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文档简介
1、会计学1银行保险客户经理如何与银行人员沟通银行保险客户经理如何与银行人员沟通课程目标课程目标 通过两个小时的讲授,使客户经理明了沟通的定义和目的,掌握沟通的内容,学会沟通的方法和技巧,从而加强和银行人员的关系,提高银行人员的销售能力。第1页/共34页3课程大纲课程大纲沟通的定义与目的与银行各层面人员沟通的主要内容和方法与银行人员沟通的实战技巧与银行人员沟通的注意事项第2页/共34页什么是沟通什么是沟通 为达到设定的目的,使用某种载体,将语言、信息、情感、思想在个人与群体之间传播的过程。第3页/共34页你所做的每一件事都是在沟通你所做的每一件事都是在沟通沟通是什么沟通是什么第4页/共34页 与银
2、行人员沟通的最终目的是为了使银行人员在竞争的环境中愿意且能够更多地销售我们的产品。目目 的的为了达到你设定的目标为了达到你设定的目标第5页/共34页7 7课程大纲课程大纲沟通的定义与目的与银行各层面人员沟通的主要内容和方法与银行人员沟通的实战技巧与银行人员沟通的注意事项第6页/共34页网点层面:网点主任 大堂经理和柜员各层面的关键人物各层面的关键人物沟通前要做的一件事沟通前要做的一件事第7页/共34页网点主任网点主任赞美、关心沟通的主要内容沟通的主要内容沟通的主要方法沟通的主要方法召集培训了解柜面人员的心态掌握支行的最新动态情况了解同业的激励方案和最新动态手续费发放情况第8页/共34页 称赞要
3、具体称赞要具体 赞美个人而非集体赞美个人而非集体 在无所求的情况下赞美对方在无所求的情况下赞美对方 把赞美回送给上级把赞美回送给上级 利用第三者传递赞美利用第三者传递赞美教你两招教你两招第9页/共34页四个赞美点四个赞美点三句赞美语三句赞美语工作方面家庭方面运动、技艺方面健康、面相方面教你两招教你两招您真不简单我最欣赏您这种人我最佩服您这种人第10页/共34页大堂经理、柜面人员大堂经理、柜面人员了解手续费发放情况掌握分理处主任的想法了解同业的最新动态和激励方案情况了解销售过程中存在的问题和障碍沟通的内容:沟通的内容:沟通的方法:沟通的方法:经常送一些小礼品,并乐意为他们办一些力所能及的事赞美、
4、关心 、手续费激励八小时之外的沟通是非常重要的第11页/共34页第一步:赢得信任 想去做第二步:运用KISS原理 会去做第三步:打消顾虑 敢去做第四步:满足情感需要 做得最好与柜员有效沟通四步曲与柜员有效沟通四步曲第12页/共34页第一步:赢得信任第一步:赢得信任 愿意做愿意做用40%的时间、精力建立信任。 信任你信任产品信任公司信任自己所代理的业务满足对方的需要。 站在他人的立场,做有人情味的人,善解人意,给予更多的影响,进而激发销售积极性第13页/共34页第二步:运用第二步:运用KISSKISS原理原理 会去做会去做KISS原理:Keep it short and simple 运用“电梯
5、”原则运用形象化、数字化、生活化的语言和情景第14页/共34页第三步:打消顾虑第三步:打消顾虑 敢去做敢去做抓住柜面人员情绪关键按钮,解除顾虑,达到目的 按钮一:安全感 工作是否得到上级支持 客户是否完全接受 按钮二:自信心 销售技能 销售态度 按钮三:物质激励 手续费分配合理与否第15页/共34页第四步:满足情感需要第四步:满足情感需要 做得更做得更好好八小时外沟通平时多积累,不要临时抱佛脚尽可能地与柜员做成朋友,让别人对你有依赖感第16页/共34页1818课程大纲课程大纲沟通的定义与目的与银行各层面人员沟通的主要内容和方法与银行人员沟通的实战技巧与银行人员沟通的注意事项第17页/共34页表
6、示出对对方的尊重,建立了信任,也赢得了信任技巧一:相互尊重技巧一:相互尊重第18页/共34页与人握手时,可多握一会儿,真诚是宝; 不必什么都用“我”做主语;尊敬不喜欢你的人;坚持在背后说别人好话,别担心传不到当事人耳朵里;四句认同语:那么没关系、那很好、你说得很有道理、 你这个问题问得很好。教你两招教你两招第19页/共34页柜面人员有不同类型,针对不同性格的人,用不同的方式去寻找双方的共同点,建立同理心技巧二:寻求共同的基础技巧二:寻求共同的基础(你有多少爱好和优势,发挥出来,去寻找对方 共同的爱好和优势)第20页/共34页明了柜员的需求和担心,了解柜员的问题所在, 一次针对一个问题解决关注柜
7、员关心的结果投其所好技巧三:以柜员为中心技巧三:以柜员为中心第21页/共34页不说“不”;把未出口的“不”改成:“这需要时间”、“我尽力”、“我不确定”、“当我决定后,会给你打电话” 教你两招教你两招第22页/共34页技巧四:重复、重复再重复技巧四:重复、重复再重复第23页/共34页技巧五:听说问技巧五:听说问哪个更重要?少说少说 多听多听 会问会问第24页/共34页有时要明知故问:你的钻戒很贵吧?有时,即使想问也不能问,比如:你多大了?三句反问 :1.我能不能请教你一个问题?2.不晓得?3.你知道为什么吗?教你两招教你两招第25页/共34页272727课程大纲课程大纲沟通的定义与目的与银行各
8、层面人员沟通的主要内容和方法与银行人员沟通的实战技巧与银行人员沟通的注意事项第26页/共34页注意一:保持积极的态度注意一:保持积极的态度积极主动,银行要常去、勤跑;接纳、积极的心态与思维 ;站在对方的立场上进行思考、处理问题;要注重沟通的结果。第27页/共34页第28页/共34页注意三:不要介入网点人员间的纠纷注意三:不要介入网点人员间的纠纷有人在你面前说某人坏话时,你只微笑。第29页/共34页 准备好记事本,把每天要做的事情做个备注,同时记录下与每个柜员沟通的进展情况,便于下次沟通。注意四:追踪沟通的结果注意四:追踪沟通的结果第30页/共34页沟通者誓言沟通者誓言 无论我是否同意你的观点,我都将尊重你,无论我是否同意你的观点,我都将尊重你,给予你说出它的权利,并且从你的角度
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