应用文写作学习计划

1、应用文写作学习计划篇一：应用文写作学习计划XX-XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下， 已初步对常用应用文有一定的了解。为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下：一、任务和目标深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、 语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版 要求。二、方法和措施1. 以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进 行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2. 养成良好学习习惯，分配好每天的学习

2、内容和时间， 多和老师同学沟通，交流经验。3. 一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结， 在总结中学习。三、时间和步骤12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、 结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、 排版要求。周一至周五：晚上 8 009: 00看书，9： 009: 30与 舍友讨论学习、巩固、总结。周末：早上 9： 0011: 00看书，下午 3： 005： 00练 习写作，晚上8: 009： 30看应用文写作模版对比学习。1月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应用 文写作水平。周一至周五：晚上 8 009: 00看书复习，查漏补缺。周末：早上9: 001

3、1: 00基础知识复习，下午 3: 005:00 不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上8: 0010: 00看应用文写作模版、练习写作。再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更 高的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”， 通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水平。清远职业技术学院11食品班 赖志荣二0 一二年一月二十七日篇二：XX年下半学期应用文写作学习计划XX年下半学期应用文写作学习计划自从XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的 指导和帮助下，已初步对常用的应用文有一定了解。新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛， 老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的

4、要求。为此， 我结合自身学习情况，特制订下列学习计划：一、学习要求深入学习应用文写作基础内容，全面提高应用文写 作水平，争取比赛中取得优异成绩。二、学习内容1. 了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、2. 学习行政公文（通知、通报、报告、请示、批复、函、 会议纪要、决定、意见）传播应用文（消息、广播稿、演讲 稿）事务应用文（证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、 倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要）礼仪应 用文（欢迎词、欢送词、开幕词、祝词）三大方面，学习每 种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。3. 从上下载试题，尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。三、学习方式以自学为

5、主，老师指导为辅。养成良好学习习惯，分配 好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经 验。四、学习时间每周一到周五上午 8： 0012:00，下午14:00 17:00在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中 我会及时结合当前情况，做出调整。一星期一小结、二星期 一大结，总结经验，找出自身不足积极改正。我相信“有志者事竟成”，通过我的努力，我一定可以 提高应用文写作水平，最后取得比赛的胜利。XXX二O年十月十二日篇三：应用文写作教学计划 XX学期授课计划（学年第学期）课程名称 专业 授课班级 教研组 授课教师审批签字填表日期：XX年2月26日填写说明1、本表既是教师授课的依据

6、，也是学校日后进行教 学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的主要依据之一。请各位教师在认真分析课程教学大纲教材和学生现 实状况的基础上，认真填写，并做到项目填写完整、规范。2 .课程简介主要写本课程的主要内容、定位以及和其 他课程的关系。3 .实践课地点需要在备注栏中注明。4 .考核方式与考试形式请在方框中打“”。5 .课程类型的填写为基础课、专业课或实作课。6 .本表一式二份（个人、教研室），在每学期开学后第二周内交教研室审核，经教务科、主管校长审批后，交回 教研室留存一份备查，学期结束后送交教务科归档。（教师 可根据课程计划章节数调整本表行数，另附纸按实际页数打 印）。课程基本情况说明教

7、学进程设计及教学时间安排篇四：应用文写作学习计划范文3篇应用文写作学习计划范文 3篇应用文写作课程教学的根本目的是提升学生的写作 能力，促进其今后职业生涯的发展。本文是小编为大家整理 的应用文写作的学习计划范文，仅供参考。应用文写作学习计划范文篇一：自从xx年上半学期学习应用文写作半年来，在老师 的指导和帮助下，已初步对常用的应用文有一定了解。新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛，老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。为此，我结合自身学习情况，特制订下列学习计划：一、学习要求深入学习应用文写作基础内容，全面提高应用文 写作水平，争取比赛中取得优异成绩。二、学习内容1. 了解应

