起点与终点作文讲评PPT学习教案

1、会计学1起点与终点作文讲评起点与终点作文讲评【点评点评】首先，如果不是关系类议论文，不要立意首先，如果不是关系类议论文，不要立意为为XX与与XX。否则就令主题分散、不集中。从而造。否则就令主题分散、不集中。从而造成论证过程中难以兼顾二者，很难论证成功。第二成论证过程中难以兼顾二者，很难论证成功。第二，这则材料的中心是不是，这则材料的中心是不是“理想理想”或者或者“追求追求”？第1页/共39页【点评点评】其实你的本意是正确的，但你想说的并其实你的本意是正确的，但你想说的并不是不是“坚持坚持”，而是超越，是不满足，是奋斗不，而是超越，是不满足，是奋斗不止。止。第2页/共39页【点评点评】体现出的是

2、消极思想，材料给我们的启示体现出的是消极思想，材料给我们的启示不是看破红尘，超然物外，而是永不满足，勇于超不是看破红尘，超然物外，而是永不满足，勇于超越。越。第3页/共39页一、一、【关于立意关于立意】【点评点评】材料中材料中“演戏就像爬山，不要以为你爬演戏就像爬山，不要以为你爬上一座山就到达了终点上一座山就到达了终点”，那么就是说前提是已，那么就是说前提是已经成功了，那么作文的立意就只能是胜不骄，经成功了，那么作文的立意就只能是胜不骄，“败不馁败不馁”已经超出了材料的涵义范围。是已经超出了材料的涵义范围。是“超纲超纲”。第4页/共39页【点评点评】“把心归零把心归零”的立意是比较好的一个立意

3、角度，但前的立意是比较好的一个立意角度，但前提是成功后的提是成功后的“把心归零把心归零”，如果写失败后的，如果写失败后的“把心归零把心归零”就就超出了材料的含义范围。属于超出了材料的含义范围。属于“超纲超纲”。“把心归零把心归零”的立意也可以从正反两方面进行对比论证，无非的立意也可以从正反两方面进行对比论证，无非就是在成功后，就是在成功后，“把心归零把心归零”者如何，不者如何，不“把心归零把心归零”者如何者如何。第5页/共39页【总结总结】作文首先以立意取胜，确定一个准确的、好作文首先以立意取胜，确定一个准确的、好的立意是作文成功的前提，否则，即使语言再优美也的立意是作文成功的前提，否则，即使

4、语言再优美也是无用功。是无用功。如何确定立意？吃透材料，透过表象，找出内在道理如何确定立意？吃透材料，透过表象，找出内在道理。第6页/共39页第7页/共39页第8页/共39页第9页/共39页第10页/共39页第11页/共39页第12页/共39页第13页/共39页必定是不满足现状、不贪图享必定是不满足现状、不贪图享乐、奋斗不止的人。乐、奋斗不止的人。”第14页/共39页【修改修改】有梦想，要坚持。因为只有坚持，才有梦想，要坚持。因为只有坚持，才能克服重重困难；只有坚持，才能离梦想越来能克服重重困难；只有坚持，才能离梦想越来越近；只有坚持，梦想才能变成现实。越近；只有坚持，梦想才能变成现实。第15

5、页/共39页第16页/共39页第17页/共39页第18页/共39页第19页/共39页第20页/共39页第21页/共39页第22页/共39页第23页/共39页很好！很好！第24页/共39页第25页/共39页叹，文明没有终点，人生没有叹，文明没有终点，人生没有终点。终点。【点评点评】谁划分的文明类型？有何依据？谁划分的文明类型？有何依据？“这这个社会离一类文明还差得远个社会离一类文明还差得远”那么你自己呢？那么你自己呢？第26页/共39页第27页/共39页第28页/共39页第29页/共39页第30页/共39页n夹叙夹议。效果很好，值得学夹叙夹议。效果很好，值得学习。习。第31页/共39页第32页/共39页洁。洁。【总评总评】本文的亮点是论点鲜明、本文的亮点是论点鲜明、例子的使用详略得当、文章层例子的使用详略得当、文章层次清晰。属于一类作文。次清晰。属于一类作文。第33页/共39页第34页/共39页述有细节，详略得当，好。述有细节，详略得当，好。第35页/共39页是一直走在世界科技的最前端。是一直走在世界科技的最前端。【点评点评】举例恰