4000字毕业实习报告范文

1、4000字毕业实习报告范文我被分在二年级进展实习生活，第一天去先是认识了一下指导老师，老师是位有经历的老老师，人比拟随和，教龄已有20多年了。那天我来到班级比拟早，同学们都用好奇的眼睛看着我，后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。老师大概给我介绍了一下班级学生的情况，带着好奇的心情特别期待明天和同学们的相识。从此实习生活就从今天开场了。做了这么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中，我发觉班上大部分都比拟爽朗好动，但是有少数学生性格内向。指导老师对我特别照顾，特别有耐心的每个细节都指导的特别细心。指导我怎么样才能把内容讲清晰，怎么

2、样才能充分的调动学生的积极性，教会运用巧妙的方法来提出咨询题，同时这些咨询题和下一个咨询题能够衔接上，在实习期间，我们坐在班级后面听老师讲课，事实上这种听课和我们以往的听课是不一样的，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师如何样讲课，如何传授知识，如何驾驶课堂，如何操纵授课时间等。理解 要学习的知识确实特别多特别多级的学生较少，在不到几天的时间里我就能够叫出全班级学生的名字，并理解学生的性格、专长以及优缺点。由于经历缺乏，刚开场的几天与学生们建立了朋友之间的关系，但尚未能把握一个度，以致于在第二个星期上课时同学们不能特别好的恪守课堂纪律。在课下，我和同学们在一起游玩，主要想和他们建

3、立友好的关系，平日里我也在关注每一位学生，当他们表情难过时我就与他们沟通，理解情况，做好学生们的思想工作，与他们打成一片，不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都特别早的来到班级，和同学们融洽的相处，协助他们一些力所能及的事情，监视他们的课间操和眼保健操，让他们认真作好值日生的工作，课下判学生的作业，当看到作业字迹不工整和错题时，我就让学生留下来细心的在完成一遍，我会在旁边指导探索 我们初等教育这个专业面向的确实是小学教学工作，没有固定专修的一门科目。因而在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地点谦虚向指导老师请教，收获颇多。有了许多老师协助辅导下，我的实习工作才获得比拟

4、圆满的成功。实习的根本内容包括：课堂教学工作和班主任工作，详细内容如下：在实习期间上的第一堂课，当时心情特别激动又特别不安，真正的教这对我来说是第一次，从学生转变为老师，这之间需要付出特别多的努力。同学看我是第一次讲课也是特别配合的。通过这一次没有预备的讲课，刻后我也和学生再一起聊天咨询到关于这节课的印象是什么?学生面面相觑，茫然无语。我从此也就明白到，今后我要上好每一节课，一定要做到以学生的思维来考虑咨询题，以学生考虑咨询题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合，我对本人的要求更加严格。决定一定要精心预备一堂优质课，同时备课一定要认真。在上课时我还发觉了如下几个咨询题：1、学生上课纪

5、律不太好，留意力不集中，东张西望。2、一定要使用表扬欣赏学生的语言。3、授课时老师语言呆扳，儿童化的语言少，这也是导致学生上课积极性不高的重要缘故。4、假如在备课时没有考虑到学生的理解才能，因而有些咨询题关于学生难度特别大，导致课堂上一些咨询题没有学生答复。5、上课时偶然会不记得下一步要讲什么内容，不记得写板书或者板书写的不完好，这些都是授课过程中存在咨询题，因而针对这些咨询题合理的处理了，才能让本人一步步提高。操作 在实习期间，我们每个人都要预备一堂汇报课，让带队老师来验收实习期间的成效和本人的收获。为了把我所学到的知识展现出来，我精心的预备最完满的一节课，为此我付出了许多的努力，反复有关内