8、用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、2. 学习行政公文（通知、通报、报告、请示、批复、 函、会议纪要、决定、意见）传播应用文（消息、广播稿、演 讲稿）事务应用文（证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、 倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要）礼仪应用文（欢迎词、欢送词、开幕词、祝词）三大方面，学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。3. 从上下载试题，尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。三、学习方式以自学为主，老师指导为辅。养成良好学习习惯，分 配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。四、学习时间每周一到周五上午 8 0012:00，下午14:00 17:00

9、在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中 我会及时结合当前情况，做出调整。一星期一小结、二星期 一大结，总结经验，找出自身不足积极改正。我相信有志者事竟成，通过我的努力，我一定可以 提高应用文写作水平，最后取得比赛的胜利。应用文写作学习计划范文篇二：因为在此之前，从未学过经济应用文写作。对这门课 没有多少了解，但是学好这门课程，对以后无论是学习上还 是工作上都必定有很大的帮助。所以想要学好这门课程，进 一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。 经小组会议讨论，结合小组成员学习情况，时间安排，现制 定计划如下：一、任务和目标1、了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构

10、、 语言。学习每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排 版要求。2、了解并深入学习经济应用文写作内容，全面 提高应用文写作水平二、方法和措施1、以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地 方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2、养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时 间，多和老师同学沟通，交流经验。3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨，解决学 习方面的问题。4、一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中 总结，在总结中学习。三、时间和步骤9月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、 结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、 排版要求。周一至周五：晚上 8: 00

11、9: 00看书，9: 009: 30 小组之间讨论学习、巩固、总结。周末：早上 9： 0011: 00看书，下午 3: 005： 00 练习写作，晚上 & 009： 30看应用文写作模版对比学习。10月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。周一至周五：晚上& 009: 00看书复习，查漏补缺。 周末：早上9: 0011: 00基础知识复习，下午 3: 005:00 不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上8: 0010: 00看应用文写作模版、练习写作。再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人 更高 的山，没有比脚更长的路，我相信”有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我

12、的应用文写作水平。应用文写作学习计划范文篇三：一、应用文的特点1、实用性应用文文种繁多，应用广泛，无论是党政机关、企事 业单位、社会团体撰写的公务文书，还是人们在日常生活、 学习、工作中撰写的事物类文书，其根本目的都是为了处理 或解决实际问题，都具有实用价值。都是为实现一定的目的 而写。2、真实性 应用文书为实现一定的目的而写，强调的是方针政策的正确和客观事实的真实。3、简明性语言得体，文字简约。4、时效性时间性强，讲求及时5、规范性格式固定，书写规范。各种文体都有特定的适200用范围，不可随意交换使用。正因为应用写作的以上特点，它的实用性不言而喻。而且，我们两年后就要步向各自的工作岗位了，当

13、我们打入 工作岗位后，各种计划、总结、报告、请示和会议记录等都 会用到。通过这门课的学习为以后职场专业化写作实践打下 良好的基础。二、学习应用文写作课程的收获在这个学期，学习了应用文写作课程后，有了许 多的收获。正如课程名字一样，因为是应用文写作，课程的 针对性就比较强，而且也很实用。没上这课之前，如果提起 应用文，我的大脑会几乎一片空白，仔细200想想，也许会想到，小时候写的请教条，但也仅限于此了，现在想想真是 学到了很多，了解了各种应用文的格式， 语言，注意的事项， 以及用途，我想这对于我们以后未来的工作学习会非常重要，也使得我们以后写篇五：应用文写作学习计划广西大学*学院*级应用文写作学

