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文档简介
1、汽修专业教学计划汽修专业教学计划一、指导思想 根据教育部关于制定中等职业学校教学计 划的原则意见(教职成 20092)号文件精 神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以能力 为本位,以学生为主体,立德树人,促进汽车运 用与维修专业人才培养模式的改革创新, 提高学 生的综合素质和职业能力, 使学校更好地适应经 济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养 的要求。二、基本原则1、坚持以就业为导向,面向社会、面向市 场,围绕经济社会发展和职业岗位能力的要求, 确定专业培养目标、课程设置和教学内容。2、坚持德育为先,把社会主义核心价值体 系融入教育教学全过程, 引导学生树立中国特色 社会主义共同理想,弘扬
2、民族精神、时代精神, 加强以爱岗敬业、 诚实守信为重点的职业道德教3、坚持“做中学、做中教”,突出职业教 育特色, 高度重视实践和实训教学环节, 强化学 生的实践能力和职业技能培养, 提高学生的实际 动手能力。4、坚持校企合作、 “专业 +车间+师生员工” 的人才培养模式, 正确处理公共基础课程与专业 技能课程之间的关系, 合理确定学时比例, 确保 培养目标的实现。三、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学历者, 学制三年。四、培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展, 与我国社会主义现代化建设要求相适应的、 掌握 本专业必备的科学文化知识及汽修技术应用专 业的基本理论和专门知
3、识, 具有从事本专业实际 工作的综合职业能力和全面素质, 面向现代制造 企业,从事汽车生产和汽车保养及维修工作的中 级应用型技术人才。五、职业面向(就业岗位群)本专业毕业生主要面向汽车生产、 管理、使 用、维修、检测部门,在汽车前、后端市场第一 线上从事汽车生产、服务、技术等工作。具体的 工作岗位为:1. 汽车维修( 3S店、4S店、汽车综合维修 厂等维修企业)(1)部门经理( 2)车间主任( 3)技术总 监( 4)前台接待员( 5)维修组组长(维修班班 长)( 6)维修技术员( 7)售后服务部服务顾问 (8)维修峻工检验员( 9)定损员( 10)汽车美 容员( 11)维修信息反馈员( 12)
4、配件销售、管 理员 (13) 维修企业管理员2汽车贸易(销售)( 3S店、 4S店)(1)汽车销售经理(2)销售部销售顾问(3)售后信息反馈员六、人才培养规格(一)德德方面热爱社会主义祖国, 坚持党的基本路线、 具 有为社会主义现代化建设而奋斗的精神, 遵纪守 法,有良好的社会公德和职业道德, 良好的身心 素质。(二)业务知识方面1、具有本专业职高层次相当的政治理论水 平和基础文化知识;2、具有计算机应用基础知识;3、具有本专业必需的基本理论知识;具有 汽车维修企业管理、 汽车配件经营与管理、 汽车 保险与理赔、 汽车营销、 汽车美容等基础理论知 识;了解汽车发展动态、趋势,具有本专业的新 知
5、识、新技术、新设备等方面知识。(三)业务能力方面1、具有识读一般机械零件图及较复杂电路图的能力;2、具有汽车基本维护与保养的能力;3、具有汽车发动机的拆装、清洗、测量、 检测的能力;4、具有汽车底盘各系统、总成拆装、清洗、 测量、检测的能力;5、具有汽车各电气设备的拆装、 检测能力;6、具有汽车各附属设备的拆装、 检测能力;7、具有汽车一般故障诊断与排除的能力;8、具有汽车维修中级工的操作技能。(四)职业资格证书 本专业毕业生实行“双证书”制,学生在校 期间不仅要完成本专业所开设课程的学习, 获取 毕业证书, 还要参加相应的职业技能考核, 获得 相应证书。七、课程设置及教学要求(一)基础平台1
