非选择题答题一般步骤的规范

1、非选择题解答一般步非选择题解答一般步骤及规范骤及规范地理非选择题解答的一般过程可分为四个步骤：一是审读题干要求，明确设问指向；二是分析所给材料，提取有效信息；三是揣摩命题意图，联系相关知识；四是思考答题内容，组织答案要点。简单地讲，即“审题干析材料调知识组答案”。这四个步骤实际上是一个紧密相连、层层递进的思维过程。一、审读题干要求，明确设问指向：一、审读题干要求，明确设问指向：高考大题设问的陈述方式，一般由四类关键词组成，即题目中心词、条件限定词、内容回答词、解答指令词等。准确把握试题中的关键词，是顺利解题的保证。例例1 2013年高考山东文综卷26题：26.（24分）阅读材料，回答问题。（1

2、）指出图7中P处的地貌类型，并说明其形成过程。（6分）（2）贺兰山被称为银川平原的“守护神”，分析其原因。（6分）（3）指出自贺兰山至黄河不同地域适宜发展的主要农业类型。（8分）（4）近年来，宁夏在银川平原打造枸杞特色农产品产业带。试推断其依据。（4分）（1）指出（指令词）图7中P处的（限定词限定位置范围）地貌类型（中心词），并说明（指令词）其（限定词限定地理事物）形成过程（内容词）。（2）分析（指令词）贺兰山被称为宁夏平原（限定词限定地理区域）的“守护神”（中心词）的原因（内容词）。（3）指出（指令词）自贺兰山至黄河不同地域（限定词限定地理区域）适宜发展的主要农业类型（中心词）。（4）近年来

3、，宁夏在银川平原（限定词限定地理区域）打造枸杞特色农产品产业带（中心词）。试推断（指令词）其依据（内容词）。审题是做题的关键。审清“答什么”、“答什么的什么”、“怎样答”，对答题思考的指向、答案重点的确定、内容要点的取舍都有至关重要的意义。36（28分）依据图文资料及所学知识，完成下列各题。 某岛国人口约500万（2009年），经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图6示意该国主岛及位置，图7为对应的气候资料。（1）简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。（10分）（2）图

4、8为图6中M水坝的景观。水坝阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。（12分）（3）除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。（6分）（1）简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。“简述”指令应该简要描写，答案为“气候特征：终年高温多雨”，非常简洁。“分析”原因，就要求从自然和社会经济多个方面进行剖析，答案为“主要原因：国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水（地表水、地下水）的条件差（河流短小）；人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大”。 二、分析所给材料，提取有效信息二、分析所给材料，提取

5、有效信息 地理试题图文信息的呈现方式如下面框图所示：文字信息图像信息背景材料试题设问试题答案有效信息为主，干扰信息极少命题意图，答题方向前后题联系图形名称图边坐标、图例图中信息点、线、面分布特征数据、文字、注记三、揣摩命题意图，联系相关知识三、揣摩命题意图，联系相关知识 例如，描述河流的水文特征时，在草稿纸上快速列出，或快速回忆答题模板： （1）补给水源（降水、积雪、冰川融水、地下水）； （2）流量大小、水位变化情况（汛期时间、长短）； （3）流速快慢、水能大小（上、中、下游）； （4）含沙量大小； （5）结冰期（有无、长短）； （6）凌汛（有无、哪些河段？） 再如对某地区进行农业主要区位因素

6、的分析，要想分析全面，一般要从模板角度系统考虑。农业区位要素的常用模板如下： （1）自然因素： 气候：光照、热量（温度）高低及变化（日较差、年较差）、降水（大小、变化）等； 地形：地形（地貌）类型、海拔高低、坡度等； 土壤：土壤类型、肥力高低等； 水源：水源来源、数量多少、季节变化、灌溉便利程度等。 （2）社会经济因素： 市场：供求情况、需求变化、距市场远近； 交通：是否发达、交通类型； 政策：限制还是支持； 劳动力：是否丰富、廉价等； 技术：种植经验、良种培育、农业机械、化肥农药； 地价：距城市远近，经济水平高低。在利用模板答题时，应注意“具体问题具体分析”，不能机械教条、生搬硬套。一定要根

7、据所分析区域、所分析问题的实际情况灵活运用。确定地理事物和现象的时空范围非常重要，因为不同的时间和地点对应着不同的自然和人文社会经济环境因素。四、思考答题内容，组织答案要点四、思考答题内容，组织答案要点 要想提高高考大题的得分率，“采点答题”是一种有效的方法。每道大题均包含着若干个得分点，“采点答题”首先要在审差题目要求、获取有效信息、调用知识储备的基础上，明确试题的得分点有几个，是关于哪些方面的，进而确定答题的基本内容。 在明确了基本的得分点和答题的基本内容之后，接下来就是如何表述的问题了。规范表述应遵循这样几个基本原则：全面性、逻辑性、条理性、准确性、简洁性等。1.答案的全面性 在答题时尽