14、习计划进入大学以来，还没有正式上过类似的课程。以前对 于应用文写作也没有太深的学习。为了提高自己对应用文的写作水平，为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业 设计的写 作文采，我结合自己的学习情况，特制定了下列 的学习计划：一、学习要求与目的熟练掌握应用文写作的常见文本写作，有目的性的针对 毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作，以便全面提高自 己的应用文写作水平能力。二、学习内容在此阶段，我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习：行政文书：掌握行政文书的写作。比如通告、报告等常 见的文书。事务文书：在事务文书中计划和总结以及调查报告是必 须掌握的，还有一个就是申请书。这些都是会常用到的。求职文书

15、：为了能够博得考官的青睐，必定要有一份令人醒目的求职信和个人简历、那样才会更容易的获得工作因此这个求职文书非常的重要科技文书：实验报告，毕业论文和毕业设计。做实验要 写实验报告，而再过两年就要毕业了，因此毕业设计和毕业 论文是重中之重。明确其写作格式与要求，力求到时候拿出 一份令人满意的毕设和毕业论文。三、学习安排对于具体点来说安排分时间段。首先上课就要提供老师 讲解，做一些自己觉得比较重要的随堂笔记。前两个文书每 个用一周的时间来熟悉，再用一周的时间来尝试性写作。对 于后两个文书，自我感觉比较重要，因此我会多花些时间去 了解熟悉其格式。着重练习写作，并找机会希望老师帮修改用段时间集中复习，并

16、总结有什么不足，有哪些进步， 并相应的调整计划。XXXXX-09-11篇六：学习应用写作计划学习应用写作计划谢景钺在科学文化高度发展，社会经济突飞猛进的当今时代， 无论是在政府机关、事业单位，还是国有企业、私营企业， 甚至在人们的日常生活，应用文已经无处不在，无时不用。作为彼此交往、处理事务、治理社会、管理国家的重要载体， 掌握好应用文写作也就成为适应时代要求，谋求生存发展的 不可或缺的技能，因此，我以现代应用写作为学习教材， 制定了为期50天的应用文写作学习计划，提升个人应用写 作综合能力。一、指导思想与总体要求按照整体提高、化整为零、重点突破、合理分配、循环学习的科学方法，循序渐进，依次达

17、到学写、会写、写好的 目标，掌握各类应用文写作。二、基本目标与主要任务（一）基本目标在50天内，基本掌握各类应用文的文体特点和写作技能，达到根据具体要求写出符合要求的学习目标，并在此基 础上，熟练掌握行政公文和事务文书这两类常用文的写作技 能。（二）主要任务1. 了解现代应用文的概念、分类、特点和功用。认识应 用文写作的重要性和必要性，从思想上鞭策自己，坚定学习 和掌握应用文写作的信念。2. 初步掌握经济文书和规章文写作。理解和掌握它们的 含义、特点和结构，能按要求写出规范的经济文书和规章文。3. 基本掌握信函文书、专业文书和申论写作。理解和掌 握它们的分类、含义、特点和结构，能按照要求进行紧

18、扣主题，结构清晰，表达通顺的信函文、专业文和申论。4. 熟练掌握行政公文和事务文书写作。深入理解和掌握 它们的分类、含义、特点和结构，能按照要求写出规范可用 的行政公文和事务文。三、实施措施（一）全面梳理，总体把握。（第1天）学习第一章内容，了解应用文的概念、分类、特点和功 用，认识应用文的广泛性、实用性和重要性，提高对学习应 用文的重视程度，梳理现代应用文的基础知识，形成一个初 步的应用文知识结构。（二）重点突破，有的放矢。（第220天）行政公文和事务文书是最常用的两种现代应用文，因此，要将这两种应用文作为训练重点。1. 行政公文写作（第212天）（1）行政公文基础知识。（1天）仔细阅读教材

