做个有礼貌的孩子

1、602班班班班会会 我国是礼仪之邦，文明礼貌是我国是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！美到处传播！认识礼貌言行认识礼貌言行礼貌之成语礼貌之成语礼貌之名言礼貌之名言情景体验情景体验礼貌之星礼貌之星检阅自我检阅自我改误培良改误培良反思自我反思自我宣宣 誓誓寄寄 语语 认认识礼貌言行识礼貌言行课堂礼仪课堂礼仪服饰礼仪服饰礼仪尊师礼仪尊师礼仪同学间礼仪

2、同学间礼仪返回返回形容有礼貌的成语形容有礼貌的成语v彬彬有礼彬彬有礼 敬敬贤礼士贤礼士 竭竭诚相待诚相待 克克恭恭克顺克顺v屈屈己待人己待人 屈屈尊敬贤尊敬贤 扫扫径以待径以待 扫扫榻榻以迎以迎v婉婉婉有仪婉有仪 温温恭直谅恭直谅 温温恭自虚恭自虚 温温柔柔敦厚敦厚v温温文尔雅文尔雅 文文质彬彬质彬彬 洗洗耳恭听耳恭听 相相敬敬如宾如宾v以以礼相待礼相待 虚虚己己以听以听 执执经经叩问叩问 忠信忠信乐易乐易v礼礼贤下士贤下士 平平易近人易近人 谦谦谦谦君子君子 善善气气迎人迎人v礼礼让三先让三先 父父慈子孝慈子孝 谦谦和和好礼好礼 与与人人为善为善返回返回有关讲文明有礼貌的名言警句有关讲文明有

3、礼貌的名言警句v1 1、不学礼，无以立。、不学礼，无以立。孔子孔子v2 2、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ v3 3、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼 节。节。莎士比亚莎士比亚v4 4、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。晏子春秋晏子春秋 v5 5、花儿用美丽装扮花儿用美丽装扮世界世界, ,我我们用行动美化校们用行动美化校园！园！ v6 6、无礼是无知的私生子。、无礼是无知的私生子。巴特勒巴特勒返回返回v上上课课：铃铃声一响，学生应端坐在教声一响，学生应端坐在教室里室里, ,恭恭候老师候老师上课上

4、课, ,当当教教师宣布上师宣布上课时课时, ,全全班应迅速班应迅速肃立肃立, ,向向老师老师问好问好, ,待待老师答礼后，老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课方可坐下。学生应当准时到校上课，如遇特殊情况不，如遇特殊情况不得已在教得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。 v听听讲讲：在课堂在课堂上要上要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，

5、身体要立正，态度点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。 v下下课课：下下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再再见见”。待老师离开教室后，学生方可离开。待老师离开教室后，学生方可离开。 返返回回课堂礼仪课堂礼仪服饰仪表服饰仪表：穿

6、着指穿衣裤，着鞋袜。穿着指穿衣裤，着鞋袜。v其基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合；尽量穿校服。返返回回服饰仪表服饰仪表v学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好动向老师行礼问好。v学学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重应指指点点，评头论足，要尊重老师老师。 返返回回尊师礼

7、仪尊师礼仪v同学间可直同学间可直呼呼其名其名, ,不不能用能用“喂喂”、“哎哎”来称来称呼呼同同学。常用学。常用“请请”、“谢谢谢谢”、“麻烦你麻烦你等礼等礼貌用貌用语。语。v借借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致后应及时归还，并要致谢。谢。v对对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮的帮助。助。v对对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同

8、学起带侮辱性的给同学起带侮辱性的绰号。绰号。v同同学忌讳的话题学忌讳的话题不谈，不背后议不谈，不背后议论论同学。同学。 返返回回同学间的礼仪同学间的礼仪 发生在我们身边的事发生在我们身边的事 乱扔垃圾乱扔垃圾工具乱摆垃圾堆，影响整洁弄脏墙。工具乱摆垃圾堆，影响整洁弄脏墙。芝麻小事把架打，芝麻小事把架打，撕烂衣服打烂嘴。撕烂衣服打烂嘴。坐骑扶手下楼梯坐骑扶手下楼梯，摔破头来跌断脚。，摔破头来跌断脚。老师讲课他睡觉，考试答老师讲课他睡觉，考试答卷靠作卷靠作弊。弊。别人做操保视力，他别人做操保视力，他却好玩近却好玩近视眼视眼。出了校门胡乱吃，出了校门胡乱吃，不干不干不净把病生。不净把病生。返回返回

9、分小组讨论，除上面的这分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？哪些，并说说有什么害处？返回返回返回返回同学同学们如何改们如何改掉存在的这些掉存在的这些不不礼礼貌言行呢？请大家畅所欲言。貌言行呢？请大家畅所欲言。改正不良礼貌言行改正不良礼貌言行 培养良好礼貌言行培养良好礼貌言行.班班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？子，不好当面站

10、出来，那你该怎么办？.作作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让你业让你抄，抄，你会怎么办？你会怎么办？.早早晨，你碰到老晨，你碰到老师或是长辈应师或是长辈应该怎么做？该怎么做？.你要丢垃圾，可你要丢垃圾，可旁边没有垃圾箱旁边没有垃圾箱，你，你会怎么办？会怎么办？ .上上课时老师正在讲课，有同学在下面看小说，或者有同学课时老师正在讲课，有同学在下面看小说，或者有同学在学在学 老老师的话，你觉得对吗？师的话，你觉得对吗？.有有同同学在室内羽毛球馆台阶或是在楼梯间跳上跳下，元芳，你学在室内羽毛球馆台阶或是在楼梯间跳上跳下，元芳，你怎么看？怎么看？返回返回动动脑筋动动脑筋:如果碰到下列情况，你该怎么办？如果碰到下列情况，你该怎么办？654321 评选评选:返回返回请大家客观公正的评选请大家客观公正的评选出我班的礼貌之星。出我班的礼貌之星。班级班级“礼貌之星礼貌之星”返回返回（1）语言上讲文明）语言上讲文明 （2）行为上讲规范）行为上讲规范（3）学习上讲刻苦）学习上讲刻苦 （4）生活上讲卫生）生活上讲卫生（5）活动中讲参与）活动中讲参与 （6）集体中讲团结）集体中讲团结（7）待人上讲礼貌）待人上讲礼貌 （8）处事上讲谦让）处事上讲谦让（