6、容，一次又一次的修正教案，一次又一次的向指导老师请教。最后教案终于能够出课了。我的内心并没有轻松下来，而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张，全部发挥出来。晚上回到寝室开场备教案，本人亲手做教具，当我真正通过本人的努力与付出站在讲堂上，尽管上课前不断的告诉本人要镇定，要按部就班教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量，当时确实特别的感动。但是在上课铃声响起的瞬间，望着台下几十双好奇的眼睛，紧张依然不请自来，调整一下呼吸预备上课。一开场头脑的思绪依然明晰的，但是当我叫同学上来答复下列咨询题的时候，却让同学给我弄的乱了套，明明在他的视线能够看见两个面，但是偏偏要说一个面，当时心想不要乱，渐

7、渐讲。当时真正体会到当一名老师不容易，渐渐的把内容又带到了设计好的进程时，因而剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好，因而紧张的心情消除了，自然的完成了汇报课，时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候，我笑了，内心的石头终于落地了。下课后谦虚请教带队老师的指点和缺乏，听后让我变得更有决心，假如今后从事老师这个职业，我能够做的更好。在后期实习工作中，我就能比拟顺利的完成教学任务了。必定，本人的教学尚未能与指导老师相比，但是我已经尽力而为了，做到咨询心无愧。在这期间我从指导老师的身上不仅学到 了教学方法与技巧，以及分享她做班主任十的工作经历，还从她身上学到了什么是师德，我想这些足能够让我

8、受益终生。总结与收获我们用这次难得的时机锻炼了本人，这是我们走向社会的前奏，不知今后是否能够当老师，但我已经有了一次当老师的经历，体会到一名老师的辛苦，理解老师的付出和汗水。经历了这次实习生活，让我初尝了身为一名老师的悲欢离合，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这次实习里，作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求本人，为人师表，处处留意本人言行和仪表，热心保护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够恪守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，谦虚听取他们的指导意见，同时和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，特别好

9、的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。 在实习中，我不能特别好的做到“爱”跟“严”结合，可能我对他们的爱有点过度，以致于有时迁就他们，我想对学生的爱一定有个度，而且必须和严结合，该严的时候就严，学生就会理解你的爱。毕业实习报告4000字【四】一、实习说明(1)实习时间：20xx年11月25日至20xx年4月26日(2)实习单位：北京首钢第二炼钢厂(3)实习性质：毕业实习二、实习单位简介首钢集团是以消费钢铁业为主，兼营采矿、机械、电子、建筑、房地产、效劳业、海外贸易等多种行业，跨地区、跨所有制、跨国运营的大型企业集团。首钢总公司为母公司，下属股份、新钢、迁钢、首秦、高新技术、机

10、电等海外企业。职工近8万人。塑造首钢注重环保、实现清洁化消费的绿色形象，按照走新型工业化道路，大力施行可持续开展战略的要求，实现清洁化消费和清洁化治理，优化首钢的生态环境和厂容厂貌。塑造首钢积极推进科技进步、满足用户需要的产品形象，围绕市场需要，大力进展新产品研制和开发，构成首钢各个行业的拳头产品、产品。塑造老实守信、文明健康的职工形象，从职工的穿着文明、语言文明等详细事情抓起，狠抓职业道德标准的落实，不断提高职工的综合素养。三、实习环境实习期间，我在实习工厂的车间工作，主要从事于在消费第一线消费并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作，该部门有经理1名，主管1名，拉长2名。车间的各个消

11、费小组有组长1名，技术员1名，加料员1名。每个消费小组有消费员工10多名左右。四、实习过程(1)理解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不如何好，呈如今眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，马上在这较艰辛的环境中工作3个月。第一天进入车间开场工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开场渐渐学着加工该产品，在加工的同时留意操作流程及有关考前须知等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验初次在社会上工作的感受。在工作的同时渐渐熟悉车间的工作环境。作为

12、初次到社会上去工作的学生来说，对社会的理解以及对工作单位各方面情况的理解都是甚少生疏的。一开场我对车间里的各项规章制度，平安消费操作规程及工作中的相关考前须知等都不是特别理解，因而我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教理解工作的相关事项，通过他们的协助，我对车间的情况及开机消费产品、加工产品等有了一定的理解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。车间的所有员工都必须恪守该上、下班制度。(2)探索过程对车间里的环境有所理解熟悉后，开场有些紧张的心开场渐渐平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先