19、第二章第一、二、四、五节的内容，了 解行政公文的概念，能够熟记和分辨各类行政公文。（天）熟记行政公文的格式，能够画出行政公文基本框架草 图，标注各类要素，借助草图巩固对公文格式的理解和记忆。（天）晚上复习第二章的内容，通过鉴赏第三章里的公文例 文以及中国政府、广东省人民政府等政府站的行政公文，比 对加深对行政公文的分类和格式的理解与记忆。（2）学习行政公文写作。（8天）决定。（1天）仔细阅读第三章第一节的内容，了解决定的含义和种 类，熟记决定的使用常识和写作要点。（天）阅读鉴赏教材的例文，比对决定的相关写作要点，还原 例文的逻辑结构，加深对决定知识点的理解与巩固。（天）晚上复习相关知识点，做好

20、思考与练习对应练习， 尝试以中央人民政府等政府站的决定类应用文为写作训练 题，检验学习效果，查漏补缺，进一步巩固提高。通告、通知、通报、报告、请示、函、会议纪要这七 种行政公文，均参照决定类应用文的学习步骤，各安排一天 的学习时间，总共7天时间。综合实践运用。（2天）进行决定、通告、通知、通报这四类行政应用文的模拟 受命写作，并对照参考范文，查找不足，复习上述应用文的 知识点。（1天）进行报告、请示、函、会议纪要这四类行政应用文的模 拟受命写作，并对照参考范文，查找不足，复习上述应用文 的知识点。（1天）2.事务文书写作（第1320天）篇七：应用文学习计划范文计划 计划是一种应用范围广泛、使用

21、频率较高的应用 文体。计划，实践中也称安排意见、工作要点或者规划，是国家机关、企事业单位、社会团体 预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。计划是建立正常工作 秩序、做好工作的前提，是领导指导、检查工作并进行监督 的依据。计划可以使机关单位的各项工作有所遵循，避免盲目 性。同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标，增强自觉性和主动性，充分发挥主观能动 作用。计划有以下特点：（一）针对性。计划是根据党和国家的方针、政策精神 和有关法律、法规、针对本系统，本机关、本单位，本部门的实际情况制定的。不从实际 出发所制定的计划，是毫无价值的计戈叽（二）预见性。这是计划的本质特点。

22、计划是在行动之 前制定的，它以实现今后的目标，完成下一步工作和学习任务为目的。它是在总结过去的 成绩和问题，分析目前的工作实际，预测今后发展趋势的基础上制定的。对客观现实准确的 认识和科学的预测是增强计划预见性的保证。（三）可行性。这是计划能够实施的保证。计划如果没 有预见性，那就失去了制定它的意义；而如果计划没有可行性，那么所谓计划，就如同 一纸空文，没有任何用处。所以计划所提出的目标和任务，方法和步骤，要求和措施等，应当是可靠的和切实可行的，这就从客观上保证了计划的实施。（四）约束性。计划一经通过、批准，在它所涉及的范 围内，就有了一定的约束性，机关、单位、部门、个人在工作中必须按要求予以

23、贯彻执 行，不得随意变更，更不能不予实施。计划的分类：按内容分，有学习计划、工作计划、生产计划、财务计划、教学计划、分配计划、销售计划等。按使用范围分，可分为班组计划、单位计划、地区计划、 国家计划等。按时间来分，可分为周计划、旬计划、月计划、季计划、年计划、五年计划、十年计划等。按性质和作用分，可以分为指令性计划、指导性计划、综合计划、专题计划等。计划的结构、内容和写法：计划一般由标题、正文和尾部组成。（一）标题。一般包括单位名称、时间界限、事由和文 种组成。如XX集团公司 XXXX年年政治理论学习安排，有的省去单位名称，如政治理论学习安排；有的省去时间项，如XX集团公司党员轮训工作安排；有

24、的由事 由和文种构成，如业务考核计划；有的甚至只写文种，如计划。（二）正文。一般由前言、主体、结尾三部分组成，但 有的没有结尾部分。1、前言。这是计划的开头部分。通常用简明扼要地概 述制定计划的指导思想、依据、意义、本单位情况及总目标等。2、主体。包括任务、要求、措施、办法、步骤、时间 等项内容。这部分是要求实施和随时对计划落实情况进行检查的依据。所以提出的任务、 要求应当明确，完成任务的措施、办法、步骤、期限等要具体可行。3、结尾。可以提出执行的要求，也可以展望计划实施 的前景。有的计划主体内容表述完毕全文就结束，因此，写不写结尾，要根据内容表述的 需要确定。（三）尾部。包括署名和时间两个项

