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文档简介

1、关于小学老师个人研修计划 老师要树立终身学习的观念，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，抓紧分分秒秒学习充电，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;工作中，主动投身教育科研的改革与实践，从学生生命进展的高度主动探索新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为“新”型的老师。使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，依据老师培育计划，结合本人的实际情况，特制定自我研修计划： 一、端正学习观念 1、坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 2、多渠道地

2、学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的 3、广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，非凡要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。 二、根据继续教育培训计划确定本学期的学习内容。本学期主要学习有效研修一书，应做到以下几面： 1、仔细自学教材。 有效研修共分五个单元，每周必须完成一个单元的学习，在学习的过程中仔细揣摩，研究教材，做到真正领会，理解，把握研修的方法，并且做好自学笔记。 2、主动参加学校组织的培训活动，并且在活

3、动中，仔细做好笔记，注重学习、反思、实践相结合。 3、主动进取，多参加一些教研活动，努力提高自己的教科研能力。 4、主动参加网络学习，在老师个体、学校、培训教研机构的关联学习中，使研修活动从控制走向解放，从统一规范的集体研修走向老师的自主研修，自主选择。 5、自觉和同伴组成研修小组，在校本研修活动中，仔细承担自己的责任，不断反思，同伴互助，引领专业，提升质量。 6、在学习有效研修的过程中，要与实践相结合，要不断的反思，并且写出学习心得或体会。 总之，我一定按计划仔细学习有效研修，成为终身学习的先行者，不断更新教育教学观念，更新学习观念;仔细反思，提高教育研修能力，我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，制造多彩人生，学习，再学

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