13、到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，那么要做一下工作前的预备工作，因而我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关器具(比方：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依照员工作业指导书上的操作流程进展正常作业，我运用工作所需的器具将机器消费出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器消费出的产品有时会出现异常(比方：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时，要及时告知小组组长、技术员，让他们协助处理出现的咨询题，小组长、技术员通过对机器的调理让消费出的产品恢复正常

14、，符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开场加工起来还真棘手的，加工效率不高，加工出来的产质量量也不如何的。让人苦恼的，因而我便向小组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择合适的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断探索出消费、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机消费、加工产品时，对产品应该怎么样包装不明白，如今，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也能够询咨询评管(质检员)，按评管提供的要求进展消费、加工包装产品。(3)实际操作通

15、过一段时间开机消费、加工包装产品的学习，我对车间产品的消费、加工包装的整个流程已有了一个较详细的理解与熟悉。对有些常加工的产品也比拟熟悉了，对不良产品的识别力也有所提高了，消费、加工产品的效率也在不断提高。上班期间，遵从小组长的安排，接受小组长分配的工作任务，在本人的工作区认真地进展作业。当出现一些小的咨询题和困难时，先本人尝试着去处理，而当咨询题较大本人单独难以处理时，那么向小组长、技术员反映情况，恳求他们协助处理。在他们的协助下，出现的咨询题特别快就被处理了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的咨询题，渐渐提高本人处理处理咨询题的才能。在处理处理咨询题的过程中也不断探索出处理机

16、器小毛病的方法途径。如此从而让我在工作时的自决心不断加强，对工作的积极性也有所提高。在所开的机器不出现大的毛病的情况下，在确保产质量量的根底上尽本人的努力提高工作的效率。尽量让消费出的产品数量到达班产要求的数量，以便完成消费任务。每次下班之前，将本人工作区域内的卫生清扫洁净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品器具拾掇摆放好。就如此一天的全部工作内容也就完成了，嘿!这工作任务也较艰巨的啊!五、实习期工作总结和实习收获实习期间，我对实习工厂的注塑车间(部门)消费、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完好的理解和熟悉。尽管实习的工作与所学专业没有特别大的关系，但实习中，我拓宽

17、了本人的知识面，学习了特别多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。在实习的那段时间，让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲乏，特别难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的光阴。此次毕业实习，我学会了运用所学知识处理处理简单咨询题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系咨询题的经历方法。同时我体验到了社会工作的艰辛性，通过实习，让我在社会中磨练了下本人，也锻炼了下意志力，训练了本人的动手操作才能，提升了本人的实践技能。积累了社会工作的简单经历，为以后工作也打下了一点根底。实习生活，感触是特别深的，提高

18、的方面特别多，但对我来说最主要的是工作才能的进步。毕业实习主要的目的确实是提高我们应届毕业生社会工作的才能，如何学以致用，给我们1次将本人在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的时机.自走进罗蒙开场我本着积极肯干，谦虚好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的理解，对企业分公司的熟悉，让本人以最快的速度融入公司，发挥本人专长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反应情况说明，在实习期间反映出我具有较强的习惯才能，具备了1定的组织才能和沟通才能，能特别好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。实习收获，主要有4个方面：1、通过直截了当参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进1步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。2、提高了实际工作才能，为就业和今后的工作获得了1些珍贵的实践经历。3、学生在实习单位遭到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进展了良好的预备。通过实习，我对我国钢铁的开展有了大致的理解，也预备在实习完毕后，借回校的时机，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，提高本人的专业水平，为正式工作准好预备思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过本人的观察和与同事的交谈思想有一个特别大的进步，人生的价值观。我不断以为现实生活中人都是为了金钱在活，为