25、目。署名写上制定 计划的单位名称。标题中已标明单位名称的，这里可以不写，时间写计划通过或批准的年、月、日期。有附件的计划，附件名称应注于正文之后，署名的左上方。撰写“计划”应注意的问题：计划的拟写要注意以下几点：一是要注意深 入领会党和国家的有关方针、政策和法律、法规精神，以之 作为制定计划的指导思想。二是要注意从本单位、本部门的实际情况出发，不要脱 离现实，任务指标不要订得过高或过低。三是措施和办法要制订得具体、可行，以便于落实和监 督检查。四是表达方式要以说明为主，行文中不要夹杂不必要的议论。范例XX厂财会人员培训工作计划为了适应本厂业务发展的需要，急需提高在职财会人员的专业知识 和业务水

26、平，以提高企业的经营管理水平，经报请厂长批准，拟举办财会人 员培训班。通过短期学习，使没有经过系统专业学习的中青年财会人员在本门业务上达到财经中专毕业水平，能正确地掌握财会基本理论知识和财会工作的基本技能。1.组织领导：由厂财务处会同人事处建立培训班领导小 组，由总会计师主持。2. 培训对象：（1）本厂所属各分厂在职财会人员；（2）从现有在职干部中抽调的准备培养补充的财会人员。年龄在40岁以上，具有高中毕业文化水平， 身体健康， 作风正派，能坚持业余学习而本人又自愿学习的，经组织同意均可报名，经过考试，择优录取。3. 培训方式：采用半脱产业余学习的办法。4. 学制：定为一年。每周一、三、五下午

27、上课，每次上课4小时，利用工作时间，每周共12小时；另外，利用业余时间8至12小时进行自学、辅导、作业、讨论和教学实习等活动。5. 课程设置：（1）工业经济概论；（2）会计学原理；（3）工业会计；（4）工业财务；（5）工业企业经济活动分析。6. 教材和教师：教师由领导小组在厂部和各分厂会计师以上财会人员中聘请，一律为兼 职。教材由任课教师推荐或自编， 领导小组同意后使用。7. 考核：每学期每门课程结束后，进行考核，以巩固学 员学到的知识，检查教学效果，提高教学质量。学员五门课程考试均及格者，由培训班 发给结业证书，证明在本门业务上具有中专毕业的同等资格。8. 时间安排：第一期XX年1月至12日

28、，分为两个学期， 每期20周，其中讲课18周，复习考试一周，机动一周。9. 招生简章另订。篇二：应用文写作学习计划XX-XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用应用文 有一定的了解。为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应 用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下：一、任务和目标深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水 平。了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、 写作要求、内容、语言、排版要求。二、方法和措施1. 以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化

29、学习，懂的地方进行周期复习巩固。2. 养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。3. 一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结， 在总结中学习。三、时间和步骤12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。周一至周五：晚上8 009: 00看书，9： 009: 30与舍友讨论学习、巩 固、总结。周末：早上 9： 0011: 00看书，下午 3： 005： 00练习写作，晚上 8： 009： 30看应用文写作模版对比学习。1月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。周一至周五：晚上

30、 8 009: 00看书复习，查漏补缺。周末：早上9： 0011 ： 00基础知识复习，下午3： 005:00不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上8： 0010： 00看应用文写作模版、练习写作。再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水平。清远职业技术学院11食品班赖志荣 二0二年一月二十七日篇三：专升本应用文写作计划范文专升本考试复习计划怀着继续学习深造的梦想，我选择了参加XX年专升本考试。在结束了培训班基础班和冲刺班两个阶段的学习之后，我感觉到个人学习能力和知识储备都得到了大幅度提升。在接