6、、德育模块(1)职业生活与政治经济 (36 学时,第一学期开设)本课程是中等职业学校学生必修的一门德 育课程。旨在对学生进行经济和政治常识教育。 使学生了解经济、 政治学中的基本知识, 培养学 生正确分析常见的社会经济、 政治现象, 增强学 生参与社会经济、政治活动的能力。(2)职业生活与哲学 (36 学时,第二学期 开设)本课程是中等职业学校学生必修的一门德 育课程。通过课堂教学和社会实践等多种形式, 使学生了解和掌握与自己的社会实践、 人生实践 和职业实践密切相关的哲学基本常识; 初步具有 运用马克思主义哲学的立场、观点、方法,观察 和分析最常见的社会生活现象的能力,树立正确 的价值观、人
7、生观和世界观。(3)法律基础知识 (36 学时,第三学期开 设)本课程是中等职业学校学生必修的一门德 育课程。 通过对学生进行法律基础知识教育, 使 学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、 诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本常识, 培养学生的法律意识, 树立法制观念, 增强学生 的是非判断能力。(4)职业道德与职业指导 (36 学时,第四 学期开设)本课程是中等职业学校学生必修的一门德 育课程。通过课堂教学对学生进行职业道德教育 与职业指导,使学生了解职业、职业素质、职业 道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本常 识与要求; 掌握职业道德基本规范。 培养学生正 确的就业观和责任意识,
8、使学生具有较高的符合 时代要求的职业素养。(5)心理健康 (18 学时,第一学期开设 ) 帮助学生了解心理健康的基本知识, 树立心 理健康意识, 掌握心理调适的方法。 指导学生正 确处理各种人际关系, 学会合作与竞争, 培养职 业兴趣,提高应对挫折、求职就业、适应社会的 能力。正确认识自我,学会有效学习,确立符合 自身发展的积极生活目标, 培养责任感、 义务感 和创新精神,养成自信、自律、敬业、乐群的心 理品质,提高全体学生的心理健康水平和职业心 理素质。(6)礼仪礼节 (18 学时,第二学期开设 ) 通过对生活礼仪、职业(工作)礼仪和社交 礼仪知识的学习, 使学生系统地获得礼仪基本知 识,掌
9、握礼仪规范并能灵活运用, 使学生在日常 生活和工作中,以及在各种礼仪场合表现得体, 展示良好精神风貌。2、文化课模块(1)语文(144 学时,第一、二、三学期开 设)在初中语文的基础上, 进一步加强现代文和 文言文阅读训练, 提高学生阅读现代文和浅易文 言文的能力; 加强文学作品阅读教学, 培养学生 欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训 练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水 平。通过课内外的教学活动, 使学生进一步巩固 和扩展必需的语文基础知识, 养成自学和运用语 文的良好习惯, 接受优秀文化熏陶, 形成高尚的 审美情趣。(2)数学 (144 学时,第一、二、三学期开 设)在初中数学
10、基础上, 使学生进一步学习并掌 握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识; 培 养学生的计算技能、 计算工具使用技能和数据处 理技能,培养学生的观察能力、空间想象能力、 分析与解决问题能力和数学思维能力; 引导学生 逐步养成良好的学习习惯、 实践意识、 创新意识 和实事求是的科学态度, 提高学生就业能力与创 业能力。(3)英语 (108 学时,第一、二学期开设 ) 基础英语教学部分:在初中英语课的基础 上,巩固基本语音和语法知识, 提高学生对英语 学习的兴趣; 专业英语教学部分: 注重加强学生 阅读以及借助工具书翻译专业词汇能力的训练。(4)计算机应用基础,第一、二学期开设 在初中相关课程的基础