8、力做到思路开阔，思维灵活，在确定了答题的方向后，要从不同角度、不同层面进行思考，确保答案全面、完整，不漏要点，避免失分。高考阅卷还有一个特点，多答 （只要答案不前后矛盾、没有明显错误）不扣分，所以在没有把握的情况下，应尽可能地发散思维，多答一两个要点、多分几个要点不失为答题小“技巧”。答案要点要多，但避免重复采点，常有考生在同一个得分点上做文章，写了不少，却只能得一个分值。例如“分析某地的工业区位因素”，有的考生写出“陆地上铁路网稠密，公路四通八达，沿海海运便利，是重要的航空港”，其实这都是从“交通”这一得分点上作答。 要做到要点的全面性，充分利用图文材料中的有效信息非常重要。答案来自于对信息

9、的提取和归纳整合，这叫“论从图（表、文）出”。近几年高考突出考查考生通过检索信息、应用信息来分析和解决地理问题的思维过程和能力。命题者经过精心筛选给考生提供了图文材料，其中隐含了很多答题必不可少的信息。许多非选择题的设问其实就是图文材料解析题，答题时应尽量利用材料中的信息，从材料中找出答题点、得分点。当从材料中获取的信息与记忆库中的信息不完全吻合时，应以所给材料中的信息为依据。2.答案的逻辑性高考试题越来越重视对考生思维过程和思维品质的考查。对于考查对地理事物或现象时空分布或发展变化的成因或过程的分析，因此解答时应前后连贯，充分体现出其因果逻辑关系，即表述出正确、清晰的“因果链”。“因果链”中

10、环环紧扣、层层递进，其起点往往是情境中的已知条件或表面现象，终点是问题指向的最终结论或内在机制。例如，2013年山东卷第26题第（1）题：“说明其（冲积扇）的形成过程。”答案：山区河流流出山口，流速减缓，其携带的大量碎石和泥沙在山前堆积。2013年全国新课标卷第36题第（1）题：“分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。”答案：因地形阻挡，冬季受北方冷空气（寒潮）影响较小；位于河流（金沙江）谷地，山高谷深，盛行下沉气流，气流在下沉过程中增温。即使是在一个答案要点内部，也应体现出“前因后果”的逻辑关系。例如，2013年山东卷第26题第（2）、（4）题中的答案要点：（2）；东坡为东南季风迎风坡，增加降

11、水补给。（4）；枸杞品质好，市场竞争力强；。3.答案的条理性: 答题时切忌将得分点混作一团，一定要有清晰的层次，让阅卷老师一眼就看出你是从哪几个方面作答，得分点一目了然。同时还要分清轻重，将最重要的写在最前面，次重要的紧跟其后，无关紧要的放在最后或忽略不写。一般情况下，应“先主要，后次要”；“先自然，后社会经济”；“先自身原因，后其他原因”等。例如，分析说明“我国南方地区与北非撒哈拉地区纬度相当，但降水量为什么有明显差异？”先调用头脑中构建的思维建模进行分析，在影响气候的因素中，太阳辐射、大气环流（行星风系和季风环流）是最主要的因素，其次是海陆位置、地形、洋流等，题目中两地区纬度相当，因此首先

12、应从大气环流（行星风系和季风环流）角度来分析。 具体作答时，试题有多少设问，尽量分多少要点（段落）答题，每个要点尽量标上序号，即要点化、段落化、序号化。例如，“从自然条件角度分析该区域农业发展的优势和不利因素”，作答时可这样表述：优势：；。不利因素：；。”再以“影响长江中下游平原季风水田农业的主要区位条件”为例，来看看如何条理清晰地答题。自然条件气候：亚热带季风气候，夏季高温多雨，水热充足，但多水旱灾害；地形：河流中下游平原，地形平坦；土壤：深厚肥沃；水源：河网密布，水源充足。社会经济条件劳动力：人口稠密，劳动力丰富；市场：居民喜食大米，市场需求量大；种植历史：水稻种植历史悠久，有精耕细作的传

13、统经验。4.答案的准确性:地理学科术语的使用，一方面能保证用最简短、最准确的语言来描述或解释本学科的特定现象、原理、规律，达到“一字顶千言”、“一字胜万语”的功效；另一方面也使考生的答案颇具学科特色，让阅卷老师感觉到有一定的专业水准，是训练有素的考生，从而在情感上比较容易认可、肯定。因此语言表述时尽可能地使用地理专业术语，避免使用口语或者其他意思相近的词语，最简单的例子，如地理方向应表述为“东南西北”，切忌“上下左右”；“向斜槽部”不能表述为“向斜中间”；“太阳辐射”不能写成“太阳照射”等。再如，如回答“等压线图中某点风力大小”时应表述为“该处等压线密集，水平气压梯度力大，故风力较大。”这样既使用了地理术语，又体现了因果关系。再如“说明现阶段我国人口大规模流动的主要原因。”该题应从流入地区经济收入高、就业机会多、生活环境好等方面回答，但有考生答成“因为我国农村人口多，生活贫穷，农民只好进城打工，靠出卖劳动力来养家糊口”。 这种唠嗑式的表述让阅卷老师哭笑不得，虽没脱题，但不准确。因此，答题时要有关键性术语，确保陈述的科学性。 答案的