31、下来的一个月的时间里，我将继续努力备考，力争考出优异成绩。下面我将制定总复习计划，为新一轮的复习树立目标口一、目标由于专升本考试是选拔性的考试，录取分数较高，难度较大，同时我又是跨校升本，难度就更大了。参考历年来的录取规律和上一年度录取分数线，预计XX年录取分数将达到280分，为了保证能够录取，我的目标是总成绩不低于290分。力争计算机总分不低于 110分，英语总分不低于 85分，语文（含大学语文和应用 文两部分）总分不低于 110分。二、措施（一）加强基础知识点的复习。专升本考试大多是基础 知识的考核，基础知识扎实，也是总体能力升华提高的有力保证。1、计算机基础知识复习。根据计算机的学科特殊

32、性， 基础知识复习要多做习题。保证每天做一套模拟题，争取得满分。同时要多上机操作，以 便更加直观的理解和吸收理论知识。达到理论和实践的统一。2、英语基础知识复习。根据英语的学科特点，结合自 己词汇量不足，语法掌握不扎实的现实问题，要加大词汇量的储备和掌握必考的语法点。 每天必须识记100个新单词。每天背新单词前要复习前一天的旧单词，以便加强复习，确保 记忆质量。同时还要多做语法选择题，以保证学以致用。3、大学语文基础知识复习。由于自身语文基础较好， 这部分的复习重点在于查漏补缺，结合以前做过的习题，填补知识漏洞，以夯实基础。4、应用文基础知识复习。应用文主要是通过导学手 册进行系统复习，用一周

33、时间，切实掌握必考文种的基本知识，为第二阶段的写作打下坚实基础（二）保证重点题型解题能力的提咼。1、 计算机程序部分。计算机程序部分满分50分，是计 算机的高分的关键，所以每周必须保证所有程序写5遍，做到熟能生巧，举一反三。2、 英语阅读部分。英语阅读共四篇，总分40分，可以 说“得阅读者得天下”。为了保证阅读分数，复习阶段要以全国英语四级真题为工具，加 强练习，保证不丢分。3、大学语文主观题部分。大学语文重点考核精读文章 的理解，在总复习阶段，要多参考复习资料后面的课后习题主观题部分，达到熟练记忆和 灵活运用的有机统一。4、应用文写作部分。应用文写作分一大一小，两篇文 章，总分40分。为保证

34、写作部分成绩，必须对必考文种的写作多加练习，保证每个必考 文种的写作熟练掌握。三、步骤总复习阶段计划历时一个月，以每周为一个单位，复习 分三各阶段。（一）第一个阶段为前两周，切实落实各学科基础部分 基础知识点的掌握和查漏补缺；（二）第二个阶段是第三周，对各学科重点题型做到逐 一击破，熟练解答；（三）第三个阶段是第四周，主要是做模拟题，以检验 基础部分和重点题型的掌握情况和熟悉考试模式。计划者：二0二年二月二十三日篇四：应用文写作学习计划xx-xx第一学期经济应用文写作学习计划因为在此之前，从未学过经济应用文写作。对这门课没有多少了解，但是学好 这门课程，对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大

35、的帮助。所以想要学好这门课程，进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。经小组会议讨论，结合小组成员学习情况，时间安排，现制定计划如下：一、任务和目标1、了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、 语言。学习每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。2、了解并深入学习经济应用文写作内容，全面提 高应用文写作水平二、方法和措施1、以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方 进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2、养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间， 多和老师同学沟通，交流经验。3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨，解决学习 方面的问题。4、一步一个脚印，