11、上, 进一步来学习计 算机的基本知识、 常用的操作软件, 计算机网络 的基本使用, 掌握计算机的基本技能, 具有文字 处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加 工能力,为以后工作和学习打下良好的基础。(5)体育与健康 (144 学时,第一、二、三、 四学期开设 )在初中相关课程的基础上, 进一步学习体育 与卫生保健的基础知识和运动技能 , 掌握科学锻 炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习 惯;培养自主锻炼、 自我保健、自我评价和自 我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能 力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。(6)普通话 (36 学时,第一、二学期开设 )掌握普通话语音系统中声
12、母、韵母、声调、 音节及语流中轻声、儿化、变调等的发音,培养 学生的普通话朗读能力和口语表达能力。(7)音乐欣赏 (36 学时,第一、二学期开 设)培养学生对音乐的兴趣, 引导学生积极参与 音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美意识, 促进和谐发展, 使学生具有感受音乐、 表现音乐 和欣赏音乐的能力; 启迪智慧, 培养共处意识和 积极进取的生活态度。(二)专业平台1、专业基础模块(1)机械识图 (72 学时,第一、二学期开 设)使学生具有一定的空间想象和思维能力, 能 正确阅读零件图和装配图, 能够绘制简单的零件 图,具有使用常用绘图工具绘制草图的基本技能 (绘图做到投影正确、 视图选择与布置恰
13、当、 线 型分明、尺寸标注齐全正确、字体工整、图面整 洁。);了解计算机绘图的基本知识。(2)汽车维修基础 (72 学时,第一、二学 期开设)熟悉常用的机械知识和有关国家标准, 能认 识、分析各种机构的运作原理, 了解各种通用机 械零件的参数、 结构,并能正确应用有关国家标 准,熟悉液压元件的原理、 作用及在液压系统中 的应用, 熟悉常用金属材料的性能、 并能查阅有 关资料。(3)汽车概论 (36 学时,第一学期开设 ) 学习汽车的发展简史、 汽车的基本结构和汽 车行驶的基本原理。 使学生了解汽车的类型、 牌 号;掌握汽车各系统与总成的名称、作用、基本 结构和连接关系, 初步具有分析汽车基本结
14、构的 能力,为学习后继课程打下基础; 培养实践能力, 认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。(4)汽车发动机构造与维修 (180 学时含维 修实训,第一、二学期开设 ) 在相关课程的基础上, 进一步学习发动机的 结构和工作原理、 汽车维修的基本理论以及发动 机维护与修理的有关知识。 使学生掌握发动机各 系统、总成和部件的功用、 结构与基本工作原理, 掌握汽车零部件耗损、检验、修复的基本理论。 初步具有发动机零件耗损分析, 发动机维修、 发 动机故障诊断与排除的能力; 具有创新精神和实 践能力,认真负责的工作态度和一丝不苟的工作 作风。汽车发动机实训 掌握发动机各总成和 部件的基本构造; 掌握
15、发动机故障诊断与排除的 基本方法;掌握发动机主要零部件的检验与修理 工艺和方法; 掌握发动机的装配、 维修与调整的 工艺和方法, 初步具有发动机维修、 故障诊断与 排除的能力; 培养实事求是、 严肃认真的科学态 度与工作作风,养成良好的职业道德。(5) 汽车底盘构造与维修 (180 学时含维修 实训,第三、四学期开设 ) 在相关课程的基础上, 进一步学习汽车底盘 的结构与工作原理、底盘维护与修理的有关知 识。使学生掌握底盘各系统、 总成和部件的功用、 结构与基本工作原理。 初步具有底盘拆装、 底盘 零件损耗分析、 底盘维修、 底盘故障诊断与排除 的能力; 具有创新精神和实践能力, 认真负责的
16、工作态度和一丝不苟的工作作风。底盘实训 掌握底盘各总成的基本构造; 掌握底盘各总成及主要零部件的检验与修理工 艺和方法;掌握底盘的故障诊断与排除的基本方 法;掌握底盘的维修、装配与调整工艺和方法, 初步具有底盘维修、 故障诊断与排除的能力; 培 养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风, 养成良好的职业道德。(6)汽车电气设备构造与维修 (180 学时含 维修实训,第三、四学期开设 )在相关课程的基础上, 进一步学习汽车电气 设备的构造、 工作原理及其使用、 维护与修理的 有关理论知识。 使学生掌握电气设备的功用、 结 构和基本工作原理; 掌握电气设备的使用、 维护 与修理的知识。 初步具有汽
