中班幼儿体格锻炼计划3篇

1、1/ 6中班幼儿体格锻炼计划 3 篇1049字）本学期以多种形式开展活动，充分利用空气、阳光、水等自然因素，保证 幼儿每天有 1-2 个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动 能力的发展与提高。（ 3070字）一、教育总目标1. 丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿 养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。2. 身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿 身心健康的重要性。3. 尊重幼儿不断增长的独立需要，在保育幼儿的同时，帮助他们学习生活自 理技能，锻炼自我保护能力。4. 结合日常生活每一个环节对幼儿进行健康教育。5. 在培

2、养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。二、健康教育工作幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基 础。本学期，根据幼儿园教育指导纲要，结合本园实际，针对中班幼儿年 龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫 生习惯，形成健康的初步意识。具体措施：1让幼儿初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。2组织幼儿讨论各种食物，了解身边食物的种类，了解一些食物的烹饪方 法，尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等。2/ 63初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力。帮助幼儿学 习自理大便，学习如何使用手纸。家园一致要求幼儿注意保持个

3、人卫生，愿意 勤洗澡、洗头、理发、剪指甲，保持衣裤的整齐干净。4学习有序的穿、整理衣服，并摆放在固定位置；取得家长配合，不要包 办代替，给幼儿锻炼的机会。5.提醒幼儿在家中少看电视，每天不超过半小时，及早发现有近视倾向和有 遗传造成眼疾的幼儿，并尽快与家长联系到医院治疗矫正。三、安全教育工作幼儿教育新纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需 要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。具体措施：1坚持幼儿每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。2.确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.保证教室的通风、 干净，保证区角材料的安全、卫生，

4、玩具定期消毒玩具。4.加强幼儿点名工作，发现问题及时汇报，并及时打电话了解原因。5当孩子在盥洗室洗手、小便时，保证盥洗室地面整洁没有水渍保证地面 干净防滑，教育孩子在进盥洗室安静有序的进入，排队入厕、洗手，不争抢。6. 户外活动时 ,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确 保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。7. 检查孩子喝的水温要正合适，防止出现不安全的因素。吃饭时注意，预防 烫伤幼儿，盛汤后为幼儿端到饭桌上。8. 严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中，有特殊情况须 拿来接人字条或有效证件。3/ 69. 培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合加强防范意识，让幼儿在有

5、安 全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。10教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼 儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。四、体格锻炼工作以幼儿园教育指导纲要为理论依据，以促进幼儿身体正常发育，机能 协调发展为目标，遵循保教结合的工作原则，使幼儿愿意、乐意参加体育锻炼 活动，积极进行力所能及的体育锻炼，增强幼儿体质。目标：1愿意并能愉快地参加各种身体锻炼活动，体验身体锻炼活动的愉悦。2在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐 观、合作的态度。3会玩大型体育活动器械，会近距离传接球和原地拍皮球，会用球、圈等 体育器械进行身体锻炼活动。4初步掌握有关体育

6、活动的粗浅知识，遵守体育活动的规则和要求。5单手自然地将沙包等轻物投向前方，双手用力将球向前、上、后方抛。6听懂基本的口令和信号并作出相应的动作，听音乐有节奏地做徒手操和 轻器械操。7姿势正确、自然协调地走和跑，能向指定方向走和跑，能较轻松地双脚交替跳着走，能一个跟着一个走，走成一个大圆；完成简单队列和体操队形。8合作整理某些小型体育器械。具体措施：1在日常生活中让幼儿掌握有关体育活动的粗浅知识，进行安全教育，让 幼儿从小养成自我保护意识。4/ 62认真组织幼儿开展体育游戏，促进幼儿身体的正常发育，机能协调发 展，增强幼儿体质，提高幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿能遵守游戏规则和要 求。3认真组织

7、好每一天的户外活动，包括早操、韵律操、午间操、体育游戏 等，让幼儿得到充分的体育锻炼。4提供丰富的活动材料，让幼儿能积极主动地参与活动。让幼儿学会正确 地运用材料进行走、跑、跳等基本动作，提高幼儿的活动技能，促进幼儿动作 的协调性和灵敏性。5按照园部制定的计划组织幼儿进行大型玩具和各种体育器械活动，提高 幼儿活动的自主性，确保幼儿的户外活动时间。6饭后散步，坚持晴天每天带领幼儿散步，在散步时要求幼儿一个跟着一 个慢慢走，帮助幼儿更好地消化食物。7组织幼儿参加冬季三项体育运动，提高幼儿的体育活动技能及身体素 质。五、每月工作安排九月份：1坚持幼儿每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。2

8、.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.组织讨论各种食物，了解身边食物的种类，了解一些食物的烹饪方法，尝 试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等。4在日常生活中让幼儿掌握有关体育活动的粗浅知识，进行安全教育，让 幼儿从小养成自我保护意识。5认真组织幼儿开展体育游戏，促进幼儿身体的正常发育，机能协调发 展，增强幼儿体质，提高幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿能遵守游戏规则和要 求。十月份：1.保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩 具。5/ 62.加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行 家访了解原因。3当孩子在盥洗室洗手，小便时，保证盥洗室地面

9、整洁没有水渍保证地面 干净防滑，教育孩子在进盥洗室安静有序的进入，排队入厕、洗手，不争抢。4帮助幼儿学习自理大便，学习如何使用手纸，家园一致，要求幼儿注意 保持个人卫生，愿意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲，保持衣裤的整齐干净。5认真组织好每一天的户外活动，包括早操、韵律操、午间操、体育游戏 等，让幼儿得到充分的体育锻炼。6提供丰富的活动材料，让幼儿能积极主动地参与活动。让幼儿学会正确 地运用材料进行走、跑、跳等基本动作，提高幼儿的活动技能，促进幼儿动作 的协调性和灵敏性。十一月份：1学习有序的穿、整理衣服，并摆放在固定位置；取得家长配合，不要包 办代替，给幼儿锻炼的机会。2.户外活动时 ,教师认真

10、检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确 保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。3.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须 拿来接人字条或有效证件。4饭后散步。坚持晴天每天带领幼儿散步，在散步时要求幼儿一个跟着一 个慢慢走，帮助幼儿更好地消化食物。十二月份：1将生活中对五官有利的行为（如擦鼻涕、刷牙的正确方法，正确的读书姿势）用照片或录像的形式记录下来，给幼儿看，强化正确行为；提醒幼儿在 家中少看电视，每天不超过半小时，及早发现有近视倾向和有遗传造成眼疾的 幼儿，并尽快与家长联系到医院治疗矫正。6/ 62.检查孩子喝的水温要正合适，防止出现不安全的因素。吃饭时注意，预防 烫伤幼儿，盛汤后为幼儿端到饭桌上。3组织幼儿参加冬季三项体育运动，提高幼儿的体育活动技能及身体素 质。一月份：1.教师在工作中做到时刻