一年级语文下册 第六单元《奇妙的舌头》课件4 西师大版_第1页
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奇妙的舌头写一写写一写说一说说一说练一练练一练1、能运用学过的识字方法认识、能运用学过的识字方法认识本课生字，会写要求写的字。本课生字，会写要求写的字。2、能积累词语，用、能积累词语，用“奇妙奇妙”造造句。句。3、能正确、流利、有感情地朗、能正确、流利、有感情地朗读课文，了解动物舌头的特点。读课文，了解动物舌头的特点。毛毛毛线毛线 毛毛虫毛毛虫mao内内内外内外 屋内屋内ni出出出来出来 出门出门ch妙妙美妙美妙 妙用妙用mio奇奇奇怪奇怪 奇妙奇妙q狗狗小狗小狗 狗年狗年u总总总是总是 总结总结zn猫猫小猫小猫 猫咪猫咪m?o说一说：说一说： 读一读课文后，说说你知道了哪些动物读一读课文后，说说你知道了哪些动物的舌头有奇妙的作用？的舌头有奇妙的作用？你还知道哪些动物的舌头有妙用？你还知道哪些动物的舌头有妙用？感觉动静感觉动静散发体内热量散发体内热量梳理毛梳理毛粘虫子粘虫子钩害虫钩害虫你能用你能用“奇妙奇妙”造句吗？造句吗？世界真奇妙！夏天的夜晚真奇妙！动物的舌头都有奇妙的作用。小朋友，你能把这些词语小朋友，你能把这些词语组成句子吗？组成句子吗？妈妈 我 很爱作用 动物

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