17、车电气设备拆装与维 修、故障诊断与排除的能力; 具有创新精神和实 践能力,认真负责的工作态度和一丝不苟的工作 作风。电气设备实训 掌握电工操作的基本技 能;掌握汽车电气设备的构造、 故障诊断与排除 的基本方法;掌握电气设备的维护与修理工艺和 方法,初步具有电气设备维修和故障排除的能 力;培养实事求是、 严肃认真的科学态度与工作 作风,养成良好的职业道德。(7)汽车诊断与故障排除 (144 学时含故障 排除,第三、四学期开设 )了解预防维修制度, 掌握汽车维修作业内容 及技术要求,并懂得汽车在特殊条件下的维护知 识。能初步掌握汽车常见故障的现象、原因、诊 断与排除方法, 了解现代检测技术在汽车维
18、修中 的应用。故障排除实训 分模块实训(汽车故障诊 断、汽油发动机的检测与故障诊断、 柴油发动机 的检测与故障诊断、汽车底盘的检测与故障诊 断、汽车电器及附属装置的检测与故障诊断) 介 绍基本故障诊断技能以及常用检测设备的使用 技巧。(8)汽车喷涂( 108 学时含喷涂实训,第 三、四学期开设 )在相关专业课程的基础上, 能够掌握色彩识 别和搭配、漆色调制以及喷涂耗材的基本知识、 熟悉汽车涂装漆前各种工艺、 汽车涂装工艺、 汽 车调漆工艺等, 并能区别漆膜损坏类型、 掌握相 关喷涂设备的合理选择。喷涂实训 掌握喷漆常用工具、清洁打 磨、刮原子灰、清除旧漆、铁锈的操作方法,原 子灰涂层和喷灰涂层
19、的干、 湿打磨技术、 掌握修 补漆的操作工艺、面漆调色设备的使用,底漆、 面漆的调配技术, 能正确选择辅料, 能对照车身 颜色进行微调,初步具有整车喷涂能力。2、专业拓展模块(1)汽车钣金(72 学时含钣金实训, 第二、 三学期开设 )在相关课程的基础上, 进一步学习汽车钣金 工展开图的识读、 汽车钣金金属材料与热处理工 艺、钣金焊接工艺基础等相关内容, 使学生对车 身外形及材料结构有充分的理解和认识, 为下一 步钣金实训奠定基础。钣金实训 掌握汽车车身修复(整形)、 钣金件的维修(如轿车发动机盖、 翼子板的修理、 车门的修理、金属薄板挖补、整形和修复);掌 握钣金焊接、 车身及钣件损伤维修等
20、技术, 正确 使用各种整形加工设备, 初步具有钣金整形的能 力。2)汽车焊接工艺( 36 学时含焊接实训,第三学期开设)掌握气焊用的材料、 设备和工具;气焊工艺; 焊条和手工电弧焊设备;气体保护电弧焊的类 型、特点;二氧化碳保护焊。通过学习和训练, 学生应能对常用的碳钢薄板进行氧 - 乙炔的气 焊,会正确使用和维护常用气焊和电弧焊设备、 选用焊条和电焊电流, 会进行一般的手工电弧焊 和二氧化碳气体保护焊操作。焊接实训对 1mm的碳钢薄板进行氧 - 乙炔的 气体平焊和立焊; 汽车车门、 车身和车厢骨架的 二氧化碳气体保护焊。(3)汽车保险与理赔 (36 学时含美容实训, 第四学期开设 )使学生掌
21、握汽车保险原则; 汽车保险的运行 原理;汽车保险具体险种;汽车核保、理赔的运 作等基本知识和基本理论; 具备对具体特殊案例 进行分析的能力。 通过对本门课程的学习, 能够 使学生对汽车保险与理赔的理论知识有所了解,能够在新车购买保险、 车辆续保、 车辆出险后的 理赔等环节有所了解, 能够为今后在保险行业的 发展奠定基础。理赔实训报案、查勘定损、 签收审核索赔单证、理算复核、审批、赔付结案等。(4)汽车美容 (54 学时含美容实训,第三、 四学期开设 )汽车内外部装饰; 清洗操作常识; 汽车上蜡 和抛光;专用设备构造、选用;安全常识。通过 学习和训练,使学生应能识别不同的装饰材料, 会检查车容;清洗车辆,进行车体美容护理。美容实训 车容检查; 车辆清洗、车体美 容;进行固定式和移动式清洗机、泡沫机、空压 机、打蜡机、抛光机、吸尘吸水机、洗涤专用设 备维护和正确使用。(5)汽车营销 (54 学时含技能训练,第四 学期开设)在相关课程的基础上, 进一步学习市场营销 专业理论、 汽车销售相关专业知识, 汽车商务管 理的基本理论、方法、技能,现代汽车的构造和 原理、现代商务与管理技能, 为下一步营销实训 奠定基础
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