《公输》素质教育新学案学习精品

1、公输素质教育新学案一、知识点拨与学法引导1、整体感知：本文记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事，生动地展示了墨 子为实现自己的“非攻”主张，热心救世，身体力行的奔走 于诸侯国之间的情景。表现了墨子的艰苦实践和顽强斗争的 精神，同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而说明只 有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心的道 理。本文是一篇以记言为主，趣味盎然的散文，它生动的对 话、鲜明的人物形象均给后人留下极深的印象。2、学法引导：采用诵读、 质疑、 讨论、 练习等方法， 在理解全文的基础上， 掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法 ; 揣摩人物 语气，体会人物思想感情，了解墨子的反侵略主张

2、，理解人 物智勇兼备的性格特点 ; 学习在说理中运用排比句式，加强 语言气势，增强说服力的说理方式。3、审美鉴赏：人物语言的机智美：本文的语言很有表现力，能从中看出人物的精神和性格特 征，墨子的语言尤其能显示他的机智美。如他一连用五个 “不可谓”，重重否定，极有气势，使公输盘无从辩驳 ; 而 在和楚王的对话中，一连用三个对比。并采用夸饰的手法， 极言楚国之幅员辽阔、物产丰富 ; 宋国之面积狭小、物产贫 乏，感染力很强。既满足了楚王的大国虚荣心，又觉悟到攻 打宋国是无意义的乃至愚蠢的举动。而揭露公输盘的杀机并 最后断绝楚国的攻宋企图的一段话，长短句交错，语气时缓 时急，既从容又有威慑力，充分显示

3、了墨子机智勇敢、镇定 自若的特点。4、重点难点突破： 本文对应的双方是谁 ? 主要表现的是谁 ? 墨子前往楚国的 目的是什么 ?析：设计此题，旨在明确文章的主人公、主要内容、情节结 构，以便于学生抓住课文的主要环节，理清文章思路，形成 整体印象。参考答案：对应的双方是： 墨子和公输盘、楚王。主要人 物是墨子。他前往楚国的目的是阻止楚国攻打宋国。 墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为哪三个步骤，试分别用 简短的语句加以概括。析：设计本题的目的是，在训练学生概括能力的同时，熟悉 课文内容。参考答案：三个步骤：使公输盘理屈词穷 ; 使楚王理屈词穷 ; 模拟攻守， 以说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃

4、攻宋。 朗读课文时，仔细体味下面几个句子要读出怎样的语气。 公输盘曰：“吾义固不杀人。” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” 公输盘油，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 析：设计本题的目的是，引导学生把握人物心理，加深对课 文内容的理解， 提高朗读能力。 阅读由人物对话组成的文章， 必须认真揣摩语气、语意，做到理解到位、朗读到位，这样 才有助于理解人物的语气神态，甚至心理变化人物性格和文 章内容。参考答案： 此时的公输盘有以“义”装点自己的味道，要读出他一 本正经而又流露出掩饰不住的傲慢的语气。 公输盘在无辞以对的情况下，只好虚晃一枪，把矛

5、盾的 焦点转移到楚王身上。要读出他心里发虚，而又仗势欺人的 语气。 楚王嘴上承认墨子说的有道理，但是，仗着楚国的实力， 攻宋势在必行。因 此。“善哉”里并没有诚意 ; “虽 然”则体现了一个霸道诸侯的强硬态度。 公输盘在心里做着阴暗的盘算，要读出阴险并带有威胁 意味的语气。 联系全文，思考墨子止楚攻宋，是否仅靠锋利巧妙的言 辞?析：设计此题， 有助于学生对本文从形式到内容的全面理解， 加深对本文思想内容的认识。参考答案：不是。一个人单凭自己雄辩的口才，巧妙的词锋 以及勇敢和机智就可以阻止一场不义战争的发生，是不可能 的。除此之外，更重要的是靠墨子的技艺和宋国的战备。由 于有实力作后盾， 墨子的

6、话才更有力量， 才更有取胜的把握。二、自学阶梯评估1、达标训练： 公输选自 。墨子，名 ，是春秋战国之际 家学派的 创始人。 给下列加粗字注音：犀( ) 兕( ) 鲋( ) 鱼 文梓( ) 楩( ) 楠守圉( ) 公输盘 ( ) 不说( ) 请说( ) 之胡不见 ( ) 我于王 臣之弟子禽滑 ( ) 厘 宋无长 ( ) 木 解释下列加粗字词在各句中的意思： 子公输子之意 ( ) 愿借子杀之 ( ) 公输盘不说 ( ) 请说之 ( ) 见公输盘 ( ) 胡不见我于王 ( ) 虽然，公输盘为我为云梯，必取宋 ( )然臣之弟子禽滑厘() 解释下列句子中加粗的字的意思： 子墨子九距之。 子墨子之守圉有

7、余。 公输盘诎 根据上下文，把下列句子翻译成现代汉语： 夫子何命焉为 ? 末何罪之有 ? 胡不见我于王 ? 虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。2、能力提高： 研读下面的几段文字，完成习题。 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于 鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为 ?” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。” 公输盘不曰。子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。” 解释句子“起于鲁，行十日十夜而至于郢”中两个加点 的“于”字。 选文第一节哪一句交代了事件的起因 ?反 选文第一节中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么 映了墨子怎样的心态和精神 ? 墨