36、循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。三、时间和步骤9月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。周一至周五：晚上8： 009: 00看书，9： 009: 30小组之间讨论学习、 巩固、总结。 周末：早上9： 0011: 00看书，下午3： 005： 00练习写作，晚上 8： 009： 30看应用文写作模版对比学习。10月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。周一至周五：晚上 & 009: 00看书复习，查漏补缺。周末：早上 9： 0011 ： 00基础知识复习，下午3： 005:00不懂的地方进行强化学

37、习、 巩固，晚上8： 0010： 00看应用文写作模版、练习写作。再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以 提高我的应用文写作水平。篇五：个人学习计划应用文作业个人学习计划社会在前进，科技在发展，知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器，随着知识经济时代的来临，人们面对不断出现的新知识、新技术，只有不断学习，才能跟上生活、工作和时代的节奏。学习企业管理，是为了不断 更新自己的知识层次，提高自己的综合素质，为更好的服务于社会打下坚实的基础。为了学 好这门课程，特制订如下学习计划：一、学习目标。两年内完成

38、企业管理专科的全部课程。二、学习时间1、 周一至周五，每天晚上7： 30 9:00学习一个半小 时。2、.周六、周日，学习三个小时。3、每天利用上学习 3小时。三、学习内容完成本专业设立的必修课。四、学习形式。自学为主，函授为辅，遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上查相关资料。五、学习安排我要全面理解所学的内容，上课认真听老师讲解，充分利用电大上课堂，进行在线学习，平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通，提 高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教学，认真完成课后作业，做好课后复习和考试工作。六、学习措施1、每天坚持上学习 2小时以上。2、制订学习计划时

39、间表。3、利用周六、周日到职教中心电大听课学习。4、定期完成电大布置的作业。六、学习原则1、循序渐进，持之以恒的原则。按照课程要求，由浅入深系统的进行学习。2、统筹兼顾，科学安排的原则。处理好学习和工作的 关系，努力做到学习常态化。3、融会贯通，学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰富工作经验，提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高， 作风上有明显改变， 工作上有明显推进。4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力， 用实践来验证学习效果。篇八：应用文写作学习计划和总结范文篇一：应用文写作学习计划广西大学*学院*级应用文写作学习计划进入大学以来，还没有正式上过类似的课程。以前对于

40、应用文写作也没有太深的学习。为了提高自己对应用文的写作水平，为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业设 计的写 作文采，我结合自己的学习情况，特制定了下列的 学习计划：一、学习要求与目的熟练掌握应用文写作的常见文本写作，有目的性的针对 毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作，以便全面提高自 己的应用文写作水平能力。二、学习内容在此阶段，我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习：行政文书：掌握行政文书的写作。比如通告、报告等常 见的文书。事务文书：在事务文书中计划和总结以及调查报告是必须掌握的，还有一个就是申请书。这些都是会常用到的求职文书：为了能够博得考官的青睐，必定要有一份令 人醒目的求职信和个

41、人简历、那样才会更容易的获得工作。 因此这个求职文书非常的重要。科技文书：实验报告，毕业论文和毕业设计。做实验要 写实验报告，而再过两年就要毕业了，因此毕业设计和毕业 论文是重中之重。明确其写作格式与要求，力求到时候拿出 一份令人满意的毕设和毕业论文。三、学习安排对于具体点来说安排分时间段。首先上课就要提供老师 讲解，做一些自己觉得比较重要的随堂笔记。前两个文书每 个用一周的时间来熟悉，再用一周的时间来尝试性写作。对 于后两个文书，自我感觉比较重要，因此我会多花些时间去 了解熟悉其格式。着重练习写作，并找机会希望老师帮修改。用段时间集中复习，并总结有什么不足，有哪些进步， 并相应的调整计划。X

42、XXXX-09-11篇二：应用文写作学习计划XX-XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下， 已初步对常用应用文有一定的了解。为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知 识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下:任务和目标深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水 平。了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、 语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版 要求。二、方法和措施1. 以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进 行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2. 养成良好学习习惯，分配好每天的学

