，一下子退了十公里! ! 坦克把盾的自卫、矛的进攻坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。合二为一，在战场上大显神威

14、。大显神威：充分显示出本领和才能。大显神威：充分显示出本领和才能。交代了什么内容？交代了什么内容？ 哪里表现出它哪里表现出它的威力？的威力？阅读感悟阅读感悟 19161916年，英军的年，英军的坦克首次冲上战场。坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这德国兵头一回见到这庞然大物庞然大物，吓得哇哇，吓得哇哇直叫，乱成一团，一直叫，乱成一团，一下子退了十公里！下子退了十公里！外表上庞大的东西外表上庞大的东西 阅读感悟阅读感悟总起全文，点明了课文中心。说明了总起全文，点明了课文中心。说明了谁善于把别人的长处集于一身，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者谁就会是胜利者的道理的道理。善于：在某方面有特

15、长。近义词：善于：在某方面有特长。近义词：善长。善长。长处：优点。长处：优点。阅读感悟阅读感悟 是的，谁善于把是的，谁善于把别人的长处集于一身，别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。谁就会是胜利者。 想一想，你还能用想一想，你还能用别的例子来说明这句话别的例子来说明这句话吗？吗？我的感悟我的感悟拓展训练拓展训练电热器+=+=补充资料 发明坦克的功劳归于英国人厄内斯特斯温顿。 读了课文，我们知道了课文主要讲了一件什么事，那课文可以分为几部分，每个部分又写了什么内容？第一部分（第一部分（第第1 14 4自然段自然段）：讲发明家手讲发明家手持矛和盾，与朋友对打过程中，为了保护持矛和盾，与朋友对打过程中，为了保护自己，由盾想到了铁屋子；为