8、子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步 说可以 ‘ “献金”，其真正的意图是什么 ? 联系全文思考，第一段为什么略写 ?3、开放探究：阅读终不知车 ，完成习题：越无车，有游者得车于晋楚之郊，辐腐而轮败，輗折而 辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸 人。观者闻其夸而信之， 以为车固若是， 效而为之者相属。 他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐己，不顾。及寇 兵侵其境，越率敝车御之。车坏，大败，终不知其车也。注：越：越国。“辐(fú) ”与下文的“輗 (ní) ”、“辕 (yuán) ”均是古代大车上的部 件。诸：相当于“

9、之于”。相属：一个接着一个。绐： dài ，欺骗。 解释下列句子加粗词语的意义： 辐腐而轮败 败： 以为车固若是 固： 效而为之者相属 效： 越人以为绐己，不顾 顾： 翻译下列句子： 舟载以归而夸诸人译文： 。 及寇兵侵其境译文： 。 读了这则故事后，你从越人身上吸取了哪些教训 ? 答：三、资料下载公输故事情节中的两个“三” 公输一文，作者运用精练、生动、形象的语言艺术，叙 述了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事。通过一场无硝烟却激烈 而又惊险的斗争，表现了墨子非凡的雄辩艺术、超人胆识和 战略思想，从而使强大的楚国放弃了攻宋的野心。本文主要 从以下两个方面表现的。一、三场交锋，惊心动魄。

10、文章围绕攻宋与否展开情节。第 一场交锋，墨子劝阻公输盘。墨子假说有人欺负他，请求公 输盘帮他杀人，并用金钱来诱使和刺激他，诱使他说出“吾 义固不杀人”。然后墨子紧紧抓住这句话据理力争，连用五 个“不可谓”，一针见血地指出攻宋的不义，通过有理有力 的论说， 迫使公输盘不得不“服”。 第二场交锋， 劝阻楚王 墨子如同上法，先不说来意，却先用一个假说，说有这样一 个日呢，自己有华丽的车子、丝绸的衣服、好饭好菜不用， 却去偷邻人的破车、粗布衣、粗劣食物，诱使楚王说出这人 “必为有窃疾矣”。于是墨子乘胜追击，连珠炮般地将富有 的楚国与贫穷的宋国作比较，从而腿出攻宋为“与此同类” 的结论，使楚王陷入自挖的

11、“陷阱”中，无法自拔，只得说 “善哉”。第三场交锋，善辩的墨子连败公输盘和楚王后， 二人仍不肯罢休，互相推诿，于是第三个回合拉开战幕。公 输盘“九攻”，墨子“九距”，公输盘“诎”。但他仍野心 不死，竟陡起杀机，墨子敏锐地加以戳穿，并言明三百弟子 严阵以待，等待楚国的入侵，迫使公输盘和楚王最终低头认 输。三场交锋，先斗智，后斗勇 ; 先辩论，后较真。情节险 象环生，高潮迭起，触目惊心。二、三个人物，形象丰满。墨子是文中主要人物。这场外交 战的始终，他运筹帷幄，步步设喻相诱，先后让公输盘和楚 王进入墨子布下的陷阱，然后出其不意，进行出击。先说服 公输盘，再劝阻了楚王，最后以足够的实力赢得了这场外交

12、 斗争的胜利。我们从中可以看出，墨子是一个明辨是非、坚 持正义、有勇有谋、不畏强敌、反对战争的策士。公输盘是 这篇文章的线索人物，这场外交战由他引起。他制造器械， 准备攻宋，首场交锋就被墨子挫败下阵。后把希望寄托在楚 王身上， 不想楚王也遭遇同样的厄运， 公输盘侵宋之心不死， 仗恃器械与墨子交锋，进行实战演练，最终“械尽”，竟狗 急跳墙，心生杀机， 欲置墨子于死地， 墨子巧妙揭穿其阴谋， 公开实力，公输才败下阵来。由此看出，公输盘是一个有头 脑，有计谋， 有野心， 虚伪阴险的人。 而楚王凭着地大物博， 国力强盛，扩张之心不止，贪财好利，一心想攻宋，但在墨 子的强大的劝阻的攻势下，最终放弃了侵略

13、计划，他是一个 无理、无义、贪婪成性的大国君主。（节选自 2019-6-25 希望语文网 xwbs 13 李志林 ） 【自学阶梯评估参考答案】1、达标训练： 墨子 · 公输翟墨 x i sì fù z 1 pián yùBa n yuè shuì xiàn g u zhàng 解释下列加粗字词在各句中的意思： 先生您 高兴解释 拜见引见 这样可是 解释下列句子中加粗的字的意思： 距，通“拒”，抵挡。 圉，通“御”，抵挡。 诎，通“屈”，服。 根据上下文，把下列句子翻译成现代汉语： 先生 （有）什么见教呢 ? 宋国有什么罪过呢 ? 何不向楚王引见我呢 ? 即使如此， （可）公输盘在为我造云梯，一定要攻打宋国2、能力提高： 从 到 公输盘为楚造云梯之械、成，将以攻宋。 几个动词是“闻”“起”“行”“至”。这一连串的动 词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战不辞劳苦的 精神。 真正的意图在于步步激怒公输盘，逼使他说出“吾义固 不杀人”一类的话来。因为墨子料到公输盘虽然在积极准备 血腥的战争，但表面上必然会装出坚持正义的样子。公输盘 果然中计。 文章各部分的详略应随主题的需要而定。本文是表现墨 子怎样以自己大智大勇的精神止楚攻