43、习内容和时间， 多和老师同学沟通，交流经验。3. 一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结， 在总结中学习。三、时间和步骤12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、 结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、 排版要求。周一至周五：晚上 8 009: 00看书，9： 009: 30与 舍友讨论学习、巩固、总结。周末：早上9： 0011: 00看书，下午3： 005： 00练习写作，晚上 8： 009： 30看应用 文写作模版对比学习。1月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应用 文写作水平。周一至周五：晚上 8 009: 00看书复习，查漏补缺。周末：早上9： 001

44、1: 00基础知识复习，下午 3： 005:00 不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上 8： 0010： 00看应 用文写作模版、练习写作。再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更 高的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”， 通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水平。清远职业技术学院11食品班 赖志荣二0一二年一月二十七日篇三：应用文写作学习计划XX-XX第一学期经济应用文写作学习计划因为在此之前，从未学过经济应用文写作。对这门课没 有多少了解，但是学好这门课程，对以后无论是学习上还是 工作上都必定有很大的帮助。所以想要学好这门课程，进一 步提高应用文写作水平，涉足于应用

45、文写作知识的海洋。经 小组会议讨论，结合小组成员学习情况，时间安排，现制定 计划如下：一、任务和目标1、了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、 语言。学习每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排 版要求。2、了解并深入学习经济应用文写作内容，全面提高应用文写作水平二、方法和措施1、以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方 进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2、养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间， 多和老师同学沟通，交流经验。3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨，解决学习 方面的问题。4、一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总 结，在总结中学习。三、时间和步

46、骤 9月份：了解应用文写作基础知识， 包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作 要求、内容、语言、排版要求。周一至周五：晚上 8 009: 00看书，9： 009: 30小 组之间讨论学习、巩固、总结。周末：早上 9： 0011: 00看书，下午3： 005： 00练习写作，晚上 8 009: 30看应 用文写作模版对比学习。10月份：深入学习应用文写作 内容，全面提高应用文写作水平。周一至周五：晚上 8 009: 00看书复习，查漏补缺。周末：早上9: 0011: 00基础知识复习，下午 3: 005:00 不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上 8: 0010: 00看应 用文写作

47、模版、练习写作。篇九：应用文学习计划范文 3篇应用文学习计划范文 3篇培养学生制定切实可行的学习计划并按计划完成学 习任务的能力，对帮助学生合理利用时间、提高学习效益大 有益处。本文是小编为大家整理的应用文的学习计划范文， 仅供参考。应用文学习计划范文篇一：自xx年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的 指导和帮助下，已初步对常用应用文有一定的了解。为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作 知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划 如下：一、任务和目标深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作 水平。了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、 语言。学习每种文种的格式、写

48、作要求、内容、语言、排版 要求。二、方法和措施1. 以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方 进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。2. 养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验3. 一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结， 在总结中学习。三、时间和步骤12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、 排版要求。周一至周五：晚上 8： 009: 00看书，9: 009: 30 与舍友讨论学习、巩固、总结。周末：早上 9： 0011: 00看书，下午 3: 005： 00 练习写作，晚上 & 0

49、09： 30看应用文写作模版对比学习。1月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应 用文写作水平。周一至周五：晚上& 009: 00看书复习，查漏补缺。周末：早上9: 0011: 00基础知识复习，下午 3: 005:00 不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上 8: 0010: 00看应 用文写作模版、练习写作。再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人 更高 的山，没有比脚更长的路，我相信”有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水平。应用文学习计划范文篇二：社会在前进，科技在发展，知识越来越多地成为适应社 会发展和自身发展的重要武器，随着知识经济时代的来临， 人们面对不断出现的新知识、新技术，只有不断学习，才能 跟上生活、工作和时代的节奏。学习企业管理，是为了不断 更新自己的知识层次，提高自己的综合素质，为更好的服务 于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程，特制订如下学 习计